Czasownik

Przepiszcie temat do zeszytu:

Przypomnimy sobie dziś, czym jest czasownik oraz na jakie pytania odpowiada. Będziemy go odmieniać przez liczby, osoby, czasy i rodzaje. Dowiemy się też, kiedy stosować nieosobowe formy czasownika.

Najbardziej pracowita część mowy - co już wiemy o czasowniku?

Jakie czynności zostały przedstawione na powyższych znakach? Co robią osoby, które widzicie?

CZASOWNIK

Zawsze jest w gotowości, by nazywać wszystkie stany i czynności!

Co to za część mowy, która bardzo dużo pracuje i pięknie zdania buduje?

Wszystkie czasowniki odnalezione w powyższych zdaniach zapiszcie w zeszycie.

Zadanie wykonajcie w zeszycie.

Liczby i osoby

Zapiszcie tę informację do zeszytu.

Zapisz czasownik opisujący czynność pokazaną na zdjęciu. Odmień ten czasownik przez osoby i liczby.

czytacie

skaczemy

ogląda

gotujesz

myję

tańczą

liczba mnoga1. os. - 2. os. -3. os -

liczba pojedyncza1. os. - 2. os. -3. os -

Przyjrzyjcie się teraz takim czasownikom:

Bezokolicznik to nieosobowa forma czasownika. Jak go rozpoznać? Kiedy nie możemy wskazać osoby, czasu ani liczby czasownika.Ponadto bezokoliczniki zakończone są na -ć i -c, np. stać, uciec. Jest to ich cecha charakterystyczna.Bezokoliczniki to np. robić, biec, stać, malować, czytać, myśleć, świecić itd.

1. Nazywa czynności i stany.2. Odpowiada na pytania: co robi, co się z nim dzieje, w jakim jest stanie.3. Jest odmienną częścią mowy- odmienia się przez liczby - odmienia się przez osoby4. Bezokolicznik to nieosobowa forma czasownika.

Czasownik

Uporządkujmy to, co już wiemy

1. Ola ugotowała obiad.2. Mama piecze ciasto.3. Kasia wieczorem wypije kakao.

Zastanówmy się teraz, co różni czasowniki w poniższych zdaniach:

Czasowniki mogą występować w trzech czasach: w czasie przeszłym - czynność już się odbyła; mówią o tym, co się już zdarzyło w czasie przyszłym - czynność dopiero się odbędzie; informują o tym, co dopiero się wydarzy w czasie teraźniejszym - czynność właśnie trwa; nazywają to, co dzieje się teraz, w tej chwili

Czasy

W poniższych zdaniach odnajdź czasowni. Określ jego formę gramatyczną (liczbę rodzaj i czas).

1. Jutro pójdę do szkoły.2. Wygrałyśmy konkurs polonistyczny!3. Pięknie pakujesz ten prezent,

A teraz przyjrzyjcie się poniższym zdaniom...

psy szczekały, dziecko płakało, Romek, Ania i Basia stali, deszcz padał, mama gotowała, kwiaty zakwitły,kot zamruczał, słońce zaświeciło, robotnicy pracowali, Ania i Basia usiadły

W poniższych zdaniach odnajdź czasowni. Określ jego rodzaj:

Zastanówcie się, czym różnią się czasowniki czerwone od niebieskich

Nie sprzątać przed 12:00.

Ogłoszono remis.

Porządkowano regały.

Posprzątaliśmy pokój.

Wygrali mecz.

Przeczytałam książkę.