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Transcript

comenzar

Escape RoomPrimeros Auxilios

Escape RoomPrimeros Auxilios

Mónica R. Nieto@fol_monica

Aquel día entramos en nuestra aula, como todos los días.Al fondo, justo en el lado opuesto de la pizarra estaban los percheros y las taquillas.Allí estábamos, preparándonos para nuestra primera sesión de la mañana.Faltaba bastante para que sonara el timbre que marcaba el comienzo de las clases.El centro estaba muy vacío..yo diría que éramos muy pocos en el edifico.De pronto alguien dijo: ¿que es lo que está escrito en la pizarra ?Un mensaje inquietante marcaría el comienzo de aquella jornada.¿Quieres saber que ocurrió? Pues descúbrelo...

Adelante

¡Importante!Baja la pantalla y mira el mensaje, es un vídeo que os reenvío. Lo recibí ayer, es muy inquietante!

¡Tened mucho cuidado!

saltar video

¡Importante!Baja la pantalla y mira el mensaje, es un vídeo que os reenvío. Lo recibí ayer, es muy inquietante!

¡Tened mucho cuidado!

¡Acabo de escuchar una explosión!

¿Qué hacemos ahora?

AHHH

abre y mira qué ocurre

Mónica R. Nieto@fol_monica

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PUERTA CERRADA CON CANDADO

PUERTA CERRADA CON CANDADO

PROTEGER

Será lo primero que harás

Si de esta aula quieres salir, los pasos y protocolos del soporte vital básicodeberás seguir.

entendido

PistaC=9

Vigila el tiempo!

Toma nota de las pistas

Las necesitarás para salir

Las pistas te permitirán salir!

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No respira

Respira, no está consciente, tiene pulso

Respira, consciente, con pulso. Quemaduras

CERRADA!! NO PODEMOS SALIR!! HAY QUE ENCONTRAR LA LLAVE

PROTEGE LA ZONA, USA EXTINTOR

AVISAR

Será el segundo paso a dar

Si de esta aula quieres salir, los pasos y protocolos del soporte vital básicodeberás seguir.

entendido

SOCORRER

Será el tercerpaso a dar

Si de esta aula quieres salir, los pasos y protocolos del soporte vital básicodeberás seguir.

entendido

Mónica R. Nieto@fol_monica

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Escuchar

Volver

Marca el número de emergencias

CERRADA!! NO PODEMOS SALIR!! HAY QUE ENCONTRAR LA LLAVE

Localiza la llave que abrirá el aula

Supera las pruebas para localizarla

comenzar

Antes de localizar la llave deberías haber socorrido a las tres personas heridas.

Atención!

Mónica R. Nieto@fol_monica

Volver

Localiza la llave que abrirá el aula

Mónica R. Nieto@fol_monica

Si te cuesta...usa la linterna

PREGUNTA 1/5

El primer paso en una situación de emergencia...

Alertar a los servicios de emergencia

Socorrer a la persona accidentada

Proteger la zona y a la persona accidentada

SIGUIENTE

¡Correcto!

PREGUNTA 2/5

En situación de emergencia comprobamos que la persona accidentada no responde a estímulos,¿que hacemos?

Comprobar si respira

Llamar a emergencias

Colocar a la persona accidentada en Posición Lateral de Seguridad,PLS

SIGUIENTE

¡Correcto!

PREGUNTA 3/5

La posición lateral de seguridad, PLS, permite...

Evitar que la relajación de la lengua bloquee las vías respiratorias

Que la persona accidentada comience a respirar

Trasladar a la persona accidentada

SIGUIENTE

¡Correcto!

PREGUNTA 4/5

En situaciones de atragantamiento realizaremos...

Maniobra frente-mentón

Maniobra de Heimlich

Maniobra RCP

SIGUIENTE

¡Correcto!

PREGUNTA 5/5

La reanimación cardiovascular pulmonar, RCP, se realizará...

Durante 5 minutos

Hasta que llegue el servicio de emergencias o la persona accidentadarespire

Tras cuatro ciclos 30:2

SIGUIENTE

¡Correcto!

descubre la llave y abre la puerta del aula.L=20

¡GENIAL!

Has abierto la caja de llaves

MIRA EN LA CAJA

¡ERROR!

VUELVE A INTENTARLO

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¡Enhorabuena!

Has salido del aula

Abre la puerta para que entren los servicios de emergencia

Abre la puerta para que entren los servicios de emergencia

Abre la puerta para que entren los servicios de emergencia

Abre la puerta para que entren los servicios de emergencia

INTRODUCE EN EL CANDADO LOS DÍGITOS CORRECTOS¡SUERTE!

DEBERÁS MARCAR LOS DÍGITOS EN EL ORDEN CORRECTO Y SIN VOLVER ATRÁS EN LA RUEDA.En el interior de esta CARTA estará LA CLAVE

Abre la puerta para que entren los servicios de emergencia

Primero Proteger, luego Avisar y por último Socorrer

Pasos de RCP realizados correctamente

En PLS esperan seguros

Tres, todo suma

Tres dígitos abren la puerta

Pista

volver

Si no has descubierto la clave, aquí te dejo tres pistas, si con la primera crees que puedes lograr los 3 dígitos del candado ya no mires la segunda.Si aún así no consigues los dígitos, incluso mirando la segunda...la tercera te los dará.Pista 1Las pistas han ido apareciendo en distintas situaciones, comprueba que tienes todas las necesarias para averiguar los dígitos del candado que abre la puerta y que permitirá que entren los servicios de emergencia.C=9 P=7 R=4 S=3 A=5 L=20Ves ahora de otra forma esas frases de la carta? La primera frase nos habla del PAS, la segund de la RCP y la tercera de la PLS. Y toda la frase suma...¿ya sabes los tres dígitos?...compruébalo en el candado y..no vuelvas atrás en la rosca.¿todavía no?...sigue leyendo...Pista 2La primera frase nos habla del PAS, la segunda de la RCP y la tercera de la PLS. Y toda la frase suma..Primer dígito: P+A+SSegundo dígito: P+R+CTercer dígito: P+L+SEspero que ahora esté más cerca de abrirse el candado. No vuelvas atrás en la rosca.¿todavía no?...sigue leyendo...Pista 3La primera frase nos habla del PAS, la segund de la RCP y la tercera de la PLS. Y toda la frase suma..Primer dígito: P+A+S = 7+5+3= 15Segundo dígito: P+R+C= 7+4+9= 20Tercer dígito: P+L+S= 7+20+3= 30El candado se abrirá marcando 15 20 30 de forma seguida, no retrocedas para comenzar a marcar desde el principio, hazlo de forma seguida, un Check te confirmará que lo haces de forma correcta, hasta conseguir tres checks y abrir el candado clicando en su interior.¡Ahora seguro que si! ¡Vamos a abrir ese candado!

Mónica R. Nieto@fol_monica

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Mónica R. Nieto@fol_monica

¡Enhorabuena!

¡Has logrado salir!

Los servicios de emergencia están entrando y atendiendo a las personas heridas

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Agradecimientos

Créditos

Mónica R. Nieto@fol_monica

Idea Original, Edición: Mónica Rodríguez Nieto @fol_monica

Música: Bensound.com

Imágenes: Freepik.es

Efectos de sonido: Recursostic.educacion.es INTEF

Video montaje: Imovie

Francis Martínez @profeVillaMates

Alba Benavent @Goodatmaths8

Genial.ly

Y a todo el grupo TelegramFlipeando con genially!

Fin

Tratamiento imágenes: Remove.bg

Soporte Escape Room: Genial.ly

S'cape. Scape.enepe.fr

Ciclos Formativos, especialidad FOL

Si quieres saber más sobre el "Making off", paso a paso del Escape en:

https://emprendereneducacion.blogspot.com