Visite Virtuelle CDF

Ma journée de collègien au Collège Charles de Foucauld

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Pavage réalisé au centre de la cour dans le cadre d'un projet collaboratif entre plusieurs matières : Mathématiques, Arts Plastiques

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Activités du midi Le midi, durant les deux services du self, des clubs sont proposés aux élèves.

Virelangues au club théâtre

La vie scolaire

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Accès aux salles de classe

Accès à la petite salle informatique

Accès au studio photo-vidéo

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Je dois me rendre en permanence si j'ai une heure inscrite dans mon emploi du temps ou en cas d'absence de l'un de mes professeurs. J'ai la possibilité de demander de l'aide à l'assistant d'éducation présent dans la salle mais je peux également travailler en autonomie. Si je suis volontaire, je peux bénéficier d'un temps d'étude encadré par des professeurs (dispositif "devoirs faits").

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Arts Plastiques

Dans mon emploi du temps, j'ai deux heures d'enseignements artistiques qui sont les Arts Plastiques et Musique. Les grands axes du programme en arts plastiques sont : Pour un thème choisi, je vais exploiter divers domaines comme le dessin, le collage, le modelage, la sculpture, la photographie ou encore la vidéo. J'intègre aussi l'usage des outils informatiques travail de l'image et de recherche de l'information. Je décris des oeuvres d'art.

Sciences physiques

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En cours de Sciences physiques comme en SVT (Sciences de la Vie et de la Terre), j'apprends à formuler des hypothèses et à mener des expériences pour les tester. Les exemples utilisées par mes professeurs sont le plus souvent issus de mon environnement. On nous sensibilise beaucoup au développement durable.

En cours de Sciences physiques comme en SVT (Sciences de la Vie et de la Terre), j'apprends à formuler des hypothèses et à mener des expériences pour les tester. Les exemples utilisées par mes professeurs sont le plus souvent issus de mon environnement. On nous sensibilise beaucoup au développement durable.

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Technologie

En technologie, je réalise des objets technique en groupe (maquette, petits robots, programmation...)

Education musicale

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Au cours de mes années collège, en musique, je reproduis et j'interprète un modèle mélodique et rythmique. J'écoute, je compare et je commente des extraits musicaux. J'échange, je partage et j'argumente autour d'un morceau de musique. Je peux participer si je le souhaite à la chorale qui est une option pour le brevet.

Le secrétariat est un lieu central pour toutes les démarches administratives de la communauté éducative. Le secrétariat est le premier contact avec les familles : certificat de scolarité, rendez-vous avec la direction.... J'ai besoin d'un renseignement, de déposer un document, de voir le chef d'établissement, d'appeler mes parents ... Je me rends au secrétariat.

Le Centre de Documentation et d'Information est un lieu d'apprentissage. Les élèves peuvent y travailler individuellement ou en groupe : consulter des ressources documentaires, lire, être formés à la recherche documentaire.... Au cdi, je peux emprunter des livres, m'informer sur mon orientation, être formés à l'éducation aux médias au cour de la semaine de la presse... Je peux m'y rendre seul sur mes heures libres ou en groupe dans le cadre d'un travail demandé par un professeur.