Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

literacki kalendarz adwentowy

literacki kalendarz adwentowy

Opracowała: Marzena Starostecka na podstawie pomysłu Anny Sarnowskiej-Frank

Kochani Uczniowie!


Przed nami najzimniejszy i jednocześnie najcieplejszy miesiąc w całym roku, bo choć za oknem drzewa zdobi już mróz, z niecierpliwością czekamy na Święta – czas pełen dobroci, rodzinnego ciepła i miłości.

Mamy nadzieję, że długie zimowe wieczory zachęcą Was do sięgnięcia
po książkę i zrelaksowania się przy kubku gorącego kakao. Pomoże Wam w tym Literacki Kalendarz Adwentowy.
Na kolejnych planszach znajdziecie 24 okienka, które możecie otwierać dzień po dniu (od 1 grudnia do Wigilii). Znajdziecie tam cytaty z książek
i zadania, które umilą Wam czas oczekiwania na przerwę świąteczną.

Mamy nadzieję, że będziecie dobrze się bawić, odkrywając magiczny świat literatury.

Oczekując Świąt...
poczuj magię!

.

.

"Nowe książki pachną tak ładnie, że po prostu czuje się po zapachu, jak przyjemnie będzie się je czytać".


Dzieci z Bullerbyn, Astrid Lindgren


ZADANIE


Przypomnij sobie swoją pierwszą samodzielnie przeczytaną książkę (tę, którą zapamiętałaś/eś). Jaka to książka? W jakich okolicznościach była przez Ciebie czytana? Co z tej książki zapadło Ci w pamięć?

"Sztuka dawania podarunku polega na tym, aby ofiarować coś, czego nie można kupić w żadnym sklepie".


Kubuś Puchatek, A.A. Milne



ZADANIE


Podaruj dziś swoim bliskim wyjątkowy podarunek – taki, którego nie można kupić. Może będzie to Twój czas, dobre słowo, uśmiech?

"Napisałem tę opowieść dla ciebie, ale kiedy zaczynałem ją pisać, nie zdawałem sobie sprawy, że dziewczynki rosną szybciej niż książki. W rezultacie jesteś już za stara na bajki, a kiedy tę książkę wydrukują i oprawią, będziesz jeszcze starsza. Pewnego dnia będziesz jednak dostatecznie stara, aby znowu do bajek wrócić. Możesz wtedy zdjąć tę książkę z jakiejś wysokiej półki, odkurzyć i powiedzieć mi, co o niej myślisz".


Opowieści z Narni. Lew, czarownica i stara szafa, Clive Staples Lewis



ZADANIE


Spróbuj znaleźć tytuły książek, które spełniają poniższe warunki. W tytule książki znajduje się:

- imię,

- rzeczownik,

- kwiat,

- owoc,

- nazwa miasta,

- Twoje imię.

Udało Ci się? :)


"Wszyscy dorośli byli kiedyś dziećmi, ale niewielu z nich pamięta o tym".


Mały książę, Antoine de Saint-Exupéry




ZADANIE


Porozmawiaj o książkach ze swoimi rodzicami, dziadkami lub innymi bliskimi osobami. Dowiedz się, co lubili czytać, gdy byli w Twoim wieku. Zapytaj o ich ulubioną książkę.

"(...) ludzie są bardzo różni, każdy jest inny i dochodzimy do tej prawdy za cenę bolesnych doświadczeń".


Chłopcy z Placu Broni, Ferenc Molnár




ZADANIE


Wykonaj żywą okładkę książki. Wybierz okładkę, którą chcesz "ożywić", następnie postaraj się jak najdokładniej oddać elementy tej okładki za pomocą przedmiotów w Twoim domu – przebierz się za postać widoczną na rysunku, ustaw przedmioty i inne elementy w taki sam sposób jak na ilustracji.. Całą instalację uwiecznij na zdjęciu.

"Gwiazdy, tak jak ludzie, mają swe sekrety. Zdradzają je czasem? Zbyt rzadko niestety... Dzięki tym trzem gwiazdkom będziecie wiedzieli, że szczęście się mnoży, kiedy się je dzieli".


Trzy gwiazdki szczęścia, Ewa Stadtmüller



ZADANIE


Gdybyś miała/ miał trzy gwiazdki z nieba, które mogłyby uszczęśliwić trzy różne osoby (jedna gwiazdka to jedno życzenie), w jaki sposób byś je wykorzystała/ wykorzystał? Napisz opowiadanie na ten temat.

"Wszystko jest kosmosem! – powiedział Piaskowy Wilk. – Wszystko co istnieje! To tu i teraz, i tam, i wtedy. To światło i ciemność, galaktyki i gwiazdy, planety, komety, klarnety i niedźwiedzie i śledzie, i małe zakurzone czerwone landrynki, które można znaleźć na samym dnie kieszeni".


Piaskowy wilk, Ăsa Lind



ZADANIE


Jaki powinien być bohater literacki? Zastanów się, jaki powinien być bohater, żebyś z chęcią czytał/a jego przygody. Spróbuj samodzielnie stworzyć opis takiego bohatera – zapisz jego cechy, zainteresowania, wady i zalety, zastanów się, co lubi lubić Twój bohater i jakie przygody mogą go spotkać.

"W nieszczęściu poznaje się ludzi. Ja w moim nieszczęściu poznałam twoje dobre serce".


Mała księżniczka, Frances Hodgson Burnett



ZADANIE


Sporządź listę książek, które do tej pory przeczytałaś/eś. Postaraj się przypomnieć sobie tytuły tych książek i zapisać je na kartce lub w specjalnym zeszycie. Oceń je za pomocą gwiazdek w skali od 1 do 5.

"Większość ludzi rozumie czary odwrotnie niż jest w rzeczywistości: nie służą one do wyczarowywania przedmiotów lub zdobywania umiejętności, lecz do osiągania celów. W świecie fizycznym niemożliwe jest znikanie i pojawianie się w ciągu jednej sekundy. To można robić tylko w myślach. Cały sekret jest w tym, że między myślami a rzeczywistością jest pewien związek (...). Czary to marzenia plus praca i cierpliwość".


Czarodzieje mogą wszystko, Dariusz Chwiejczak



ZADANIE


Poświęć dziś chwilę na czytanie wybranej książki. Usiądź wygodnie, zrób herbatę lub kakao i czytaj w najlepszy dla Ciebie sposób – w myślach, szeptem lub na głos.

"I stali tak razem, wtuleni w siebie, i zapomnieli o wszystkim, co było złe, bo wierzyli, że zło minęło i już nigdy nie powróci".


Magiczne drzewo. Czerwone krzesło, Andrzej Maleszka




ZADANIE


Przyjrzyj się książkom w Twoim domu. Obejrzyj je dokładnie, powąchaj (zapach książek dla wielu osób jest naprawdę przyjemny ), zobacz, co znajduje się na stronie tytułowej, jakie informacje znajdują się przed tekstem głównym. Zwróć uwagę na to, czy książka została napisana przez polskiego autora, czy została przetłumaczona z innego języka.

"To feniks. Taki ptak. Jest czerwono-złoto-fioletowy, w barwach wschodu słońca, i...
– Powstaje z popiołów. Wiem, co to jest feniks.
– Tak. Ale z własnych popiołów. Ta część była dla mojej mamy bardzo ważna.
– Z własnych popiołów?
– Kiedy czuje, że jego życie dobiega końca buduje sobie gniazdo wysoko na drzewie, z dala od wszystkiego. (...) No więc feniks wkłada do gniazda swoje ulubione rzeczy... zdaje się, że w tej historii jest mirra i cynamon. Wtedy gniazdo się zapala i stare ciało ptaka płonie. A z popiołów dawnego ptaka powstaje nowy. Moja mama uwielbiała tę historię. Mówiła, że to znaczy, że choćby nie wiadomo jak trudna była sytuacja, zawsze możemy się odrodzić"
.


Pax, Sara Pennypacker



ZADANIE


Przyjrzyj się okładkom książek, które znajdują się w Twoim domu. Która okładka podoba Ci się najbardziej? Wykonaj rysunek, który mógłby być okładką do Twojej ulubionej książki.

"Bajki to przyszłość! – prawie krzyczy pan Jan, tata Dorki. – Ludzie pragną się znaleźć w tych bajkach, bo bajki prawie zawsze się dobrze kończą".


Mirabelka, Cezary Harasimowicz



ZADANIE


Jakie baśnie czytałaś/eś, gdy byłaś/eś dzieckiem? Które opowieści sprawiały Ci najwięcej radości? Jeżeli nie pamiętasz, zapytaj rodziców. Przeczytajcie dziś razem Twoją ulubioną baśń.

"W naprawdę wartościowe rzeczy musimy włożyć sporo wysiłku, bo sukces wymaga pracy. Jeśli masz jakąś pasję – pójdź za nią, zacznij ją realizować i bądź cierpliwy".


Niezłe ziółko, Barbara Kosmowska



ZADANIE


Stwórz portret wymyślonego przez siebie bohatera. Portret wykonaj dowolną techniką. Przedstaw jego cechy szczególne.

"Książki kochają każdego, kto je otwiera, dając mu poczucie bezpieczeństwa i przyjaźni, niczego w zamian nie żądając. Książki nigdy nie odchodzą, nawet wtedy gdy się je źle traktuje".


Atramentowe serce, Cornelia Funke



ZADANIE


Poszukaj w Internecie biblioteki, która znajduje się najbliżej Twojego miejsca zamieszkania. Zapisz się do niej, zapoznaj się z regulaminem korzystania z biblioteki i wypożycz książkę.

"Nadzieja robi kanapki na drogę".


Co robią uczucia?, Tina Oziewicz



ZADANIE


Wyobraź sobie, że uczucia zachowują się jak ludzie. Mają swoje ulubione przyzwyczajenia, rozmawiają ze sobą przy herbacie. Jak zachowywałaby się miłość? Napisz o tym.

"Jestem pewny, że dokładnie wiecie, jak powinny wyglądać święta. Z kim chcecie je spędzić, czym powinny pachnieć i co ma wisieć na choince. (...) U nas Boże Narodzenie pachnie mieszaniną świerkowych gałązek, kadzidła, pierniczków, klementynek, cynamonu i kakao, które, tak przy okazji, lubię najbardziej na świecie".


Śnieżna siostra, Maja Lunde




ZADANIE


Niech dzisiejszy dzień będzie dla Ciebie pełen dobroci, ciepła i miłości. Spędź go z bliskimi w taki sposób, jaki lubisz najbardziej. Mam nadzieję, że Literacki Kalendarz Adwentowy był dla Ciebie miłą przygodą, która wprowadziła Cię w niezwykły i magiczny świat książek.


Zadanie na dziś: często się uśmiechać i mowić jak najwięcej dobrych słów!


Wesołych Świąt!

"Tak [...] prezenty przed opakowaniem są najpiękniejsze - [...] A cel jest najwspanialszy tuż przed tym, nim się go osiągnie. A ktoś, na kogo bardzo się czeka, jest najmilszy tuż przed tym, nim przyjdzie. To są właśnie te najlepsze chwile życia".


Noelka, Małgorzata Musierowicz



ZADANIE


Zrób dziś komuś prezent – rodzicom, dziadkom, młodszemu rodzeństwu. Poświęć swój czas i poczytaj im na głos.

"Jest mnóstwo rzeczy, które przyniosły mi wiele dobrego, choć nie przyniosły mi żadnego zysku. Taką rzeczą są właśnie święta Bożego Narodzenia. Oczywiście, jest to czas hołdu i czci dla samego wydarzenia, ale dla mnie te święta to także miły czas dobroci, wybaczania i miłosierdzia".


Opowieść wigilijna, Charles Dickens




ZADANIE


Święta tuż tuż. Czy masz już upominki dla bliskich? Stwórz własnoręcznie zakładki do książek, na których umieścisz ulubione cytaty z książek. Pamiętaj, że najpiękniejsze prezenty to te, w które włożyliśmy swoje serce i zaangażowanie.

"– Wszyscy na pokład! – krzyknął konduktor. Podbiegłem do niego. – Jedziesz z nami chłopcze?

– Dokąd?

– Jak to dokąd? To oczywiste! Kierunek: Biegun Północny. To w końcu Ekspres Polarny. Konduktor wyciągnął dłoń w moim kierunku, więc chwyciłem ją i wskoczyłem na pokład".


Ekspres polarny, Chris van Allsburg




ZADANIE


Autorki i autorzy książek to nie odległe postacie, ale normalni ludzie, którzy mają swoje pasje, zainteresowania, z którymi często wiele nas łączy. Znajdź kilka informacji o swojej ulubionej autorce lub autorze. Jeżeli to osoba żyjąca w naszych czasach, możesz poszukać wywiadu lub innego nagrania na YouTube.

"(...) zaczynałam rozumieć, że pióro i słowa, które spod niego wychodzą, mają większa moc niż karabiny maszynowe, czołgi i helikoptery".


Która to Malala, Renata Piątkowska



ZADANIE


Postaraj się znaleźć chociaż jedną książkę, w której główny bohater (osoba w Twoim wieku) robi coś dobrego i zmienia świat dorosłych.

"Rozumiesz wiersze we właściwy sposób. Rozumiesz je sercem".


Chłopiec, dziewczynka i mur, Ulf Stark



ZADANIE


Przeczytaj na głos dowolny wiersz. Pomyśl o tym, jakie były Twoje odczucia podczas czytania. Zastanów się, w jaki sposób rozumiesz utwór.

"Przygody! To znaczy: nieprzyjemności, zburzony spokój, brak wygód. Przez takie rzeczy można się spóźnić na obiad".


Hobbit, czyli tam i z powrotem, J.R.R. Tolkien



ZADANIE


Zastanów się, co sprawia, że potrafisz się skupić na czytaniu książki. Może jest to odpowiednia atmosfera (sprzątnięty pokój, wygodne miejsce do czytania), może wolisz słuchać książek albo czytać je na głos. Stwórz dziś sobie ulubione warunki do czytania.

"Sami kreujemy własny los i to, czy będziemy żyć ciekawie, zależy przede wszystkim od nas".


Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi, Rafał Kosik



ZADANIE


Pomyśl o tym, który bohater literacki jest Twoim ulubionym. Za co go cenisz? Co podoba Ci się w nim najbardziej?

"Na świecie musi być oczywiście mnóstwo czarów – powiedział [Colin] pewnego dnia z powagą – ale ludzie nie potrafią ich rozpoznać ani ich odprawiać. Może na początek wystarczy mocno uwierzyć, ze stanie się coś dobrego i wtedy się spełni. Muszę to wypróbować".


Tajemniczy ogród, Frances Hodgson Burnett



ZADANIE


Które książki wprowadziły w Twoje życie odrobinę magii? Znajdź w swojej pamięci jedną książkę, która wywarła na Ciebie największe wrażenie i zmieniła w jakiś sposób Twoje myślenie, wywarła na Ciebie wpływ.