Groupe 201

La Terre sous tous ses angles

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Les structures internes de la Terre

Les plaques tectoniques

Les sols

Les vents

L'érosion

L'orogenèse

Les volcans

Les tremblements de terre

INDEX

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STRUCTURES INTERNES DE LA TERRE

Cliquez sur la flèche à droite pour démarrer votre aventure sous la terre afin de découvrir les différentes structures internes de la planète Terre!

Par: Clara Bélanger, Zia Plasse, Ysabella Desjardins et Rose Olivier

Salut à toi!! Pour notre image interactive, nous allons t'inviter à cliquer sur le petit oeil afin d'accéder à l'information en générale, et pour plus de détails, tu peux cliquer sur le petit doigt à droite. Après avoir lu nos informations, tu pourras tenter ta chance pour notre petit jeu interactif récapitulatif qui te permettera de valider tes connaissances sur ce sujet!...

Voici l'élément interactif pour ce rendre directement au jeu questionnaire:

La lithosphère, une structure interne de la terre englobant la croûte terrestre, la croûte continentale et une partie du manteau supérieur.

Constituée majoritairement de roche, la croûte terrestre est la couche externe de la planète terre.

Le manteau inférieur, se situant entre le manteau supérieur et le noyau externe, est une couche visqueuse.

Le manteau supérieur est la couche sous la croûte terrestre de la terre.

En effet, cette couche se nomme le noyau externe.

Le noyau interne est situé au centre du noyau externe.

La Lithosphère

La Lithosphère a une épaisseur qui peut atteindre 60 à 200 km. Aussi, elle est solide. La lithosphère est moins épaisse sous l'océan que sur la terre. La couche de lithosphère sur la terre est nommée continentale, puis celle sous l'océan, océanique. Cette structure englobe la croûte continentale, océanique et une partie du manteau supérieur. De nombreux évènements géologiques connus se passent à cet étage de la Terre. Puisqu'elle contient du carbone, de l'azote et du phosphore (des éléments chimiques), elle permet aux végétaux de maintenir leur survie en leur permettant l’enracinement. Cette structure permet de fournir des ressources telles que celles pétrolières et minières, ce qui maintient notre survie. Saviez-vous que le mot lithosphère est dérivé d’un mot grec nommé Litho et que ce mot signifie «enveloppe de pierre»?

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La croûte terrestre

Il existe deux croûtes terrestres. La première est la croûte continentale et la deuxième est la croûte océanique. La croûte continentale (celle à la surface de la terre), a une épaisseur de 30 à 100 km contrairement à la croûte océanique, ( celle sous l'océan)qui mesure environ 10 km.

Saviez-vous que la croûte terrestre est 2% de la contenance de la Terre?

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Le manteau supérieur

Le manteau supérieur est la deuxième couche de la terre. Celle-ci se situe entre la croûte terrestre et le manteau inférieur. L’épaisseur de cette couche terrestre varie entre 550 et 700 km. Sa température est d’environ 1000 degrés celsius, et celle-ci est principalement composée de roche.

Saviez-vous que le manteau superieur est une couche essentiellement solide?

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Le manteau inferieur

Le manteau inférieur, se situant entre le manteau supérieur et le noyau externe, est une couche plus visqueuse. Il est formé de roche en fusion, donc du magma. Son épaisseur est d’environ 2100 km.

Saviez-vous que sa température maximale est de 3700 degré celsius?

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Le noyau externe

Cette couche se nomme le noyau externe. Cette couche de la Terre est liquide, puisqu’elle subit une moins grande pression que le noyau interne. Le noyau externe est principalement composé de fer en fusion à 3800 degré. Il mesure environ 2200 km d'épaisseur. En effet, cette couche étant la plus profonde, a une épaisseur de 1200 km. Le noyau interne est une couche solide.

Saviez-vous que cette structure interne est constitué de métaux, tels que du fer?

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Le noyau interne

Cette couche est solide puisqu’elle subit une très grande pression, étant au centre.

Saviez-vous que le noyau interne a 1200 km de rayon?

Le noyau interne, tout comme celui externe, est principalement composé de fer ainsi que de nickel.

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Jeu questionnaire sur les structures internes de la Terre

Cliquez sur la flèche à droite pour accèder aux courtes intructions pour ce jeu questionnaire!

Êtes-vous prêts pour le petit jeu questionnaire sur les structures internes de la Terre? Lorsque vous arrivez aux questions, vous devez cliquer sur l'étoile avec la réponse que vous croyez être la bonne. Ensuite, si elle ne vous amène pas à la page d'explications, (page jaune), c'est que ce n'est malheureusement pas la bonne réponse. Si elle vous apporte à une page d'explications, vous avez la bonne réponse, bravo!3, 2, 1.... à vous de jouer!

Cliquez sur la flèche en dessous pour commencer le questionnaire!

Nickel (NI 28)

Fer (FE 26)

hydrogène( H)

De quelle principale matière se compose le noyau interne?

Cliquez sur l'élément interactif de l'oeil pour avoir une explication sur la bonne réponse!

Cliquez sur la flèche au dessus pour accèder à la question suivante!

Bravo, bonne réponse!! Le noyau est principalement composé de fer, par contre il contient également du nickel, mais en quantité beaucoup plus petite.

2 000 km

3 100 km

2 100 km

De qulle épaisseur est le mamteau inférieur?

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Bravo, bonne réponse!!! La couche du manteau inférieur est belle et bien de 2 100 km.

Jusqu'à quelle épaisseur peut atteindre la lithosphère?

60 km

2 000 km

200 km

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Bravo! En effet, la Lithosphère peux atteindre 200 km!

Vrai ou faux?

La Lithosphère se trouve seulement sur les continents.

Vrai

Faux

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Bonne réponse! En effet, la Lihtosphère est présente sur les continents, la Lithosphère continentale, et sous les océans, la Lithosphère océanique.

Quelle est la consistance du noyau interne?

visqueuse

solide

liquide

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Bravo! En effet, la consistance du noyau interne est solide!

L'épaisseur du manteau supérieur est 700 km?

Vrai

Faux

Vrai ou faux?

Cliquez sur l'élément interactif de l'oeil pour avoir une explication sur la bonne réponse!

Cliquez sur la flèche au dessus pour accèder à la question suivante!

Bonne réponse, en effet, l'épaisseur du manteau supérieur se mesure à 700 km!

Vous êtes maintenant un(e) expert(e) sur les structures internes de la terre!

Voilà la fin de notre jeu questionnaire!

Merci d'avoir participé et à la prochaine!

Vous pouvez visiter le site internet du musée des sciences et de la nature de Sherbrooke afin d'apprendre plus sur la science!Voici l'adresse de leur site internet!:https://mns2.ca/

Bibliographie

Bibliographie

S-A, « structure de la terre », Storyboard That, [ en ligne ], 8 août 2017, https://www.storyboardthat.com/fr/storyboards/fr-examples/structure-de-la-terre, (26 Novembre)S.A., allo prof, [en ligne], date non mentionnée, https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/sciences/la-structure-interne-de-la-terre-s1326, consulté le jeudi 26 novembre

ALLOPROF, La Lithosphère, [en ligne], sans date, https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/sciences/la-lithosphere-s1329, (2 décembre 2020)

ALLO PROF, les structures internes de la terre, [en ligne], date non mentionnée, https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/sciences/la-structure-interne-de-la-terre-s1326, consulté le jeudi 26 novembre

S-A, la lithosphère, [en ligne], sans date, https://www.maxicours.com/se/cours/la-lithosphere/, (mercredi 3 décembre)

PLAQUES TECTONIQUES

introduction

Par: Léa Chouinard, Megan Champagne, Anne-Sophie Nault, Alexane Desmarais et Justine Sauvageau

Introduction

Bonjour, nous sommes des filles de secondaire 2 allant au Collège Mont Notre-Dame. Le but de cette présentation est de vous en apprendre plus sur les plaques tectoniques. Nous espérons que vous allez apprécier!

Qu'est-ce qu'une plaque tectonique?

La tectonique des plaques

Les mouvements de convection

Les types de mouvements des plaques

INDEX

Les plaques tectoniques sont de grands morceaux de la lithosphère (la terre) qui se déplacent en surface du manteau terrestre. Elles peuvent se déplacer, se frotter les unes contres les autres, et entrer en collision. Les scientifiques estiment qu'il y en aurait environ 12 principales et environ 40 secondaires, dont la plaque du Pacifique qui est la plus grande, mais aussi la plaque nord-américaine, la plaque Juan de Fuca, la plaque des Cocos, la plaque Nazca, Scotia, la sud-américaine, la caraibe, l'arabique, l'africaine, l'indienne, l'australienne, la philippine et l'eurasienne. Elles bougent en surface sur le magma, et elles mesurent approximativement 100 kilomètres d’épaisseur. À cause du mouvement de convection du magma à l'interieur de la Terre, les plaques peuvent bouger de quelques centimètres par an.

Qu'est-ce qu'une plaque tectonique?

Le magma très chaud et léger qui se trouve près du noyau, monte doucement vers la surface alors que le magma près de la surface refroidit et durcit redescend vers le bas. C’est ce qui fait en sorte que le magma du manteau terrestre est en mouvement circulaire constamment. Ces mouvements de convection entraînent les plaques tectoniques leurs différents types de mouvements

La tectonique des plaques

La tectonique des plaques est le résultat du mouvement des plaques sur la Terre comme l'éloignement, le frottement et la collision.

Les types de mouvements des plaques

Éloignement

Frottement

Collision

Des fois, deux plaques tectoniques s'éloignent l'une de l'autre lorsque le magma monte à la surface. À ce moment, les plaques seront qualifiées de divergentes. Ce phénomène va se produire en grande majorité dans le fond de l’océan.

Explication de l'éloignement des plaques

Explication du frottement des plaques

Lorsque les plaques sont en mouvement, elles peuvent se frotter les unes contre les autres. Elles glissent alors de haut en bas l'une contre l'autre. Ce phénomène va alors créer une importante quantité d’énergie qui peut alors produire de grands tremblements de terre.

Explication du frottement des plaques

Lorsque les plaques sont en mouvement, elles peuvent se frotter les unes contre les autres. Elles glissent alors de haut en bas l'une contre l'autre. Ce phénomène va alors créer une importante quantité d’énergie qui peut alors produire de grands tremblements de terre.

Explication de la collision des plaques

Deux plaques peuvent se rapprocher et entrer en collision. C’est à ce moment que nous pouvons les appeler convergentes. La collision peut fréquemment mener à la formation de failles ou à la création de montagnes. Lorsque ce mouvement se produit, la plaque qui est la plus dense va à l’intérieur du manteau et la moins dense restera en surface. Ceci s'appelle la zone de subduction (comme demontré sur le schéma ci-dessous). C'est alors que du magma est en possibilité de sortir de la croûte terrestre à ces endroits. C’est alors que les volcans sont formés

Les sols

Projet de science

Émy Bibeau, Sarah-Maude Bégin, Kayla Lefebvre et Emmy Vachon

La formation d'un sol

Premièrement, il y a deux processus qui mène a la formation d'un sol:- l'altération de la roche-mère- l'enrichissement en matière organique

En résumé, le sol se forme d'abord à partir d'une roche dure formant la croûte terrestre, la roche-mère. Au départ, différents processus physiques, chimiques ou biologiques transforment les éléments qui constituent cette roche. Pa rexemple, le ruissellement, le vent, le gel, le dégel et des transformations chimiques décomposent lentement la roche-mère en de plus petits débris/particules minérales. Alors, le sol se construit par l'accumulation de ces fragments de roches et de minéraux.

L'altération de la roche-mère

L'enrichissement en matière organique

Le sol s'enrichit de plus en plus de matériaux d'origine grâce à l'action de décomposeurs tels que les bactéries, les champignons et les invertébrés, qui laissent échapper des débris d'origine végétale (racines mortes, feuilles, fruits, etc) ou animale (excréments, plumes, cadavres, etc) retrouvé sur le sol. Ces matières se trasforment alors et viennent enrichir le sol d'une matière essentielle que l'on appel <<humus>>. La terre devient donc très fertile et propice à la croissance des végétaux.

La formation d'un sol est un processus lent et long, qui sera alors très mince lorsqu'il est jeune, mais qui épaissira plus que son âge augmentera.

Couche Supérieur

Terre Végétale

Sous-sol

Roche

La composition d'un sol

Couche supérieur : La couche supérieur est la terre sur laquelle nous marchons. Sur le dessus de cette couche pousse plusieurs végétaux comme des plantes et des arbres, et nous pouvons aussi retrouver des milliers de petits être vivants rodant dans ses profondeurs. Cette couche est composé de débris végétaux et de l'humus. Cette matière est riche en éléments nutritifs mais qui sont souvent entraînés vers les niveaux inférieurs par la pluie.

Terre végétale: Cette terre est très importante pour assurer la croissance des végétaux, puisqu'elle est très fertile. Elle est composé d'un mélange d'humus et de minéraux, ce qui lui donne une teinte plus foncée. Son aération rend cette couche parfaite pour les animaux fouisseur et elle est aussi fortement soumise à l'érosion.

Sous-sol: Cette couche possède moins d'humus que les autres, mais reste très riche en éléments minéraux. Cette terre reste plus pâle que le terre végétale ou encore de teinte rougeâtre. Venant des couches supérieures, les débris s'accumulent.

Roche-mère: Nous pouvons observer l'absence de matière organique puisque cette couche est seulement composée de roche-mère altérée et fragmentée par des facteurs chimiques et physiques. Il peut soit être de style sableux, argileux ou dur.

Horizon O

Horizon A

Horizon B

Horizon C

types de sol

Les sols varient en fonction de la texture et de la structure. Comment déterminer la texture d’un sol? On doit soit procéder à un test tactile (Manipuler un peu de sol sec ou humide et noter ses caractéristiques pour trouver le type.) ou le test du bocal d’eau (Placer de l’eau et du sol sec dans une bouteille. Selon l’épaisseur des couches, on peut calculer un pourcentage pour chaque élément et déterminer c’est quel type de sol à l’aide d’un tableau.). La texture influence la structure, la teneur en nutriments, l’humidité et la capacité à drainer l’eau.

Il y a quatres grands types de sols:

les sols humifères

les sols sableux

les sols limoneux

les sols argileux

Vous voulez plus d'informations sur les types de sol? Cliquez sur la flèche!

Les caractéristiques de chaque type de sol

Il existe plusieurs types de sols et tous ces types possèdent des caractéristiques différentes, les voici:

• Sol sabloneux Le sol sablonneux se constitue surtout du sable, il ne retient pas l’eau, il est très sec et se réchauffe facilement. Il glisse entre les doigts (pas de cohésion entre les particules), TRÈS sensible à l’érosion. Il y pousse uniquement des végétaux qui n’ont pas besoin d’une grande quantité d’eau. C’est un bon type de sol pour cultiver les asperges, les carottes, les pommes de terre, les cactus, etc.

Le sol sablonneux se constitue surtout du sable, il ne retient pas l’eau, il est très sec et se réchauffe facilement. Il glisse entre les doigts (pas de cohésion entre les particules), TRÈS sensible à l’érosion. Il y pousse uniquement des végétaux qui n’ont pas besoin d’une grande quantité d’eau. C’est un bon type de sol pour cultiver les asperges, les carottes, les pommes de terre, les cactus, etc.

• Sol limoneux Le sol limoneux est composé en très grande partie de limon ; une adhésion partielle des particules du sol qui se désagrègent en petits morceaux sous l'effet de l'environnement; porosité moyenne. Ce type de sol permet la culture de maïs, blé, etc. Il possède une croûte sèche sur le dessus et plusieurs craques qui favorisent le ruissellement et est facilement influencé par l’érosion. C’est un type de sol très fertile et qui se travaille bien.

• Sol humifère Sol humifère est principalement matière organique, il glisse entre les doigts. Il retient beaucoup l’eau sans devenir collant ( comme le sol argileux ). Mais le faits qu’il retient bien l’eau n’empêche pas que l’eau de bien circuler. Il est souvent utilisé pour l’agriculture des légumes. Finalement, il se réchauffe facilement et est très acide.

• Sol argileux Le sol argileux est tant qu’à lui, est composé d’argile. Il est lourd et très compacte. C’est un sol très fertile qui est riche en éléments nutritifs. Il peut par contre facilement s’éroder avec le vent mais pas avec l’eau car c’est un type de sol très compacte. Il gèle facilement.

Bibliographie

- Parlons Sciences, [en ligne], https://parlonssciences.ca/ressources-pedagogiques/lecons/de-quoi-le-sol-est-il-compose, (26 novembre 2020) - Wikipedia, [en ligne], 3 décembre 2020, https://fr.wikipedia.org/wiki/Sol_(p%C3%A9dologie)#:~:text=La%20composition%20d'un%20sol,et%205%20%25%20de%20mati%C3%A8re%20organique, (26 novembre 2020) - Alloprof, [en ligne], https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/sciences/les-types-de-sols-s1330, (26 novembre 2020) - Wikipédia, [en ligne], 10 juin 2020, https://fr.wikipedia.org/wiki/Humus#:~:text=L'humus%20est%20la%20couche,et%20des%20champignons%20du%20sol, (4 décembre 2020) - Actu-environnement, [en ligne], https://www.actu-environnement.com/ae/dictionnaire_environnement/definition/humus.php4, (4 décembre 2020) - Alloprof, [en ligne], https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/sciences/les-horizons-du-sol-s1036, (19 novembre 2020 ) - Alloprof, [en ligne], https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/sciences/l-erosion-s1379, ( 4 décembre 2020 ) -

VENTS

LES

Par: Claudie Guertin, Ariane Gadbois, Virginie Dumoulin et Élise Gagnon

Introduction

Bonjour, Aujourd'hui nous allons te présenter le vent, un phénomène de déplacement naturel de l'atmosphère, de l'air et du gaz. Pour t'aider à comprendre, nous allons te présenter le mouvement de convection, les brises de mer, les brises de terre, les vents locaux, les vents dominants, ainsi que les instruments utilisés pour mesurer le vent. Maintenant, sans plus tarder, nous t'invitons à continuer la lecture.

Source de l'image : blagues et dessins

Le mouvemment de convection

Source de l'image : Maxicours

Le mouvement de convection est causé par deux facteurs : l'atmosphère qui se réchauffe inégalement et la différence de température entre la parcelle d'air soulevée et l'air plus froid dans les hauteurs. Ils se produisent lorsqu'il y a une différence de densité. Le mouvement de convection est le lien de transmission par la chaleur de l'air ou d'un liquide.

Parcelle d'air : Un petit volume d'air.

Les vents dominants et les vents locaux

Les mouvements de convection sont en fait le mouvement de l'air, parce que la température change par l'atmosphère, qui ne se réchauffe pas également par le Soleil. L'air qui est au-dessus des régions chaudes et humides de l'équateur est moins dense. L'air, en se déplaçant de haut en bas, génère le vent. Les vents dominants sont de grands couloirs de vents dont la direction est déterminée à la fois par les courants de convection et la force de Coriolis. En fonction de la région de la Terre où on se trouve, les vents dominants soufflent dans diverses directions. Dans les régions intertropicales, les vents dominants sont nommés alizés et soufflent d'est en ouest. Les vents d'est polaires sont, quant à eux, les vents dominants situés à proximité des pôles.

Système du vent

Source de l'image : Météo centre

Coriolis : Une force est produite par la rotation terrestre. Cette force agit sur tous les corps en mouvement. Elle entraine un autre objet dans une autre trajectoire. Cela ce produit seulement à l'extérieur des virages.

Source de l'image : Pinterest

Les brise de mers et les brises de terre

Le soir venu, le sable se refroidit très rapidement. La mer qui a accumulé beaucoup d'énergie perd lentement de la chaleur durant la nuit. La surface de la mer devient donc légèrement plus chaude que la plage. Les niveaux de pression au-dessus de la plage descendent, car l'air se contracte en se refroidissant. Suivant le même mécanisme, une circulation inverse à celle de la brise de mer, mais plus faible, s'installe : c'est la brise de terre.

Régime des brises

Pendant le jour, le sable se réchauffe plus que la mer. Le sable chauffe donc l’air qui se trouve au-dessus. L’air chaud prend de l'expansion à la verticale. Les niveaux de pression au-dessus du sable vont donc s'élever, alors qu'au-dessus de la mer, ils vont garder leur altitude. C’est une brise de mer.

Source de l'image : Wikipedia

Instrumements de mesure du vent

Le premier anémomètre a été inventé par Leon Battista Alberti au XVe siècle. D'autres inventeurs ont utilisé plus récemment des paramètres différents pour mesurer la vitesse du vent. Par exemple, la variation de la pression dans un tube lorsqu'il y a du vent (anémomètre à tube) ou la variation de la fréquence par effet Doppler entre un faisceau émis dans la direction du vent et son retour (anémomètre-laser). En 1994, le docteur Andrews Pflitsch a même développé un anémomètre qui mesure le temps pris par un son émis a être reçu par un récepteur, la vitesse du son dépend de la pression dans l'air en mouvement.

Girouette

Le vent peut être défini par sa direction et par sa vitesse. On utilise des outils : pour mesurer la direction du vent, une girouette et pour la vitesse, un anémomètre. Il s'agit donc d'un appareil permettant de mesurer la vitesse ou la pression du vent. Il en existe plusieurs variantes qui peuvent être regroupées en deux types principaux : à mesurer le déplacement de l'air et à variation de pression causée par ce mouvement.

Source de l'image : Wikipedia

L'anémomètre

L'anémomètre est un instrument qui sert à mesurer le vent. Je t'invite à le découvrir toi-même en passant ton curseur sur les cercles de couleurs !

Source de l'image : Meilleur station météo

Le moulinet tourne sur lui-même grâce à un principe de levier.

Le vent souffle dans ces coquilles, se qui fait tourner la girouette.

Ceci est une girouette. Elle sert à connaitre la direction du vent. Lorsque le vent souffle dans les coquilles, la girouette se tourne dans la direction du vent.

Le premier anémomètre Il a été inventé par Leon Battista Alberti au XVe siècle.

Utilité Cela sert à mesurer le déplacement de l'air ou à mesurer la variation de pression causé par ce mouvement.

Le premier anémomètre

Ceci est le bras de l'anémomètre. Il sert à soutenir l'anémomètre.

C'est le déflecteur. Cela sert à relier la girouette et le moulinet ensemble. Sans ça, la girouette ne tiendrait pas !

Source de l'image : Blagues de Toto

Conclusion

Les vents sont causés par le déplacemement de l'air. Les vents dominants sont produits par la force de Coriolis. Les brises, quant à elles, sont causées par le changement de température du sable et il est possible de mesurer le vent grâce à une girouette ou un anémomètre.Nous esperons que tu en auras appris d'avantage sur les vents. Au revoir !

Bibliographie

Images

- Maxicours, [en ligne], https://www.maxicours.com/se/cours/mouvement-de-covection/, (consulté le 26 novembre 2020)- Météo centre, [en ligne], http://meteocentre.com/intermet/vent/p_vent7_syst.htm, (consulté le 26 novembre 2020)- « Haut : brise de mer, bas : brise de terre », Wikipédia, [en ligne], https://fr.wikipedia.org/wiki/R%C3%A9gime_de_brise, (consulté le 26 2020)- « Anémomètre à coupelles sur son mât, surmonté d'une girouette. » Wikipédia, [en ligne], 24 novembre 2016, https://fr.wikipedia.org/wiki/An%C3%A9mom%C3%A8tre, (consulté le 26 novembre 2020)- Meilleur Station Mété, [en ligne], https://meilleure-station-meteo.fr/anemometre-pour-station-meteo-comment-choisir-les-meilleurs-produits/, (consulté le 26 novembre 2020)- « tempêtes : certains apprécient ! »Blagues et dessins, [en ligne], 5 novembre 2019, https://www.blagues-et-dessins.com/tag/blague-sur-les-vents/, (consulté le 4 décembre 2020)- « Quel vent ! », pinterest, [en ligne], https://www.pinterest.ca/pin/739786676272967143/, (consulté le 4 décembre 2020)- Blagues de Toto, [en ligne], https://fr.toluna.com/opinions/2001218/Blague-de-Toto

Bibliographie

(suite)

Sites Internet

- TOUATI, Anissa, Fondation la main à la pâte, [en ligne], 31 octobre 1997, https://www.fondation-lamap.org/fr/page/11278/brise-de-mer-brise-de-terre#:~:text=Il%20se%20produit%20alors%20une,est%20la%20brise%20de%20terre, (consulté le *Élise à compléter*)- Météo centre, [en ligne], http://meteocentre.com/intermet/vent/p_vent9_brise.htm, (consulté le *Élise à compléter*)- « La circulation atmosphérique », Alloprof, [en ligne], https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/sciences/la-circulation-atmospherique-s1359, (consulté le 19 novembre 2020)- « Convection », Wikipédia, [en ligne], 2 mai 2016, https://fr.wikipedia.org/wiki/Convection, (consulté le 19 novembre 2020)- [en ligne], http://northface.free.fr/TPE/le_mouvement_de_convection.htm, (consulté le 19 novembre 2020)- « Convection », Vikidia, [en ligne], 6 décembre 2006, https://fr.vikidia.org/wiki/Convection, (consulté le 19 novembre 2020)- « Les vents », Alloprof, [en ligne], https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/sciences/les-vents-s1361, (consulté le *Virginie à compléter*)- PIERROT, Michaël, Futura Planète, [en ligne], 21 novembre 2016, https://www.futura-sciences.com/planete/dossiers/meteorologie-instruments-meteorologiques-appareils-utilises-meteorologie-49/page/4/#:~:text=Le%20vent%20peut%20%C3%AAtre%20d%C3%A9fini,pour%20la%20vitesse%20un%20an%C3%A9mom%C3%A8tre, (consulté le *Claudie à compléter*)- « Anémomètre », Wikipédia, [en ligne], 24 novembre 2016, https://fr.wikipedia.org/wiki/An%C3%A9mom%C3%A8tre, (consulté le *Claudie à compléter*)

ÉROSION

introduction

Par: Lucie Massé, Charlotte Bernard, Alice Girard, Rose Laporte, Aimée Carbonneau et Ève Deacon

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LE FLEUVE DU COLORADO Ce fleuve est 2 330 km de long et profond de 1,6 km. Il traverse le Grand Canyon aux États-Unis dans l'état du Colorado, de l'Utah et de l'Arizona. La source du fleuve sont les Montagnes Rocheuses et il se jette dans le golf de Californie.

GÉOGRAPHIE Le fleuve et le canyon sont situé dans le sud-ouest des États-Unis dans l'état de l'Arizona.

-Durant plusieurs millions d'années, le sol du Grand Canyon qui est formé de plusieurs couches de roche comme le calcaire, le schiste et le grès, s'est fait creuser par l'eau.

L'érosion par l'eau se produit lorsque l'eau d'une pente n'a pas le temps de rentrer dans le sol ou d’être interceptée par des obstacles naturels assez rapidement. Plus les gouttes de pluies frappent le sol fort, plus les particules déplacées du sols vont être grandes et nombreuses. C'est ceci qui cause l'érosion du Grand Canyon.

L'érosion, c'est l'usure et les transformations que font subir l'eau et les actions atmosphériques à la croûte terrestre

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Les principaux agents d'érosion

L'eau

Les changements de température

La gravité

Le vent

L'humain

La gravité est un facteur de l’érosion. Celle-ci peut créer certains phénomènes comme les avalanches, les glissements de terrains, les éboulements et encore bien d'autres.

Quand les gouttes de pluies touchent le sol, leurs forces permettent de briser les particules qui forment le sol. On appelle cela: l’effet splash. Les matières qui se laissent détruire facilement sont souvent très minces, comme du sable, des matières organiques et de l’argile. Mais comment se produit le ruissellement de l’eau? Il se produit quand l’eau qui descend une pente ne peut pas s’infiltrer dans le sol ou être arrêtée par des obstacles et fait juste couler sur la surface, plus les pluies sont fortes plus le sol sera endommagé. Pour résumer, lorsque l’eau ruisselle et ne s’infiltre pas elle détruit les particules du sol ce qui cause l’érosion. Voici un exemple:

Quand un brusque changement de température se produit, ça cause des fissures dans la roche. C’est parce que selon la température, la taille des objets va légèrement varier. Par exemple, si une roche est gelée et que soudainement elle se fait réchauffer, elle ne le fera pas de façon uniforme et la chaleur soudaine causera des fissures. Cela peut aussi fonctionner de façon inverse. Si il y a de l’eau dans une roche et qu’elle gèle, l’eau deviendra de la glace, ce qui prends plus de place que de l’eau et endommage la roche. « © RaeA CC by-nc-sa 2.0 », Futura Planète, [en ligne], https://www.futura-sciences.com/planete/questions-reponses/rechauffement-climatique-climat-t-il-impact-sols-1228/ , (consulté le vendredi 4 décembre).

En soufflant, le vent soulève et arrache des particules de la croûte terrestre et les transporte dans l’air. L’érosion se cause par frottement de ces particules sur la croûte terrestre. Voici au-dessous, un exemple d'érosion par vent, aux falaises de vermillion.

SN, alloprof l’Érosion , [en ligne], SD, https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/sciences/l-erosion-s1379 , (consulté le 9 décembre 2020). L’humain par certaines de ses actions, volontairement ou non, augmente l’érosion. En autres, avec la déforestation, l’agriculture, l’urbanisation et le transport ont tous pour effet d’accélérer l’érosion. Pour l’agriculture par exemple, lorsqu'on défriche une terre, on enlève la couverture végétale nous exposons donc au même moment le sol au vent et à l’éboulement. Également, lorsqu'on construit des barrages, cela dérive les cours d’eau, ce qui peut aussi avoir pour effet d’accélérer l’érosion. Aussi, en construisant des routes en autres nous augmentons les surfaces de ruissellement, ce qui peut accélérer l’érosion. Finalement, quand nous utilisons des bateaux à moteur ou des motomarines, on détruit des habitats, on augmente alors la turbidité de l’eau et nous libérons des nutriments au même moment ce qui cause l’augmentation des algues. Ainsi ces activités ont des conséquences sur les plans économiques et environnementaux. Le meilleur moyen de limiter l'érosion est donc de préserver la végétation, puisque les racines des plantes aident à maintenir le sol en place.

OROGENÈSE

Par: Émy Dumont, Éléonore Fournier, Brigitte Boisvert et Marianne Paradis

Introduction

L'orogenèse. Peu de gens connaissent ce nom, et pourtant, ce phénomène se produit depuis le début de l’histoire du monde. En effet, cet évènement est très important puisqu’il explique les 29,2% de la terre non couverte d’eau, composé de montagnes. L'orogenèse fait sa magie lentement et secrètement, c’est pour cela qu’il semblerait que les montagnes ont toujours été parmi nous. Par contre, dans quelques millions d'années, ce paysage changera complètement la structure du monde. En ce moment même, ce phénomène est en formation. Chaque année, quelques centimètres se rajoutent. Dans des générations et des générations, une nouvelle montagne se sera formée à un endroit muni d'une simple colline. Impressionnant, non?

Définition

L'orogenèse, ou autrement appelée orogénie, se produit à la suite de la collision de deux plaques tectoniques. L'orogenèse est le nom donné au processus de formation des montagnes. Ce processus entraîne la formation des montagnes, ou encore la création de chaînes de montagnes. Il se produit très lentement, car les plaques tectoniques ne se déplacent que de quelques centimètres par année. Les montagnes grandissent peu à peu durant des millions d'années.

Subduction

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1

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Lien

3

Sur cette photo, nous voyons les deux plaques tectoniques, c'est-à-dire les deux croûtes continentales indiennes et eurasiennes qui entrent en collision. C’est un processus de collision, car l'on peut observer deux plaques tectoniques du même type qui se rencontrent lors de la formation de l’Himalaya. On voit sur la photo que les deux plaques tectoniques se rencontrent et s'élèvent pour former une montagne.

Dans la chaîne de montagnes de l’Himalaya, nous voyons qu’il y a une ligne de suture entre les deux continents, qui était anciennement la croûte océanique.

À la suite de cette collision, la plaque eurasienne s’est étendue et c’est l’Inde qui a foncé dans l’Asie. Le manteau supérieur de l'eurasie s'est courbé pour former l’himalaya. Le manteau supérieur de l'Inde, quand à lui, s'est élevé.

Ci dessous se trouve l'himalaya, une montagne qui s’est formée il y a plus de 40 millions d'années. La formation des montagnes se produit très lentement puisque les plaques tectoniques se déplacent seulement de quelques centimètres chaque année. L'himalaya en est un exemple, puisqu’elle est toujours en cours de formation. Elle s'élève de 2 à 5 centimètres à chaque année. Voici une image de la chaîne de montagne de l'Himalaya:

L'himalaya fait partie de l'un des exemples de nombreux processus de formation des montagnes: la collision. Ce processus se produit lors de la rencontre de plaques de même type, donc continental-continental ou océanique-océanique. Si les plaques ne sont pas de même types, elle glisseront l’une sous l’autre, se qui déclanche la subduction.

Il y a une force qui pousse de chaque côté, ce qui crée une chaîne de montagne très haute. L'impact est plus grand et puissant lorsque deux plaques continentales se rencontrent. Lors de la collision, les plaques se froissent l’une contre l’autre. Alors, la croûte terrestre se soulève pour former d'immenses montagnes. La collision se produit seulement lorsque les deux plaques sont de la même densité.

Passage au-dessus d'un point chaud

Les plaques tectoniques bougent de quelques centimètres par année, dû à l'effet de convection des magmas à l'intérieur du manteau. En conséquence, les plaques tectoniques passent au-dessus d'un point chaud. La croûte qui les sépare est moins dense, et le magma remonte en raison de différentes températures et de la pression. Une partie du magma remonte alors à la surface. Il n’y a alors pas une assez grande montée de magma pour former un volcan, alors une colline sera créée. Le Mont Saint-Hilaire en est un exemple: il est le résultat d’une plaque tectonique qui passe au-dessus d'un point chaud.

Compression

Tout d'abord, la formation par compression se produit au milieu d'une même plaque tectonique continentale. Lorsque qu'une grande période de temps s'est écoulée, les roches de la plaque tectonique vivent de nombreuses contraintes horizontales. Les deux côtés de la plaque tectonique poussent alors les uns contre les autres, ce qui cause un plissement. Ce plissement est donc la montagne qui se forme. Un exemple de ce processus de formation des montagnes sont les Pyrénées.

Par la présence de volcans éteints

Certaines chaînes de montagnes ne disparaissent qu'après quelques années et cela est en partie dû au fait que les plaques tectoniques bougent, dans le cas des chaînes volcaniques. Un volcan est actif grâce à une plaque tectonique qui s’est placée au-dessus d'un point chaud. Comme nous l'avons affirmé précédemment, les plaques tectoniques bougent et si ce volcan n'est plus au-dessus d’un point chaud, aucun magma ne va remonter à la surface. Ce ne serait qu’une simple montagne. Nous appelons cela des volcans éteints. En conséquence, c’est évident qu’un autre volcan se placera à la place de celui-ci. Donc, c’est à son tour de subir une remontée de magma en raison de la température. Par exemple: l’archipel d'Hawaï a été éteinte puisqu’elle s'est éloignée de son point chaud.

Merci!

Vous êtes maintenant prêt à aller accomplir notre labyrhinte qui vérfie maintenant vos connaissance sur l'orogénèse

L'OROGENÈSE

Départ

Sortie

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QUIZ

question 1/5

C'est quoi l'orogenèse?

Une des nombreuses couches de la Terre

Le processus de formation de volcans

Le processus de formation de montagnes

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BRAVO!!!

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QUIZ

question 1/5

Combien y a-t-il de processus?

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Prochain

Bravo!!!

QUIZ

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question 2/5

Quel est le nom du processus où une plaque techtonique dense plonge sous une plaque techtonique moins dense?

subduction

compression

collision

QUIZ

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QUIZ

PROCHAIN

BRAVO!!!

QUIZ

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QUESTION 4/5

Complète la phrase suivante: Les roches métarmorphiques résultent de la transformation des roches sédimentaires et ignées de la chaine de montagnes, en profondeur dans...

les volcans

la croûte terrestre

les montagnes

QUIZ

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QUIZ

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Bravo!!!

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QUESTION 4/5

Quel est l'autre nom pour désigner "orogenèse"

oricène

oracabrie

orogenie

QUIZ

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QUIZ

PROCHAIN

Bravo!!!

QUIZ

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QUESTION 5/5

Vrai ou FauxCertaines chaines de montagnes sont d'anciens volcans éteints.

Vrai

Faux

QUIZ

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RECOMMENCER

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Bravo!!!

QUIZ

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Bravo!!!!!!!!Vous avez réussi le labyrhinte de l'orogenèse

Bibliographie

Bibliographie

Vidéo:

1. S.A, «formation de l’Himalaya», eduMedia, [en ligne], S.D, https://www.edumedia-sciences.com/fr/media/565-formation-de-lhimalaya , (conslté le 20 novembre 2020).
2. S.A, les mouvement de convergence, [en ligne], S.D, http://svtocsl.free.fr/4e-plaques/4-collision.html , (consulté le 20 novembre).
3. S.A, «Animation TS : Histoire d'une chaîne de collision», Youtube, [en ligne], publié le 7 février 2019, https://www.youtube.com/watch?v=JKnqOeEfnas , (consulté le 20 novembre).

Image: S.N., Ouverture-fermeture d’un océan, [en ligne], 16 décembre 2008,http://jer4292.free.fr/blog/index.php?2008/12/16/553-4eme-3-ouverture-fermeture-d-un-ocean,(consulté le 20 novembre 2020) S.N.,Orogenèse, [en ligne],15 novembre 2020, https://fr.wikipedia.org/wiki/Orogen%C3%A8se, (consulté le 20 novembre 2020) PARIS,Robert, Comment naissent les montagnes?, [en ligne],22 août 2014, https://www.matierevolution.fr/spip.php?article3353#:~:text=Lorsqu'une%20plaque%20oc%C3%A9anique%2C%20constitu%C3%A9e,soulevant%20(zone%20de%20subduction).&text=Certaines%20entr%C3%A8rent%20en%20collision%2C%20donnant%20naissance%20%C3%A0%20des%20cha%C3%AEnes%20de%20montagnes, (consulté le 20 novembre 2020)

Site internet:

1. S, a, Wikipédia, [en ligne], 15 novembre 2020, https://fr.wikipedia.org/wiki/Orogen%C3%A8se, (consulté le 23 novembre 2020)
2. S, a, futura planète, [en ligne], s.d, https://www.futura-sciences.com/planete/definitions/structure-terre-orogenese-3787/, ( consulté le 23 novembre 2020)
3. S, a, allo prof, [en ligne] s.d, https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/sciences/l-orogenese-formation-des-montagnes-s1376, (consulté le 23 novembre 2020)
4. DELUZARCHE, Celine, «la formation des chaines de montagnes», linternoute, [en ligne], décembre 2005, http://www.linternaute.com/science/environnement/dossiers/05/0512-formation-montagnes/subduction.shtml , (consulté le 20 novembre 2020).
5. S. A, Alloprof, [en ligne], S. D, https://www.alloprof.qc.ca/fr/eleves/bv/sciences/l-orogenese-formation-des-montagnes-s1376, (consulté le 2 décembre 2020).
6. 1. S.A, Edumedia,[en ligne], S.D, https://www.edumedia-sciences.com/fr/media/565-formation-de-lhimalaya, (consulté le 1 décembre 2020)..

VOLCANS

Par: Sara-Maude Gendron, Flavie Genest, Desiree Kacou, Léa-Jade Gratton et Massara Rahimo

Création de l'édifice volcanique

Apparition du magma à la surface

Éruption de lave et de gaz

Montée du magma

Stockage du magma dans un réservoir magmatique

Fusion partielle de roches en profondeur

traverse les fissures de la croûte terrestre

Sous un volcan, du magma liquide contenant du gaz dissous monte à travers les fissures de la croûte terrestre. Le stockage de magma

Du magma volcanique ou des cendres volcaniques sont déchargés.

Le magma est le produit de la fusion partielle des roches en profondeur (une dizaine de km de profondeur). Le stockage du magma se trouvent au début du volcan et dans la chambre magnétique.

Le magma monte et la pression chute, ce qui provoque la formation de bulles dans le gaz.

La cause de l'éruption est la pression des gaz dissous comme le bouchon d'une bouteille de champagne qui éclate. Le magma qui atteint la surface du volcan déclenche la fusion partielle des roches en profondeur (une dizaine de km de profondeur).

Un volcan est composé de trois parties: un réservoir de magma trouvé dans les profondeurs, une ou plusieurs cheminées qui permettent au magma de s'échapper du réservoir vers la surface de la plaque tectonique, et la composition du dispositif volcanique à sa surface varie en fonction du type de volcan.

voici le lien de l'image: https://www.google.com/search?q=composition%20d%27un%20volcan&tbm=isch&hl=fr&tbs=rimg:CfCbVsv5uSoCYYOA7zJ2rnrN&rlz=1CAOWOB_enCA928&sa=X&ved=0CBsQuIIBahcKEwjQnLqs_7XtAhUAAAAAHQAAAAAQCw&biw=1366&bih=617#imgrc=V41NwpEeuykxeM

Ce nuage au-dessus du volcan est un coussin d'air qui contribue au dangereux processus des écoulements pyroclastiques, qui sont rejetés lors des éruptions volcaniques.

TREMBLEMENTS DE TERRE

Par: Rania AinMelk Zarate, Charlie Lebel, Salma Maslouhi et Émy Bernier

Qu'est ce qu'un tremblement de terre?

Un tremblement de terre, c'est un mouvement de glissement le long des failles de la croûte terrestre. Ce glissement fait en sorte qu'une libération d'énergie et de vibrations se produisent. Celles-ci s'accumulent dans les couches rocheuses de chaque coté d'une faille, et cela en raison du mouvement continu des plaques tectoniques.

La formation des tremblements de terre

L'épicentre, c'est un point situé à la surface de la terre où les secousses d'un séisme sont les plus fortes. Ce point est situé vis à vis du foyer.

Ce point rouge s'appelle le foyer, aussi connu sur le nom d'hypocentre. C'est a partir de ce lieu que les vibrations d'un tremblement de terre commencent. Le foyer est le lieu de départ d'un rupture des roches terrestres. Le foyer peut se situer jusqu’à 700 km de profondeur.

Ces lignes circulaires se nomment les ondes sismiques. Lors d'un tremblement de terre, une très forte pression est exercée sur la lithosphère. Des vibrations sont provoquées par cette pression, et celles si se propagent dans toutes les directions.

les tremblements de terre dans le monde

Certaines régions de la Terre sont plus sismiques que d'autres .Les séismes ne sont en effet pas répartis au hasard. En observant leur répartition sur un planisphère, ce qui est une carte où l’ensemble du globe terrestre est représenté en projection plane, on constate qu'ils se situent dans des zones bien précises :

• Ils se forment dans les océans
• Ils sont plus fréquents en bordure des continents

E

L'échelle de richter

L'échelle de Richter est une échelle sismique qui a été créée afin de mesurer l'amplitude des ondes sismiques.

L'échelle de Mercalli est utilisée afin d'évaluer l'intensité d'un tremblement de terre. Elle se base sur l'observation des conséquences d'un séisme