Open day 2020

Open Day

2021-2022

Istituto Santa Dorotea presenta...

MISSION

Siamo una comunità Evangelizzatrice che educa secondo lo stile di Santa Paola Frassinetti e che, attraverso la relazione prossima e personalizzata e con l'esempio promuove la crescita intergale e armoniosa della persona perché sia protagonista della sua vita e agente di trasformazione della realtà.

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ISTITUTO SANTA DOROTEA

ARCORE

MATTINO:

Insegnante prevalente

Italiano, storia, geografia, matematica, scienze e religione

POMERIGGIO:

Insegnanti specialiste esperte

Musica, motoria, informatica e arte

Inglese e madrelingua inglese

SABATO LIBERO

Il sistema scolastico della scuola primaria dell’Istituto Santa Dorotea pone al centro l’educazione personalizzata degli alunni.

Lo strumento principe è il sistema legato all’insegnante prevalente:

I tutor sono docenti formati dalla congregazione delle Dorotee per accompagnare il singolo studente nella sua crescita non solo scolastica ma anche umana.

INSEGNANTE PREVALENTE

PRIMO CICLO

Ha come finalità le prime conoscenze legate ai percorsi storico-geografici-scientifici programmati per la fascia d’età 6/8 anni.

(area molto esperienziale e legata ad una didattica/pedagogia attiva)

AREA DEL LESSICO

Ha come finalità non semplicemente la letto-scrittura, ma anche una acquisizione sicura e integrata del lessico e delle capacità a questo relative utilizzando metodologie didattiche e logopediche.

AREA DEL CALCOLO

Ha come finalità la conoscenza, l’utilizzo e l'interiorizzazione del numero e delle sue diverse applicazioni, anche attraverso esperienze dirette che aiutino i bambini ad acquisire competenze logico-matematiche (tenendo ben presente che il pensiero astratto- formale si struttura intorno a 8/9 anni, quindi manca la capacità di astrazione)

AREA DELLE PRIME ESPERIENZE

SECONDO CICLO

Ha come finalità l’acquisizione della competenza fondamentale dell’ ”imparare ad imparare”. Vengono proposte diverse metodologie di approccio allo studio per aiutare i ragazzi a implementare un proprio metodo di studio che sarà fondamentale per affrontare la scuola secondaria di primo grado.

AREA LINGUISTICA

Ha come finalità l’acquisizione di competenze linguistiche e grammaticali, non dimenticando l’importanza della lettura e della conoscenza dei diversi generi letterari.

AREA LOGICO MATEMATICA

Ha come finalità l’acquisizione delle competenze logico-matematiche in tutte le diverse componenti (aritmetica, geometria, misura, statistica) e delle competenze informatiche e di programmazione.

AREA DELL'AUTONOMIA DI STUDIO

L'apprendimento dipende da variabili che riguardano direttamente l'individuo ma anche da fattori esterni come il luogo e gli spazi in cui tale processo avviene.

Il setting formativo del nostro Istituto viene predisposto in modo da essere dinamico ed adattabile alle differenti esigenze didattiche.

Da qui l'esigenza di porre attenzione alla disposizione di ogni elemento in modo che l'ambiente diventi parte integrante dell'apprendimento stesso.

SETTING FORMATIVO

Da nativi digitali a consapevoli digitali.

Percorso di informatica: attraverso l'uso di pc e chromebook, i bambini impareranno a sfruttare la tecnologia in maniera appropriata e a difendersi dai pericoli legati al web.

Programmazione attraverso Scratch e Minecraft Education per sviluppare il pensiero computazionale e il problem solving.

Piattaforma Gsuite for education con Classroom, Gmail, Meet e estensioni Google.

TEAM MULTIMEDIALITA'

LEZIONE TIPO

Routine

Warm up

Presentazione o potenziamento del lessico e delle strutture

Produzione orale del lessico e/o delle strutture comunicative

Esercitazione scritta dell'uso del lessico e/o delle strutture comunicative

PERCORSO INTERNAZIONALE

6 ore settimanali:

La scuola pone al centro della sua attività L'EDUCAZIONE INTEGRALE DEL BAMBINO rispettando e valorizzando la sua unicità e partendo da esso costruisce una proposta didattica ricca e coinvolgente.

A favorire la scoperta dei talenti le doroteAcademy:

SPORT ACADEMY

MUSICA ACADEMY

LANGUAGE ACADEMY

LAB ACADEMY

SERVIZI OFFERTI

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