Formation GO SVT - Ac Poitiers
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Created on November 24, 2020
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FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
C'était le mardi 12 janvier 2021, de 9h à 16h
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
Le mot des formateurs
Les questions élaborées pour votre GO
Les textes officiels
Spécificités SVT du GO
Apports théoriques
Les gestesdu discours
L'évaluation
Des pistes d'activités
Bonjour à toutes et à tous, Nous vous remercions d'avoir participé à la formation, à distance, sur l'oral au lycée. Les conditions sanitaires n'étaient pas compatibles avec l'organisation d'un temps collectif en présence. Nous avons donc fait au mieux pour trouver une solution technique RGPD, facile à utiliser, fiable... La plate-forme de visio proposée par apps.education.fr a apporté satisfaction malgré quelques imperfections techniques. Dans les pages suivantes, vous trouverez les ressources utilisées lors de cette journée de formation. Nous espérons que vous pourrez y trouver une matière d'intérêt pour accompagner vos élèves dans le développement de leurs compétences orales et la préparation du Grand Oral. Bien cordialement, Céline, Eric et Simon
* Une meilleure connaissance du microbiote peut elle permettre de mieux soigner/traiter/être préventif face aux pathologies ? Articles et illustrations pour étayer les propos : appendice et évolution, accouchement naturelle vs césarienne et microbiote des nouveaux nés, banque de matière fécales et transplantation...* La forêt de Chizé va-t-elle bientôt ressembler à la forêt des Landes dans quelques décennies? (écosystèmes, climax et capacité de résilience face au réchauffement climatique, mixité, gestion biodiversité..)* Le réchauffement climatique actuel est-il différent des réchauffements anciens (origine anthropique, vitesse, mise en évidence, adaptation des espèces)* Comment les croquettes réglo pourraient contribuer à limiter le réchauffement climtique (viande et alimentation à base de protéines d'insecctes)* Pourrait-il se produire des échanges génétiques entre l'Homme et les OGM qu'il produit ?* Les plantes sont-elles plus intelligentes que les êtres humains ? (thème 2A - Lien avec le thème 3 - Argumentation possible : Adaptations aux contraintes de l'environnement, Interactions avec les autres espèces (Développement contrôlé, Communication, Défense,Mémoire...) Discussion autour de la définition d'intelligence.* Les analyses génétiques doivent-elles être réservées aux familles présentant des risques de maladies génétiques ?* Les implants cérébraux : une technologie innovante pour booster notre cerveau ?(Thème : corps humain et santé, Partie : Comportements, mouvements et système nerveux. Chapitre : Cerveau et mouvement. Autre programme : Physique -chimie.Pistes d'arguments : fonctionnement du cerveau, fonctionnement des implants, Parcours d'études : neurologie, informatique, technologie).* La datation par radiochronologie est-elle absolue? SVT-Math/ Pistes: La mesure, dispersion des valeurs, incertitude de la méthode, comparaison des résultats de différents chronomètres, fermeture du système... *Que penser des discours climatosceptiques? SVT-Philo. Pistes: le discours scientifique, réel/ modèle...* La vaccination anti covid : de quel coté penche la balance bénéfice - risque ?* Quel lien existe-t-il entre maladie, telle le diabète, notre environnement et la société ?* Doit-on prédire systématiquement un risque génétique?-> plan: comment, quand prédire un risque? (arbre généalogique (histoire familiale génétique), test génétique (marquage immunofluorescence...), test diagnostic prénatal)/ Que faire de cette prédiction? (pour soigner, pour* Peut-on réussir à faire produire par des bactéries, des protéines S du Sars cov 2 dans le but de produire des vaccins ?* Peut-on considérer les mutations génétiques comme des erreurs?* Comment le mécanisme de la vaccination peut-il lutter contre le développement d'un cancer ?
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
LES HORAIRES
8h40 : ouverture de la visio pour la prise en main et les tests techniques + le temps d'un dernier café !9h00 : début de la formation12h15 - 13h15 : pause repas16h00 : fin de la journée de formation
ACCEDER A LA VISIO
LA FORMATRICE & LES FORMATEURS
Mardi 12 janvier 2021, de 9h à 16h
Bigbluebutton Solution mise en place mi-décembre par le MEN pour tous les enseignants.Cliquez ici pour rejoindre la formation à distance le 12/01.Service par ailleurs disponible toute l'année par http://apps.education.fr/
Céline Honoré : Lycée Isaac de l'Etoile, PoitiersEric BonneauLycée Pérochon, ParthenaySimon TournerieLycée de la Venise Verte, NiortJohann BoeufUn intrus que nous sommes ravis d'accueillir
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
Formation du mardi 12 janvier 2021, de 9h à 16hanimée par Céline Honoré, Eric Bonneau et Simon Tournerie
ACCUEIL
20 min avant le début du stage pour gérer la technique et saluer individuellement
6e - Term
5 min pour rappeler le "parcours oral" des élèves
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LES TEXTES
Définir et comprendre les caractéristiques et enjeux du Grand Oral à travers les textes officiels
GO et SVT
Spécificités disciplinaires du GO en SVT
APPORTS THEORIQUES
Syntaxe et pédagogie de l'oral
GESTES DISCURSIFS
Les intentions mises en action lors d'un discours
VOTRE SUJET
Mise en situation : préparez VOTRE question à présenter au Grand Oral !
PRODUCTIONS D'ELEVES
Premiers retours d'expériences et décodages
EVALUATION
Compétences langagières, observation et évaluation de productions orales
ACTION !
Echange de pratiques et pistes pédagogiques
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
PREPARATION
Par SOFIA-FMO
BILAN
Questionnaire sur SOFIA-FMO envoyé le 5 janvier
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
Cadrage institutionnel
Arrêté du 16 juillet 2018 relatif aux épreuves du baccalauréat général à compter de la session de 2021
EDUSCOLPrésentation du Grand Oral
Note de service n° 2020-036 du 11-2-2020Bulletin officiel spécial n° 2 du 13 février 2020
education.gouv.frComment se passe le Grand Oral ?
MENFoire aux questionsEpreuve orale terminale dite "Grand Oral"
Ressource de l’Inspection généraleCadre et spécificités disciplinaires
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
FORMATION EVALUATION DU GRAND ORAL - Ac Poitiers
Accueil café
Bienvenue !
Virginie Roche, Johann Boeuf et Simon Tournerie - Académie Poitiers
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
Accueil café
Bienvenue !
Autonomie
Théorie
Présentation
Institutionnel
Echanges
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
L'oral du brevet
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
L'oral du brevet
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
L'oral de la 6e au Grand Oral
ECE
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
Le cadre du GO
kahoot.it
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code :
Le Grand Oral, c'est... ce n'est pas...
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Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
Démarche d’investigation
Les spécificités du GO en SVT
L’oral en continu ou en interaction doit être privilégié dès que possible dans toutes les séances de SVT ou d’enseignement scientifique, et pas seulement lors des temps dédiés spécifiquement à la préparation du Grand oral et ce, dès la classe de seconde.
Inspection générale
Verbaliser –Reformuler
Questionner
Argumenter
Communiquer
Synthétiser
...en continu
...d'interaction
Indicateurs de réussite
Oral...
Progressivité
Paliers dans l’apprentissage
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
Démarche d’investigation
Les spécificités du GO en SVT
L’oral en continu ou en interaction doit être privilégié dès que possible dans toutes les séances de SVT ou d’enseignement scientifique, et pas seulement lors des temps dédiés spécifiquement à la préparation du Grand oralet ce, dès la classe de seconde.
Inspection générale
Verbaliser –Reformuler
Questionner
Argumenter
Communiquer
Synthétiser
...en continu
...d'interaction
Indicateurs de réussite
Oral...
Progressivité
Paliers dans l’apprentissage
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
Quelques éléments théoriques sur l'oral
vimeo.com/116970543
Pourquoi ne parle-t-on pas comme on écrit ? José Deulofeu
Professeur, Université d'Aix-Marseille
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
Quelques éléments théoriques sur l'oral
Schéma de la communication de Jackobson
EMETTEUR
RECEPTEUR
MESSAGE
feedback
Linguiste russo-américain, 1896-1982
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
Quelques éléments théoriques sur l'oral
Les interactions verbales de Kerbrat-Orechionni
"Parler, c'est échanger, et c'est changer en échangeant"
Influences mutuelles
"tu vois", "tu comprends"...
regard, orientation du corps...
"je comprends", "d'accord"...
sourire, hochement de tête...
Linguiste française, 1943-
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
Quelques éléments théoriques sur l'oral
Les genres du discours de Bakhtine
SPHERES NON SCOLAIRES
SPHERES SCOLAIRES
Bagarre
Soirée bar
Boulangerie
Coursdialogué
Oral de français
Oral de terminale
Elève chez lui
Elaboré Spontanné
Historien et socio-linguiste russe, 1895-1975
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
Quelques éléments théoriques sur l'oral
Oral spontanné VS oral élaboré
Sympathie
Oral = interaction
Oral -> échanger et changer
Genre et style
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
Effets de sympathie
Prosodie
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
Structuration du propos
Prise en compte de l'auditoire
Spécificités disciplinaires
Les gestes du discours = les stratégies de communication
Evoquer une situation personnelle ou faire appel à un vécu partagé...
Ancrage du propos
(= ton, intonation, musicalité de la voix)Projection de la voix, variation d'intonations, silences, répétitions...
Annoncer puis rappeler le plan, récapituler...
Rigueur scientifique, fiabilité des sources...Démontrer, étapes d'un processus, conceptualiser, lien entre réel/modèle/expérimental...
Interpeler, faire référence au support transmis, reformuler, partager son expérience...
Se présenter, démarrer un propos, articuler des arguments, terminer la présentation pour engager l'échange...
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
Effets de sympathie
Prosodie
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
Structuration du propos
Prise en compte de l'auditoire
Spécificités disciplinaires
Les gestes du discours = les stratégies de communication
Evoquer une situation personnelle ou faire appel à un vécu partagé...
Ancrage du propos
(= ton, intonation, musicalité de la voix)Projection de la voix, variation d'intonations, silences, répétitions...
Annoncer puis rappeler le plan, récapituler...
Rigueur scientifique, fiabilité des sources...Démontrer, étapes d'un processus, conceptualiser, lien entre réel/modèle/expérimental...
Interpeler, faire référence au support transmis, reformuler, partager son expérience...
Se présenter, démarrer un propos, articuler des arguments, terminer la présentation pour engager l'échange...
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
Passez votre Grand Oral !
Objectifs
Modalités
Construire une question qui pourrait être une question d’un élève de terminal pour l’épreuve du grand oral. Appréhender soi même les difficultés de l’exercice
11h25 – 11h40 : travail seul en déconnexion obligatoire - chacun élabore une question ou un projet de question11h40 – 12h15 : possibilité de se reconnecter pour - poser une question ou échanger avec un formateur - travailler à plusieurs dans un espace dédié (3 salles selon le thème de votre question)13h15 : Reconnexion pour mise en commun
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
Ressource de l’Inspection générale Cadre et spécificités disciplinaires, page 69
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
Passez votre Grand Oral !
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
Productions d'élèves
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2
3
Ecoute n°1 "naïve"
Ecoute n°2 avec transcription
Bilan
Impressions
Gestes de discours
Prosodie
Spécificités disciplinaires
Structuration du propos
Effets de sympathie
Prise en compte de l'auditoire
Ancrage du propos
Des pistes de travail, et de l'espoir !
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
Evaluation
?
ou
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
Prosodie
Spécificités disciplinaires
Structuration du propos
Effets de sympathie
Prise en compte de l'auditoire
Ancrage du propos
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Evaluation
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
Propositions d'activités et échanges de pratiques
Les experts
Podcast
40 sec pour...
La kermesse
Gestion du stress
Préparer le GO
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
Propositions d'activités et échanges de pratiques
1 outilclassroomscreen
3 élèves3 contraintes
40 sec pour...
- 40 sec fermes
- Climat
- Non noté !
- Contraintes
- Retour immédiat
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
FORMATION GRAND ORAL EN SVT - Ac Poitiers
Bilan par Sofia-FMO et...
Simon Tournerie, Céline Honoré et Eric Bonneau - Académie Poitiers
Ce que je garde pour tout de suite
Ce que je garde pour plus tard
Ce dont j'ai encore besoin
Scénario conçu Par Céline Honoré, Eric Bonneau et Simon Tournerie
ACCUEIL
20 min avant le début du stage pour gérer la technique et saluer individuellement
6e - Term
5 min pour rappeler le "parcours oral" des élèves
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LES TEXTES
Définir et comprendre les caractéristiques et enjeux du Grand Oral à travers les textes officiels
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GO et SVT
Spécificités disciplinaires du GO en SVT
APPORTS THEORIQUES
Syntaxe et pédagogie de l'oral
GESTES DISCURSIFS
Les intentions mises en action lors d'un discours
VOTRE SUJET
Mise en situation : préparez VOTRE question à présenter au Grand Oral !
PRODUCTIONS D'ELEVES
Premiers retours d'expériences et décodages
EVALUATION
Compétences langagières, observation et évaluation de productions orales
ACTION !
Echange de pratiques et pistes pédagogiques
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