Mały Książę

Mały Książę - cykl lekcji

Temat: "Mały Książę" - książka dla dzieci czy dla dorosłych?

Temat: O miłości i przyjaźni według Małego Księcia

Temat: W tej książce wszystko jest znakiem

Temat: Konfrontacja dwóch światów

Temat: Wędrówka z Małym Księciem

Temat: Pierwsze spotkanie z Małym Księciem

Cel: - będę umieć nazwać elementy świata przedstawionego;- wiem, komu zadedykowany jest utwór "Mały Książę";- rozumiem pojęcia: fabuła, akcja i wątek;

Temat: Pierwsze spotkanie z Małym Księciem

Antoine de Saint Exupéry z żoną Consuelo

D. Antoine de Saint Exupery'ego

C. Antoine de Saint-Exupery'emu

B. Antoine de Saint-Exupery'ego

Msc. Antoine de Saint-Exuperym

N. Antoine de Saint-Exuperym

Odmień imię i nazwisko pisarza:

M. Antoine de Saint-Exupéry

Antoine de Saint-Exupéry

wysokie buty

rozwiany płaszcz

szabla

wygląd dziecka

złote włosy

Mały Książę to bohater znany na całym świecie. Wymień charakterystyczne cechy jego wyglądu

Dedykacja

LEONOWI WERTH Przepraszam wszystkie dzieci za poświęcenie tej książki dorosłemu. Mam ważne ku temu powody: ten dorosły jest moim najlepszym przyjacielem na świecie. Drugi powód: ten dorosły potrafi zrozumieć wszystko, nawet książki dla dzieci. Mam też trzeci powód: ten dorosły znajduje się we Francji, gdzie cierpi głód i chłód. I trzeba go pocieszyć. Jeśli te powody nie wystarczą - chętnie poświęcę tę książkę dziecku, jakim był kiedyś ten dorosły. Wszyscy dorośli byli kiedyś dziećmi. Choć niewielu z nich o tym pamięta. Zmieniam więc moją dedykację: LEONOWI WERTH, gdy był małym chłopcem

Napisany w Nowym Jorku, w 1942 roku "Mały Książę" stanowił dla autora ucieczkę od wojennej rzeczywistości. Utwór zadedykował swojemu przyjacielowi, który cierpiał w okupowanej przez Niemców Francji.

Geneza utworu

Napisz dedykację dla kogoś, komu chciałbyś ofiarować książkę "Mały Książę".

ZADANIE

Temat: W DROGĘ Z KLUCZEM WĘDROWNYCH PTAKÓW... WĘDRÓWKA Z MAŁYM KSIĘCIEM.

Cel:- poznasz mieszkańców planet, na których był Mały Książę

mógł w ten sposób odpocząć od Róży

czuł się samotny i chciał znaleźć przyjaciela

miał nadzieję, że zrozumie, czym jest przyjaźń i miłość,

poszukiwał odpowiedzi na nurtujące go pytania

pragnął poznać siebie i sprawdzić się w trudnych chwilach

chciał poznać świat,

Dlaczego Mały Książę chciał opuścić swoją planetę?

- nazywij cechy, których jest on uosobieniem, - przedstaw refleksje Małego Księcia po odwiedzeniu danego miejsca.

Scharakteryzuj postawę mieszkańca jednej z planet:

refleksja Małego Księcia:

żądza władzy

„Dorośli są bardzo dziwni”. „Znacznie trudniej jest sądzić siebie niż bliźniego”. „Autorytet opiera się na rozsądku”.

cecha, którą uosabia mieszkaniec:

Planeta Króla

refleksja Małego Księcia:

próżność, egocentryzm

„Uwielbiam cię, ale co ci to daje?” „Dorośli są zdecydowanie śmieszni”.

cecha, którą uosabia mieszkaniec:

Planeta Próżnego

refleksja Małego Księcia:

uzależnienie, samotność

„Te odwiedziny trwały bardzo krótko, pogrążyły jednak Małego Księcia w głębokim smutku”. „Dorośli są naprawdę bardzo, bardzo śmieszni”.

cecha, którą uosabia mieszkaniec:

Planeta Pijaka

„To nie jest zbyt poważne”.„Dorośli są jednak nadzwyczajni”.

żądza posiadania, materializm

refleksja Małego Księcia:

cecha, którą uosabia mieszkaniec:

Planeta Bankiera

refleksja Małego Księcia:

pracoholizm, bezrefleksyjność

„Możliwe, iż ten człowiek jest niedorzeczny"„ poczuł sympatię dla tego człowieka, który tak wiernie wypełniał rozkaz”.

cecha, którą uosabia mieszkaniec:

Planeta Latarnika

pycha, brak zainteresowania światem

„To bardzo ciekawe. Nareszcie odkryłem pożyteczne zajęcie!”. „Mały Książę był rozczarowany”.

refleksja Małego Księcia:

cecha, którą uosabia mieszkaniec:

Planeta Geografa

Temat: Konfrontacja dwóch światów

Cel:- dowiesz się, czego nauczył się Mały Książę na Ziemi,- porównasz świat dorosłych ze światem dziecka

Kogo spotkał Mały Książę na Ziemi?

Przeczytajcie rozmowę Małego Księcia ze Zwrotniczym

na początku były to zwierzęta i rośliny (żmija, kwiat o trzech płatkach, róże w ogrodzie, lis), dopiero później ludzie (Zwrotniczy, Kupiec, pilot)

Na Ziemi

5. Dlaczego w 1909 r. nie potraktowano poważnie odkrycia tureckiego astronoma?

4. Co zwrotniczy powiedział o dzieciach jadących w pociągach?

2. Co dla Małego Księcia było najcudowniejszym widokiem na świecie?

3. Jaki dom, zdaniem dorosłych, jest najpiękniejszy?

Odpowiedz na pytania

1. Co dorośli widzieli na rysunku zrobionym przez pilota w dzieciństwie?

- kochają cyfry - materialiści

- są samotni

- cechuje ich powierzchowność

- patrzą stereotypowo na świat

- kierują się pragmatyzmem

- są pozbawieni wyobraźni

- mają bogatą wyobraźnię

– kierują się uczuciami

– wszystko je ciekawi

– są bezpośrednie, spontaniczne

- sprawy materialne nie mają dla nich znaczenia

- poszukują przyjaciół

dorosłych

Dwa światy wartości

dziecka

Temat: W tej książce wszystko jest znakiem

Cel: odkryjesz symbole zawarte w utworze "Mały Książę"

pokój

wyjaśnij symbole

Co to jest symbol?

miłość

niewinność

ukąszenie żmii

podróż Małego Księcia po planetach

śmierć, opuszczenie Ziemi, tajemnica rzeczy ostatecznych

nabywanie doświadczeń, poznawanie życia, dojrzewanie, poszukiwania celu w życiu

porzucenie domu, początek samodzielności

Co symbolizują wydarzenia?:

opuszczenie planety B-612

Symbol znaczenie umowne odczytywane zgodnie z treścią jakiegoś dzieła

Alegoria znaczenie ukryte, alegoryczne(stały umowny sens przenośny)

przebiegłość, spryt

przyjaźń, mądrośćnauczyciel

"Mały Książę"

bajka "Lis i kruk"

utwór

środek stylistyczny

znaczenie przenośne

znaczenie dosłowne

drapieżny ssak, żywiący się ptactwem i gryzoniami

LISalegoria i symbol

Temat: Żeby życie nabrało sensu. O MIŁOŚCI I PRZYJAŹNI WEDŁUG MAŁEGO KSIĘCIA

Cel:- zrozumiesz pzesłanie książki

przyjaciel

mistrz

przewodnik

nauczyciel

LIS TO

Rozmowa z lisem rozdz. XXI

smutek świadczy o przywiązaniu

mieć poczucie wyjątkowości chwili

poznać kogoś lepiej

stworzyć więzi

oczekiwać na kogoś, czyli

smucić się z powodu rozstania, bo

rozpoznawać kroki, czyli

oswoić, czyli

Wyjaśnij, jak tworzą się więzi między ludźmi

Decyzja o rozstaniu z kwiatem

Podczas rozmowy z lisem

Pojawienie się w życiu Małego Księcia Róży

W ogrodzie róż

Podjęcie decyzji o powrocie

W jaki sposób Mały Książę dorastał do miłości? Przedstaw jego uczucia i refleksje.

„Nawet w obliczu śmierci przyjemna jest świadomość posiadania przyjaciela”

„Dobrze widzi się tylko sercem. Najważniejsze jest niewidoczne dla oczu”

„Kochać to nie znaczy patrzeć na siebie nawzajem, lecz patrzeć razem w tym samym kierunku”

„Dla całego świata możesz być nikim, dla kogoś możesz być całym światem"

„Przyjaźń poznaje się po tym, że nic nie może jej zawieść, a prawdziwą miłość po tym, że nic nie może jej zniszczyć."

„Stajesz się odpowiedzialny na zawsze za to, co oswoiłeś”

MIŁOŚĆTO

odpowiedzialność

cierpliwość

czas dla ukochanej osoby

umiejętność przebaczania

wyzbycie się egoizmu

troska i poświęcenie

akceptacja niedoskonałosci

Czego na temat miłości dowiedział się Mały Książę?

Napisz opowiadanie o odwiedzinach lisa na planecie Małego Księcia, podczas których lis przekonuje się, czy chłopiec wykorzystał wiedzę zdobytą podczas podróży. Wypracowanie powinno dowodzić, że znasz lekturę Mały Książę. W opowiadaniu zamieść opis miejsca, postaci, emocji, krótki dialog.

Zadanie

CeL:- określę rodzaj i gatunek "Małego Księcia"- uargumentuję swoje zdanie.

Temat: „Mały Książę" - książka dla dzieci czy dla dorosłych?

Nazwij rodzaj i gatunek "Małego Księcia"

komedia

tragedia

przypowieść

baśń

nowela

opowiadanie

pieśń

powieść

fraszka

hymn

epika

dramat

liryka

Rodzaje literackie

Po czym poznasz rodzaj literacki?

- podejmuje tematy egzystencjalne, np. śmierć;

- wpływa na świadomość czytelników

- utwór pobudza do myślenia na tematy filozoficzne

- uniwersalne wartości;

- bogata symbolika opowieści;

- nieskomplikowana historia ukazuje głębszy, ukryty sens;

- bliżej nieokreślony czas i miejsce zdarzeń;

- nierealne wydarzenia (np. rozmowy ze zwierzętami i roślinami, podróż dzięki wędrownym ptakom);

- fantastyczni bohaterowie;

Przypowieść

Traktat filozoficzny

Baśń

Zredaguj post na forum internetowe dotyczące lektur szkolnych. Przedstaw swoją opinię na temat "Małego Księcia". Oceń, czy jest to książka dla dzieci czy dla dorosłych.

Tworząc prezentację korzystałam z:- scenariuszy WSiP przygotowanych przez panie: Ewę Horwath i Grażynę Kiełb,- Lekturowego zeszytu WSiP przygotowanego przez panią Ewę Horwath,- karty pracy pani Sylwii Oszczyk,- karty pracy pani

Dziękuję