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Una ayuda para empezar con la ludificación de la enseñanza

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ABJ Gamificación

Rosa India

Crear mis propias cartas de recompensa

Gamificación (#GAMIFICAMOOC))

Gamificación

En la gamificación lo que se cogen son las dinámicas o algunos aspectos concretos de un juego para introducir un componente lúdico en algo que normalmente no lo tiene. Su objetivo es aumentar la motivación, es algo que llevamos aplicando mucho tiempo ya que podemos incluir dentro de la gamificación los típicos sistemas de recompensas/premios.Hoy en día existen aplicaciones que usan la gamificación y que nos pueden hacer la vida más fácil como el Class Dojo, Class Craft o Classromm Screen. Ojo al utilizarlas porque se puede vulnerar la LOPD (de hecho algunos inspectores ha dicho que no se pueden usar esas aplicaciones en los centros).

Padlet Recursos

Aprendizaje basado en Juegos

Se usan juegos ya existentes, o creados específicamente, para aprender a través de ellos. El juego es un vehículo para afianzar conceptos. Es lo que hacemos cuando creamos un Kahoot con preguntas para el alumnado y también cuando usamos juegos que ya existen para aprender a través de ellos (por ejemplo usar el Risk para la Geografía, el Fantasma Blitz para trabajar la atención,...)Pero lo imprescindibles es que se juega al juego y el aprendizaje que se produce es una extrapolación de lo que se realiza en el juego (adaptas el contenido al juego).

Ventajas

- Incrementa la motivación. - Permite abordar conceptos que son más complejos, o tienen una mayor dificultad, desde una perspectiva lúdica reduciendo el rechazo que suelen provocar en el alumnado. - Nos permiten reforzar los contenidos así como las actitudes adecuadas en el aula. - Genera emociones en el alumnado lo que facilita el aprendizaje. - Nos permite trabajar distintas competencias no sólo asociadas a las materias sino también las asociadas a lo social y emocional.

Gamificación para repasar Química 3ºESO

Ejemplo Trivia OAVP

Plantilla proyecto Gamificado

Ideas y personas que me inspiran Es un padlet colaborativo así que síentete libre de comentar y participar en él

¿Quieres repartir recompensas? Una forma sencilla y atractiva para el alumnado: las cartas de recompensa.Dejo varios enlaces a plantillas de cartas que me han resultado muy sencillas, por algún sitio hay que comenzar.

El INTEF es una fuente de recursos audio-visuales que podemos encontrar fácilmente.

Recurso de interés Obtenido de Twitter y compartido con la comunidad para aquellos que quieran embarcarse en realizar un proyecto de gamificación

¿Qué es?

Actividad sacada del blog:Orienta2 en Navas

Recurso obtenido de twitter Sí, está en valenciano pero nos sirve para comprender el potencial real que tienen éstas estrategias y también es una base. Aprender del trabajo de los demas. curar contenidos y generar los nuestros propios es una actividad que deberíamos integrar en nuestra práctica docente.

¿Por qué usar la gamificación o el aprendizaje basado en juegos?

¿Qué es?

Creador de cartas tipo Magic sin necesidad de descargar ninguna aplicación:Magic

Aplicación para el ordenador con la que es posible crear cartas tipo Magic de forma sencilla: App

Enlace web para crear cartas con la estética del Hearthstone: Hearthstone

Dirección web para crear cartas sin asociación a ningún juego en concreto, aunque mantiene estética de fantasía medieval: Carta Fantasía