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Adivinanza 1

PALABRAS USADAS 1. Silla2. Horno3. Televisión4. Mesita de noche5. Cortinas6. Mantel7. Cuadro

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OBJETIVO GENERAL: - Mejorar el desarrollo del ámbito léxico-semántico OBJETIVO ESPECÍFICO: - Resolver adivinanzasDESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: La actividad consiste en adivinar objetos de la casa. Para ello, en la parte superior, aparecerá un detective que dará pistas de forma oral (pulsando el altavoz) y justo al lado el apoyo visual. Oída/vista la pista, el niño/a deberá eliminar aquellos objetos que no cumplen las características que ha oído/visto. Por ejemplo, si la pista es "está en el salón", deberemos tachar todos los objetos "que no están en el salón" (la lavadora, la tostadora, etc...) El objetivo es llegar a adivinar el objeto descartando los que no puedan ser. Cuando el niño/a vaya pulsando los objetos que no pueden ser irá apareciendo una cruz en cada uno de ellos, eleminado, al terminar de elegir todos los animales "que no pueden ser" deberá pulsar en el botón azul "COMPROBAR". Al comprobar nos saldrá una imagen diciendo si lo hemos hecho correcto y podremos continuar. Y si no lo hemos hecho correcto, tendremos que seguir pensando. Solo cuando estén eleminados todos los objetos que no son y se pulse comprobar, aparecerá que es correcto y dará paso a la siguiente pista. VARIANTES: Formar una frase con la palabra. Decir más palabras de la misma categoría. Proponer otras palabras que comiencen con la misma sílaba. Pragmática: qué es, para qué sirve.

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