OPEN DAY SCUOLA

dove siamo

il cortile

ENTRA

SCUOLA DELL'INFANZIA E SCUOLA PRIMARIA PARITARIA

ISTITUTO PRINCIPESSA CLOTILDE DI SAVOIA

Back

ENTRA CON NOI!

CLICCA QUI PER SCOPRIRE I DIVERSI AMBIENTI

Seminterrato

TEATRO

PALESTRA

Secondo piano

Piano terra

Seminterrato

Primo piano

SALA INFORMATICA

Back

Home

SCUOLA PRIMARIA

PORTINERIA, UFFICI, MENSA

SCUOLA DELL'INFANZIA

clicca qui per visitare la scuola

Back

IL CORTILE

MENSA

SEGRETERIA E DIREZIONE

CAPPELLA

Back

Home

SALA RIUNIONI

PORTINERIA

PT PIANO TERRA

Al piano terra si trovano:

LE USCITE DIDATTICHE E LE FESTE

SCUOLA DELL'INFANZIA

LE ATTIVITA' EXTRA-SCOLASTICHE

VAI ALLA SCUOLA PRIMARIA

TORNA ALL'EDIFICIO

LE ATTIVITA'

GLI SPAZI

P1 PRIMO PIANO: SCUOLA DELL'INFANZIA

TORNA AL PRIMO PIANO

TORNA ALL'EDIFICIO

GLI SPAZI DELLA SCUOLA DELL'INFANZIA

TORNA AL PRIMO PIANO

TORNA ALL'EDIFICIO

LE ATTIVITA' DELLA SCUOLA DELL'INFANZIA

LE FESTE NELLA SCUOLA DELL'INFANZIA

TORNA AL PRIMO PIANO

TORNA ALL'EDIFICIO

LE USCITE DIDATTICHEDELLA SCUOLA DELL'INFANZIA

TORNA AL PRIMO PIANO

TORNA ALL'EDIFICIO

LE ATTIVITA' EXTRA-SCOLASTICHE DELLA SCUOLA DELL'INFANZIA

LA NOSTRA MISSION

VISITA VIRTUALMENTE LE NOSTRE AULE

AULE

SCOPRI LA NOSTRA ORGANIZZAZIONE SCOLASTICA

ORARI e ATTIVITA'

EDUCAZIONE MUSICALE

INGLESE

EDUCAZIONE MOTORIA

INFORMATICA

TORNA ALL'EDIFICIO

P2 SECONDO PIANO: SCUOLA PRIMARIA

TORNA AL SECONDO PIANO

TORNA ALL'EDIFICIO

LE AULE DELLA SCUOLA PRIMARIA

COSA PENSANO I BAMBINI DELLA NOSTRA SCUOLA?

TORNA AL SECONDO PIANO

TORNA ALL'EDIFICIO

Obiettivo generale è trasmettere ai bambini la base per un costante arricchimento: è necessario insegnare a “saper imparare” in qualunque momento della vita e ad acquisire una metodologia di ricerca utile per sempre. È bene, infatti, far sì che i bambini “imparino ad imparare”, secondo il principio per cui “è meglio una testa ben fatta piuttosto che una testa ben piena” (cfr “Una testa ben fatta” di E. Morin, 1999) ed è bene apprendere un’attitudine generale a porre e trattare i problemi, a saperli collegare e organizzare per affrontare la complessità del reale.” (E. Morin, 1999).

PROGETTO PONTE

GEMELLAGGIO CLASSI I E IV

LIM IN TUTTE LE CLASSI

*Gli orari sono stati modificati per l’anno 2020/2021 per rispondere alle esigenze di contenimento della diffusione del SARS-COV-2.

LE ATTIVITA' DIDATTICHE

TORNA AL SECONDO PIANO

TORNA ALL'EDIFICIO

Lezioni: dal lunedì al venerdì dalle 8 alle 13 Rientri obbligatori: lunedì e mercoledì (classi IV e V) martedì e giovedì (classi I, II e III) dalle ore 14:30 alle 16:30 Pre-scuola: tutti i giorni dalle 7:30 alle 8:00 Mensa e ricreazione: dalle 13 alle 14:30 Compiti assistiti: tutti i pomeriggi dalle 14:30 alle 16:30 Post-scuola: tutti i pomeriggi dalle 16:30 alle 17:45

ORARI

TORNA INDIETRO

TORNA ALL'EDIFICIO

ATTIVITA' DIDATTICHE

TORNA INDIETRO

TORNA ALL'EDIFICIO

LAVAGNE INTERATTIVE MULTIMEDIALI IN TUTTE LE CLASSI

Gli alunni della classe IV sono "padrini" e "madrine" dei bambini della classe I. I "grandi" aiutano i "piccoli" a sentirsi a casa, ad inserirsi nella scuola primaria, ad affrontare le piccole e grandi sfide di tutti i giorni

gemellaggio

TORNA INDIETRO

TORNA ALL'EDIFICIO

Progetto interdisciplinare di continuità tra la scuola dell'infanzia e la scuola primaria: i bambini dell'ultimo anno della scuola dell'infanzia vengono accompagnati dalle maestre e dagli alunni della scuola primaria nel passaggio tra i due ordini di scuola, con attività di conoscenza, di animazione alla lettura, di pregrafismo e precalcolo ed avvicinamento alle discpiline della scuola primaria

PROGETTO PONTE

TORNA INDIETRO

TORNA ALL'EDIFICIO

TORNA AL SECONDO PIANO

TORNA ALL'EDIFICIO

INFORMATICA

TORNA AL SECONDO PIANO

TORNA ALL'EDIFICIO

INGLESE

TORNA AL SECONDO PIANO

TORNA ALL'EDIFICIO

EDUCAZIONE MUSICALE

TORNA AL SECONDO PIANO

TORNA ALL'EDIFICIO

EDUCAZIONE MOTORIA

TORNA AL SECONDO PIANO

TORNA ALL'EDIFICIO

TEATRO