VERBOS 6º
Infantil y Primaria
Created on November 22, 2020
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Transcript
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Cosas que
Cosas que saber sobre el verbo
EMPEZAR
Verbos
6º PRIMARIA
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¿Qué es un verbo?
Definición
Clase de palabra con la que se expresan acciones, procesos o estados, que afectan a las personas o las cosas; tiene variación de tiempo, aspecto, modo, voz, número y persona. *El verbo es el núcleo del predicado. Caer, dormir, buscar, querer, etc.
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Persona
Raíz y desinencia
Raíz
Desinencia
Ejemplos
La raíz es la parte del verbo que aporta su significado y es invariable. Todas las formas de un verbo comparten la misma raíz.
Las desinencias son las distintas terminaciones que se le añaden a la raíz de un verbo. La desinencia aporta la información del número, la persona, el tiempo y el modo.
cant (raíz) - ábamos (desinencia) beb (raíz) - ieron (desinencia)
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Conjugaciones
1º Conjugación
2º Conjugación
Número
3º Conjugación
1º Conjugación. Verbos cuyo infinitivo termina en -ar. Saltar, cantar, bailar, etc.
Plural. Acciones realizadas por varias personas. - Nosotros/as, vosotros/as, ellos/as. - Nosotros cantamos. Ellos bailaron.
2º Conjugación. Verbos cuyo infinitivo termina en -er. Beber, comer, aprender, etc.
3º Conjugación. Verbos cuyo infinitivo termina en -ir. Dormir, sentir, vivir, etc.
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Persona
Persona
1º Persona
2º Persona
3º Persona
4
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Perfectos o imperfectos
1º Persona. La acción la realizan la/s persona/s que habla/n. - Yo (1º persona del singular), nosotros/as (1º persona del plural) - Yo camino. Nosotras estudiaremos.
2º Persona. La acción la realizan la/s persona/s que escucha/n. - Tú (2º persona del singular), vosotros/as (2º persona del plural). - Tú patinas. Vosotras escalaréis.
3º Persona. La acción la realizan personas distintas a las que hablan o escuchan. - Él, ella, ello(3º persona del singular), ellos, ellas (3º persona del plural) - Él sueña. Ella actuaba. Ellos piensan.
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Número
Singular
Plural
Número
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Singular. Acciones realizadas por una sola persona. - Yo, tú, él, ella y ello. - Yo comí. Tú ríes. Ella dibujará.
Plural. Acciones realizadas por varias personas. - Nosotros/as, vosotros/as, ellos/as. - Nosotros cantamos. Ellos bailaron.
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Formas no personales
Infinitivo
Gerundio
Participio
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Algunas formas verbales pueden no expresar la persona que realiza la acción. A esto le llamamos, "formas no personales" o "impersonales".
Infinitivo. El infinitivo de un verbo expresa una acción de forma impersonal. *El infinitivo acaba en: -ar, -er, -ir. Me gusta cantar.
Gerundio. Se usa para indicar que una acción está en desarrollo. *El gerundio acaba en –ando o -endo. Voy al trabajo caminando.Ana está leyendo el periódico.
Participio. Se usa para indicar que una acción está acabada. *El participio acaba en –ado, -ido, -to, -cho. El niño estaba dormido. Ha dicho la verdad.
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Modos
Indicativo
Subjuntivo
Imperativo
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Indicativo. Expresan acciones que presentamos como reales. Los alpinistas subieron en grupo.
Subjuntivo. Expresan deseos u órdenes negativas. Quizás llueva hoy. No grites.
Imperativo. Expresa órdenes. ¡Vuelve aquí!
El modo refleja las diferentes actitudes del hablante ante la acción.
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Tiempos verbales
Tiempos verbales
Simples y compuestos
Presentes, pretéritos y futuros
Perfectos e imperfectos
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6
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Simples. Son las que constan de una sola palabra. - Soñaba, dibujó, rieron. Compuestos. Constan de más de una palabra, siendo una de ellas una forma del verbo haber. - Ha llovido, hemos jugado, habíamos estudiado.
Tiempos presentes, pretéritos o futuros. - Salto, salté, saltaré.
Tiempos perfectos. Expresan acciones acabadas. Son los tiempos compuestos y pretérito perfecto simple. - He saltado. Salté. Tiempos imperfectos. Expresan acciones inacabadas. Son los tiempos simples, excepto el pretérito perfecto simple. - Saltas.
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¿VOLVER?
Grados
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¿Qué son los adjetivos calificativos?
Adjetivo calificativo
Sustantivo
Contacto
Negocio
Adjetivo calificativo
Servicios
Grado positivo
¿Cómo se analiza?
Grado comparativo
Grado superlativo
Superioridad
Igualdad
Inferioridad
Los adjetivos calificativos son las palabras que expresan cualidades o estados del sustantivo al que se refieren. Concuerdan con género y número con el sustantivo al que acompañan.
Grados. Las cualidades se pueden expresar con mayor o menor intensidad, es decir, en mayor o menor grado.
Grado positivo. Expresa cualidad sin indicar intensidad. Guapo, pesado.
Grado comparativo. Se compara la intensidad entre dos sustantivos.
- De superioridad. Más guapo que…, más pesado que…
- De igualdad. Tan guapo como…, tan pesado como…
- De inferioridad. Menos guapo que…, menos pesado que…
Grado superlativo. Expresa una cualidad en su grado máximo. Guapísimo, pesadísimo.
Esa bonita bicicleta es tan veloz como tu carísimo coche.
- Bonita. Adjetivo calificativo, grado positivo, femenino, singular.
- Veloz. Adjetivo calificativo, grado comparativo de igualdad, femenino, singular.
- Carísimo. Adjetivo calificativo, grado superlativo, masculino, singular.
Rodea el adjetivo y analízalo como en el ejemplo - El viento suave nos da en la cara. - Aquella casa es muy humilde. - La fiesta fue divertida. - El pueblo está más vacío que la cuidad. - Ese bizcocho es menos dulce que el del otro día. - Antonio es tan agradable como Juan. - Este avión es modernísimo.