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Démystifier les DDÉet les grilles critériées

À travers ce parcours, explorez certaines facettes de l'évaluation à la FGA. Vidéos, sondages et brèves activités vous seront présentés.

Parcours asynchrone

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Vidéo 2

Vidéo 1

Amorce

Vidéo 2

Vidéo 1

Amorce

Vidéo Introduction

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Vidéo 2

Vidéo 1

Amorce

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1- Lisez les 4 questions qui se trouvent à gauche.2- Cliquez sur chacun des icônes pour ajouter votre réponse aux tableaux collectifs. Vos réponses seront anonymes.

Qu'en pensez-vous ?

Quels sont les outils de jugement que vous utilisez pour corriger les productions d'un adulte ?

Question D

Quelles sont les valeurs qui supportent les DDÉ ?

Question C

Qu'est-ce que signifie DDÉ ?

Question B

Le respect des DDÉ est-il obligatoire ?

Question A

Amorce

Écoutez la vidéo et répondez aux questions :

Vidéo 2

Vidéo 1

Amorce

Vidéo Les DDÉ

Questions

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Écoutez la vidéo et répondez aux questions :

Vidéo 2

Vidéo 1

Amorce

Vidéo 2 Les Grilles Critériées

Questions

Cliquez sur le niveau qui vous convient pour mettre en pratique votre oeil d'évaluateur face à quelques cas ambigus de correction...

Comparez vos réponses à celles du groupe :

J'enseigne en fbd (3101)

J'enseigne au présecondaire

J'enseigne en fbd (4102)

J'enseigne au secondaire -FBC

J'enseigne au présecondaire

Vidéo 2

Vidéo 1

Amorce

Vidéo 2 Les questions

Suivant >

Merci de votre participation !

Pour poursuivre la réflexion sur l'évaluation et développer une meilleure compréhension des critères, n'hésitez pas à réaliser des corrections collectives ou des analyses de cas en groupe! Pour poursuivre la discussion, dirigez-vous ICI!

Vidéo 2

Vidéo 1

Amorce

conclusion