Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Gestión + Comunicación

Servicio de Planes de Formación

Normativa

Autoformación

AVFP

Comp. digital

Procedimientos

F. P.

Itinerarios

Comisiones

Novedades

Erasmus CEP

Remuneraciones

Uso de los sistemas informáticos/ Redes de comunicaciones

Novedades normativas

Referencias Plan de Formación

Covid-19

Normativa Secretarías

Líneas estratégicas 20/21

Orden III Plan Andaluz Formación

Normativa

Autoformación

AVFP

Comp. digital

Procedimientos

Erasmus CEP

F. P.

Itinerarios

Comisiones

Homologación actividades/ certificación

Decreto 93/2013

Orden provisión vacantes asesorías y direcciones

Responsables de formación

Permisos y licencias

Novedades

ORDEN de 8 de marzo de 2005, por la que se aprueba el baremo para la remuneración del personal dependiente de la Consejería que colabore en actividades de formación dirigidas al profesorado de todos los niveles educativos, a excepción de los universitarios, y otras actividades análogas. Instrucciones de 14 de julio de 2005, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por las que se detalla el procedimiento de autorización para la remuneración del personal dependiente de la Consejería de Educación que colabore en actividades de formación dirigidas al profesorado de todos los niveles educativos, a excepción de los universitarios y otras actividades análogas. ORDEN de 10 de mayo de 2006, conjunta de las Consejerías de Economía y Hacienda y de Educación, por la que se dictan instrucciones para la gestión económica de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y se delegan competencias en los Directores y Directoras de los mismos. Tabla de remuneraciones (Instrucciones de 4 de diciembre de 2020).

  • Decreto 334/2009, de 22 de septiembre, por el que se regulan los centros integrados de formación profesional en la Comunidad Autónoma de Andalucía.
  • Decreto 327/2010, de 13 de julio, por el que seaprueba el Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación SecundariaDecreto 327/2010, de 13 de julio, por el que seaprueba el Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria.
  • Decreto 328/2010, de 13 de julio, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las escuelas infantiles de segundo grado, de los colegios de educación primaria, de los colegios de educación infantil y primaria, y de los centros públicos específicos de educación especial.
  • Decreto 360/2011, de 7 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas de Arte.
  • Decreto 361/2011, de 7 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Conservatorios Elementales y de los Conservatorios Profesionales de Música.
  • DECRETO 15/2012, de 7 de febrero, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las Escuelas Oficiales de Idiomas en la Comunidad Autónoma de Andalucía.

1. Ley Orgánica de Educación de 2006 (LOE). 2. Ley de Educación de Andalucía de 2007 (LEA). 3. Decreto 93/2013, de 27 de agosto, por el que se regula la formación inicial y permanente del profesorado en la Comunidad Autónoma de Andalucía, así como el Sistema Andaluz de Formación Permanente del Profesorado (BOJA del 30 de agosto).. 4. Orden de 8 de marzo de 2005, por la que se aprueba el baremo para la remuneración del personal dependiente de la Consejería que colabore en actividades de formación dirigidas al profesorado de todos los niveles educativos, a excepción de los universitarios, y otras actividades análogas. (BOJA del 29 de marzo). 5. Orden de 10 de mayo de 2006, conjunta de las Consejerías de Economía y Hacienda y de Educación, por la que se dictan instrucciones para la gestión económica de los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Deporte y se delegan competencias en los Directores y Directoras de los mismos. (BOJA del 25 de mayo). 6. Orden de 11 de mayo de 2006, conjunta de las Consejerías de Economía y Hacienda y de Educación, por la que se regula la gestión económica de los fondos con destino a inversiones que perciban con cargo al presupuesto de la Consejería de Educación los centros docentes públicos de educación secundaria, de enseñanzas de régimen especial a excepción de los Conservatorios Elementales de Música, y las Residencias Escolares, dependientes de la Consejería de Educación y Deporte (BOJA del 25 de mayo). 7. Ley 7/2007, de 9 de julio, de Gestión Integrada de la Calidad Ambiental. 8. ORDEN de 27/02/1996 (BOJA 12/03/1996), por la que se regulan las cuentas de la Tesorería General de la Comunidad Autónoma Andaluza, abiertas en las entidades financieras. 9. Decreto 54/1989, de 21 de marzo, sobre indemnizaciones por razón del servicio de la Junta de Andalucía. 10. Orden de 11 de julio de 2006, que actualiza las cuantías de determinadas indemnizaciones por razón del servicio. 11. Resolución de 10 de julio de 2013, donde se ordena la publicación del Informe de Fiscalización de los gastos de funcionamiento de los centros docentes públicos no universitarios. 12. Decreto 285/2010, de 11 de mayo, que regula el Sistema de Información SÉNECA y establece su utilización para la gestión del sistema educativo andaluz. 13. DECRETO 75/2016, de 15 de marzo, por el que se crea el Registro Contable de Facturas de la Administración de la Junta de Andalucía y se establece su régimen jurídico. 14. ORDEN de 29 de enero de 2015, por la que se regula el punto general de entrada de facturas electrónicas de la Comunidad Autónoma de Andalucía, y el uso de la factura electrónica en la Administración de la Junta de Andalucía y en las entidades del sector público andaluz. 15. INSTRUCCIÓN de 11 de febrero de 2016 de la Secretaría General Técnica de la Consejería de Educación y Deporte donde se establece el procedimiento para la gestión de las retenciones e ingresos del IRPF, efectuadas por centros docentes públicos no universitarios, centros de profesorado y residencias escolares de titularidad de la Junta de Andalucía. 16. INSTRUCCIÓN 1/2005, de 8 de febrero, conjunta de la Intervención General de la Junta de Andalucía y la Secretaría General Técnica de la Consejería de Educación, donde se establece el procedimiento de comunicación de las operaciones con terceros realizadas por los centros docentes públicos no universitarios, para su inclusión en la declaración anual de operaciones (modelo 347). 17. Ley 15/2010, de 5 de julio, modificación de la Ley 3/2004, de 29 de diciembre, por la que se establecen medidas de lucha contra la morosidad en las operaciones comerciales. 18. Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público, por la que se transporten al ordenamiento jurídico español las Directivas del Parlamento Europeo y del Consejo 2014/23/UE y 2014/24/UE, de 26 de febrero de 2014. 19. Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. 20. Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público. 21. Ley 9/2007, de 22 de octubre, de la Administración de la Junta de Andalucía. 22. Justificación FEDAP

RESOLUCION de 27 de septiembre de 2004, de la Secretaría General para la Administración Pública, por la que se establece el manual de comportamiento de los empleados públicos en el uso de los sistemas informáticos y redes de comunicaciones de la Administración de la Junta de Andalucía.Decreto 70/2017, de 6 de junio, por el que se modifica el Decreto 1/2011, de 11 de enero, por el que se establece la política de seguridad de las tecnologías de la información y comunicaciones en la Administración de la Junta de Andalucía.Ley Orgánica 3/2018 , de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales.Orden de 3 de diciembre de 2020, por la que se establece la política de seguridad de las tecnologías de la información y comunicaciones.Resolución de 22 de octubre de 2020 de la Secretaría General para la Administración Pública, por la que se aprueba el Código de Conducta en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para profesionales públicos de la Administración de la Junta de Andalucía.

Se irán publicando las novedades sobre formación.

Formación en Centro

Formación vinculada a Programas Educativos

Grupos de trabajo

Normativa

Autoformación

AVFP

Comp. digital

Procedimientos

Erasmus CEP

F. P.

Itinerarios

Comisiones

Novedades

Última convocatoria regional

Catálogo de cursos

Formación AVFP en abierto

Gestión de un curso CEP

Remuneración

Codificación

Normativa

Autoformación

AVFP

Comp. digital

Procedimientos

Estructura de un curso AVFP

Tutorización

Erasmus CEP

F. P.

Itinerarios

Comisiones

Novedades

2ª Convocatoria Regional de Formación a Distancia AVFP 20/21

ACCESO AL AULA Buscador de cursos Aula regional Aulas provinciales Aula CEP Cursos en elaboración

El proceso para solicitar un curso será siempre el siguiente: 1. Solicitud vía mantis de copia de la ficha Séneca que se va a asociar a vuestro CEP. Esta seguirá siempre la codificación siguiente: 21AA00KXXX001: 21 (año) AA (provincia) 00 (nº de CEP) K (edición) donde K para 1ª ed, Q para 2ª ed, W para 3ª ed, X para 4ª ed, Y para 5ª ed, Z para 6ª ed XXX (Servicio o programa) 001 (nº con el que se creó el curso)

Marcos de competencia digital

Rúbrica TDE

Formación equipo asesor

Plan de actuación

Cronograma 20-21

Instrucciones TDE

Recursos

Vinculación PAD a Plan de Formación

Normativa

Autoformación

AVFP

Comp. digital

Procedimientos

Portal TDE

Erasmus CEP

F. P.

Itinerarios

Comisiones

Novedades

Presentación de formación 12 febrero 2021

Recursos

Normativa

Autoformación

AVFP

Comp. digital

Procedimientos

Info

Erasmus CEP

F. P.

Itinerarios

Comisiones

Novedades

1.1.- En actividades de finalización obligatoria (ya sean de ámbito CEP, provincial o regional), la remuneración por tutorización de la parte no presencial se calculará multiplicando: nº de horas no presenciales X nº de participantes X 1,00 euro. 1.2.- En actividades regionales de finalización no obligatoria que incluyan actividades no presenciales la remuneración de la tutorización se calculará de la siguiente forma: nº de horas no presenciales X cuantía fijada por SSCC (en el margen de la horquilla 1-1,40 euros) X nº de participantes que certifican la actividad. 1.3.- En actividades provinciales de finalización no obligatoria que incluyan actividades no presenciales la remuneración de la tutorización se calculará de la siguiente forma: nº de horas no presenciales X cuantía fijada por la Comisión Técnica Provincial (en el margen de la horquilla 1-1,40 euros) X nº de participantes que certifican la actividad. 1.4.- En actividades de ámbito CEP que incluyan actividades no presenciales la remuneración de la tutorización se calculará de la siguiente forma: nº de horas no presenciales X precio fijado por el CEP organizador (en el margen de la horquilla 1-1,40 euros) X nº de participantes que certifican la actividad. 1.5.- En el supuesto de que un mismo curso sea replicado en ámbitos diferentes, la referencia para el pago de tutorías siempre se establecerá de acuerdo con la remuneración establecida por la entidad encargada del diseño del curso originariamente. La horquilla para fijar la cuantía de tutoría (1,00 – 1,40 euros) implica cualquier cantidad comprendida entre ambas cantidades. Los criterios para fijar dicha cantidad en cada actividad de finalización no obligatoria deben basarse en la complejidad de las tareas de tutorización, y será fijada por el órgano correspondiente de acuerdo con los supuestos 1.1, 1.2 y 1.3 expuestos anteriormente. 2.- Para establecer la cantidad se valorará que los contenidos sean creados específicamente para el curso. Un curso basado en contenidos públicos y sin un diseño específico de tareas y actividades no debe valorarse con criterios similares a un curso que requiere contenidos diseñados expresamente para la formación. 3.- Para el pago de este concepto se tendrá en cuenta los siguientes parámetros: Modificación importante: supone la modificación de la estructura y contenidos de, al menos, el 60% de los mismos. Se pagará el 60% de lo estipulado para un curso de nueva creación. Modificación media: supone la modificación de la estructura y contenidos de, al menos, el 40% de los mismos. Se pagará el 40% de lo estipulado para un curso de nueva creación. Modificación leve: supone la modificación de la estructura y contenidos inferior al 40%. Se pagará el 20% de lo estipulado para un curso de nueva creación. Para la valoración del tipo de modificación se tendrá en cuenta que los niveles no tienen por qué coincidir para las funciones de autoría y edición. Una modificación de contenidos puede conllevar cambios importantes para quien realiza la autoría, pero leves para la edición. Cuando exista más de un/a autor/a por curso, el pago por persona se calcula dividiendo la remuneración total por autoría entre el nº de autores/as. Se actuará igualmente en el caso de edición.

Recursos

Normativa

Autoformación

AVFP

Comp. digital

Procedimientos

(en construcción)

(en construcción)

Gestión de recursos

Gestión de horarios

Quién es quiénen el Servicio de Formación

Erasmus CEP

F. P.

Itinerarios

Comisiones

Novedades

Recursos

Normativa

Autoformación

AVFP

Comp. digital

Procedimientos

JEFA DE SERVICIO: ELENA MILLÁN VILLALOBOS 364504 – 698453

melena.millan@juntadeandalucia.es

Organigrama

GÓMEZ VÁZQUEZ, FRANCISCO 364 218francisco.gomez.vazquez@juntadeandalucia.es

DPTO. ECONÓMICO

  • Gestión económica CEP
  • Gestión fondos FEDAP, FSE, IACP, etc.
  • Gestión documentos y pagos actividades AVFP y otras gestionadas por el Servicio.

DPTO. ADMINISTRATIVO

  • Tareas administrativas del Servicio, comunicaciones, dietas, etc.
  • Gestión permisos profesora.
  • Gestión prácticas Grado, Máster, etc. de Universidad.
  • Apoyo gestión actividades formativas.
  • Apoyo gestión plataformas: Séneca, AVFP, Colabora.

MARISCAL RODRÍGUEZ, VICENTE 366710vicente.mariscal@juntadeandalucia.es

BOHORQUEZ BOTANA, JOSÉ MIGUEL 321670josem.bohorquez@juntadeandalucia.es

PENDIENTE DE NOMBRAR

DPTO. CEP

  • Gestión CEP: plantillas, datos, memorias, planes, estadísticas, etc.

DPTO. FORMACIÓN

  • Diseño y organización actividades de las 5 líneas de formación y redes de formación
  • Coordinación formación con otros Servicios
  • Administración plataformas: Séneca, AVFP, Colabora, etc.
  • Homologación actividades

ARAGÓN MARTÍN, ELENA 364044elena.aragon.edu@juntadeandalucia.esBASCÓN CALVILLO, JUAN ANTONIO 364491juanantonio.bascon.edu@juntadeandalucia.esLÓPEZ ELENA, ESPERANZA 364161esperanza.lopez.elena.edu@juntadeandalucia.esMARTÍNEZ FORCE, PILAR 364190mpilar.martinez.force.edu@juntadeandalucia.esMORENO DE LOS REYES, GEMA 364175gema.moreno.edu@juntadeandalucia.esURIBE SARABIA, INMACULADA 364203inmaculada.uribe.edu@juntadeandalucia.esBELLERÍN LÓPEZ, ALEJANDRO 364314malejandro.bellerin.edu@juntadeandalucia.esBARRERA LÓPEZ, JOAQUÍN 364418joaquin.barrera.edu@juntadeandalucia.es

FDEZ. GONZÁLEZ, JUAN JOSÉ 364261juanj.fernandez.gonzalez@juntadeandalucia.esPERALÍAS PARRILLA, PILAR 364419mariap.peralias@juntadeandalucia.esRUIZ RUIZ, ELENA 364176elenai.ruiz@juntadeandalucia.es

ALARCÓN PÉREZ, PABLO 365483pablo.alarcon@juntadeandalucia.es

Erasmus CEP

F. P.

Itinerarios

Comisiones

Novedades

Recursos

Función directiva

Plurilingüismo 1ªparte

Programas europeos

Atención a la diversidad

Planes y Programas

Competencia Digital

Plurilingüismo 2ªparte

Normativa

Autoformación

AVFP

Comp. digital

Procedimientos

Itinerarios

Erasmus CEP

F. P.

Comisiones

Novedades

Enseñanzas de Régimen Especial

Plurilingüismo

STEAM

Formación Profesional

Programas europeos

Planes y Programas

Educación Infantil

Convivencia e igualdad

Función directiva

Inclusión y At. Diversidad. DUA

Coordinación

Educación Permanente

Ámbito lingüístico

Transformación digital educativa

Aprendizaje por competencias

Normativa

Autoformación

AVFP

Comp. digital

Procedimientos

Comisiones

wEB COMISIONES

Erasmus CEP

F. P.

Itinerarios

Novedades

COMISIÓN APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS Nombre y apellidos CEP Correo electrónico Teléfono Coordina: Carmen Molina Jaén mcarmen.molina.mercado.edu@juntadeandalucia.es 697951208 / 751208 José Luís Herrador Almería josel.herrador.edu@juntadeandalucia.es 671565248 Miguel Ángel Barrones Jerez miguel.barrones.edu@juntadeandalucia.es 671599619 / 699619 Raúl Landa Córdoba raul.landa.edu@cepcordoba.org 671567343 Francisco de Paula García Reguero Motril franciscopaula.g.reguero.edu@juntadeandalucia.es 638169552 Víctor Pena Tejada Bollullos victor.pena.edu@juntadeandalucia.es 650004246 / 730039 Manuel León Varón Orcera manuel.leon.varon.edu@juntadeandalucia.es 697951923 Laura Jiménez Marbella ljimrom522@g.educaand.es 677 905 436 Carmen Caro Bellido Lebrija mcarmen.caro.bellido.edu@juntadeandalucia.es 671569231 / 769231

COMISIÓN ÁMBITO LINGÜÍSTICO Nombre y apellidos CEP Correo electrónico Teléfono Coordina: Beatriz Martínez Serrano Córdoba beatriz.martinez.serrano.edu@juntadeandalucia.es 671567346 / 767346 María del Carmen Fernández Agudo El Ejido mcarmen.f.agudo.edu@juntadeandalucia.es 697950479 María Angélica Pan Fabero Villamartín mangelica.pan.edu@juntadeandalucia.es 671565162 Manuel Molina Priego-Montilla manuel.molina.edu@juntadeandalucia.es mmg@ceppriegomontilla.net 671566343 Beatriz Marcos Cadenas Guadix beatriz.marcos.edu@juntadeandalucia.es 671566984 / 766984 Eva María Vélez Pichardo Huelva eva.velez.pichardo.edu@juntadeandalucia.es 697951782 / 751782 José Luis Peláez Alfonso Úbeda cepja3.ced@juntadeandalucia.es 677904417 Engracia Rubio Perea Málaga engraciam.rubio.edu@juntadeandalucia.es 677905607 Juan Manuel Estévez Maraver Sevilla juan.estevez@cepsevilla.es 671599586 Pedro Javier Pascual Zahínos Jerez pedro.pascual.zahinos.edu@juntadeandalucia.es 677902040

Comisión STEAM Nombre y apellidos CEP Correo electrónico Teléfono Coordina: José Antonio Zurera Martínez Priego-Montilla josea.m.zurera.edu@juntadeandalucía.es 671566390 Silvia Cruz Catalán El Ejido silvia.cruz.catalan.edu@juntadeandalucia.es 697950477 María Dolores Espinosa Cabrera Cádiz mariadolores.espinosa.edu@juntadeandalucia.es 671565835 José Antonio Zurera Martínez Priego-Montilla josea.m.zurera.edu@juntadeandalucía.es 671566390 Asunción Bernabéu Granada masuncion.bernabeu.edu@juntadeandalucia.es 636206 Antonia Domínguez Miguela Huelva antonia.dominguez.edu@juntadeandalucia.es 697951794 / 751794 José Antonio Pulido Úbeda 23200031.secundariact.edu@juntadeandalucia.es 671 597 347 Ernesto Domínguez Málaga ernesto.dominguez.edu@juntadeandalucia.es 677905588 Dolores Salguero González Lora del Río d.s.gonzalez.edu@juntadeandalucia.es 697951372 /751372

COMISIÓN ÁMBITO PLURILINGÜISMO Nombre y apellidos CEP Correo electrónico Teléfono Coordina: Eufemia Rosso (plurilingüismo) Jerez eufemia.rosso.edu@juntadeandalucia.es 671599626 / 699626 Yajaira Grao Moral Almería vyajaira.grao.moral.edu@juntadeandalucia.es 671565241 Margarita Tejederas Dorado Córdoba cmargarita.tejederas.edu@juntadeandalucia.es 671567355 / Corporativo: 767355 Mercedes Martínez Ruíz Algeciras-La Línea mmercedes.martinez.edu@juntadeandalucia.es 697952989 Elisa Jiménez Granada elisa.j.aguilar.edu@juntadeandalucia.es 671536224 Gabriel Travé González Huelva gabriel.trave.edu@juntadeandalucia.es 677902051 / 732051 Carmen Caparrós Marbella ccapagu075@g.educaand.es 697 952 306 Juana Parras Colomo Jaén juana.p.colomo.edu@juntadeandalucia.es 697951211/ 751211 Beatriz Álvarez Gutiérrez Sevilla beatriz.alvarez@cepsevilla.es 671599585 / 699585 Domingo A. Ruiz (Coord) Jaén domingo.ruiz.edu@juntadeandalucia.es 677905646

Comisión INCLUSIÓN Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD. DUA Nombre y apellidos CEP Correo electrónico Teléfono Coordina: Mª Isabel del Valle Santano Jerez misabel.valle.edu@juntadeandalucia.es 671599625 Carmen del Rosario López López Almería carmenr.lopez.edu@juntadeandalucia.es 671565244 Mª Isabel del Valle Santano Jerez misabel.valle.edu@juntadeandalucia.es 671599625 Ana Casas Córdoba ana.casas@cepcordoba.org 649218057 Estela Martos Granada mariaestela.martos.martin.edu@juntadeandalucia.es 670947782 Irene Cortiz Sayago Huelva irene.cortiz.edu@juntadeandalucia.es 677902114 / 732114 Isabel García Molina Jaén isabel.garcia.molina.edu@juntadeandalucia.es 679511999 Paz Funes Marbella mfungom159@g.educaand.es 671 566 255 Encarnación Fernández Mota Castilleja mariae.fernandez.mota.edu@juntadeandalucia.es 697 95 18 95 /751895

Comisión CONVIVENCIA E IGUALDAD Nombre y apellidos CEP Correo electrónico Teléfono Coordina: María José Orozco Villamartín marianos.orozco.nadales.edu@juntadeandalucia.es 671565166 Ana Isabel García Ortega Cuevas-Olula anaisabel.garcia.ortega.edu@juntadeandalucia.es 671567015 María José Orozco Nadales Villamartín mariajose.orozco.nadales.edu@juntadeandalucia.es 671565166 Luna Bautista Peñarroya-Pueblonuevo marialuna.bautista.romero.edu@juntadeandalucia.es 677902099 Elena Lupión Granada elena.lupion.edu@juntadeandalucia.es 671536221 Adela Vélez Salguero Bollullos adela.velez.salguero.edu@juntadeandalucia.es 697951785 / 751785 Pedro Palomares Ruiz Linares-Andújar pedro.palomares.edu@juntadeandalucia.es 699727907 Claudia García Ruiz Ronda claudia.garcia.edu@juntadeandalucia.es 671595713 Paqui Llamas Luque Osuna-Écija pll@ceposunaecija.org 697 959 919 /759 919

Comisión FUNCIÓN DIRECTIVA Nombre y apellidos CEP Correo electrónico Teléfono Coordina: Alfonso Vera Algeciras-La Línea alfonso.vera.edu@juntadeandalucia.es 697952998 Francisca Rodríguez Pelegrín Cuevas-Olula f.r.pelegrin.edu@juntadeandalucia.es 671567014 Alfonso Vera Gómez Algeciras-La Línea alfonso.vera.edu@juntadeandalucia.es 697952998 Mercedes Arias Córdoba mariam.arias.edu@juntadeandalucia.es 671567352 Javier López Granada javier.lopez.medina.edu@juntadeandalucia.es 636249 Manuel García Torres Aracena manuel.garcia.edu@juntadeandalucia.es 671563444 / 763444 José Manuel Chica Cruz Úbeda 23200031.vicedireccion.edu@juntadeandalucia.es 671597116 María del Mar Gallego Málaga mmar.gallego.edu@juntadeandalucia.es 677905594 Carmen Clara Hidalgo Osuna-Lebrija carmenhidalgo@ceposunaecija.org 677 905 533/ 735 533

Comisión TRANSFORMACIÓN DIGITAL Nombre y apellidos CEP Correo electrónico Teléfono Coordina: Lola Alcántara Jaén mariad.alcantara.edu@juntadeandalucia.es 697952069 José Escánez Cuevas-Olula jose.escanez.carrillo.edu@juntadeandalucia.es 671595683 Agustín Aguilar de Coza Jerez agustin.aguilar.edu@juntadeandalucia.es 670946094 Soledad Serrano Priego-Montilla msoledad.serrano.edu@juntadeandalucia.es 60015 6437 Asunción Bernabéu Granada masuncion.bernabeu.edu@juntadeandalucia.es 636206 José María Moreno Esquivel Bollullos jmaria.moreno.edu@juntadeandalucia.es 697951784 / 751784 José María Castillo Lucas Linares-Andújar josem.castillo.edu@juntadeandalucia.es 697951229 Inmaculada Cubero Extremera Vélez inmaculada.cubero.edu@juntadeandalucia.es 677902028 Joaquín Llamas Luque Osuna-Écija jll@ceposunaecija.org 697 959 921/ 759 921

Comisión Programas Europeos Nombre y apellidos CEP Correo electrónico Teléfono Coordina: Domingo A. Ruiz Jaén domingo.ruiz.edu@juntadeandalucia.es 677905646 Emilia Martos Sánchez Cuevas-Olula emilia.martos.edu@juntadeandalucia.es 671567019 Eufemia Rosso Delgado Jerez eufemia.rosso.edu@juntadeandalucia.es 671567019 Leonor Martínez Córdoba leonorm.martinez.serrano.edu@juntadeandalucia.es 671567019 Antonia Román Baza antonia.roman.edu@juntadeandalucia.es 671532106632106 Mónica Latasa Sanz Huelva monica.latasa.edu@juntadeandalucia.es 697951795 / 751795 Domingo Ángel Ruiz Gómez Jaén domingo.ruiz.edu@juntadeandalucia.es 677905646 Carmen Caparrós Marbella ccapagu075@g.educaand.es 697 952 306 José Ramón del Pino Ruiz Alcalá de Guadaíra joseramondelpino@cepalcala.org 671597035 / 697035

Comisión FORMACIÓN PROFESIONAL Nombre y apellidos CEP Correo electrónico Teléfono Coordina: José Antonio Mata Iglesias Málaga jantonio.mata.iglesias.edu@juntadeandalucia.es 677905616 Juan Francisco Rubí Maldonado Almería juan.rubi.edu@juntadeandalucia.es 671565238 Andrés Lasry Hernández Algeciras/ La Línea andres.lasry.edu@juntadeandalucia.es 671563297 Jorge Pardo Córdoba jorgepardo@cepcordoba.org 671567350 Eduardo Ramos Ramírez Motril eduardo.ramos.edu@juntadeandalucia.es 696763769 Fernando Cobos Becerra Huelva fernando.cobos.edu@juntadeandalucia.es 677902106 / 732106 José Quesada Fernández Jaén jose.quesada.edu@juntadeandalucia.es 697952065 José Antonio Mata Iglesias Málaga jantonio.mata.iglesias.edu@juntadeandalucia.es 677905616 Fernando de la Oliva Carmona Castilleja jfernando.oliva.edu@juntadeandalucia.es 697 95 18 99 / 751899

Comisión EDUCACIÓN PERMANENTE Nombre y apellidos CEP Correo electrónico Teléfono Coordina: Rosa Parra Málaga rosa.parra.moreno.edu@juntadeandalucia.es 677905598 Enrique Jesús Brotons Serón Almería enrique.brotons.edu@juntadeandalucia.es 671565242 Sergio Prado Pineda Cádiz sergio.prado.edu@juntadeandalucia.es 671565840 Miguel Calvillo Córdoba miguel.calvillo.edu@juntadeandalucia.es 671567338 Elena Tapia Granada elena.tapia.edu@juntadeandalucia.es 671536265 Lorena Cruzado Hermosilla Huelva lorena.cruzado.hermosilla.edu@juntadeandalucia.es 677902057 / 732057 Juana María Parras Colomo Jaén juana.p.colomo.edu@juntadeandalucia.es 697951211 Rosa Parra Moreno Málaga rosa.parra.moreno.edu@juntadeandalucia.es 677905598 José Gabriel Díaz García Alcalá gabrieldiaz@cepalcala.org 677910482 /677482

Comisión RÉGIMEN ESPECIAL Nombre y apellidos CEP Correo electrónico Teléfono Coordina: Victoria Querejeta Larrañaga Sevilla mariav.querejeta.edu@juntadeandalucia.es 671599799 / 699799 Irene Castañeda Cazorla Almería irene.castaneda.edu@juntadeandalucia.es 671565230 Pedro Javier Pascual Zahínos Jerez pedro.pascual.zahinos.edu@juntadeandalucia.es 677902040 Nieves Dugo Falguer Córdoba mnieves.dugo.edu@juntadeandalucia.es 671567357 Maribel Rueda Granada mariaisabel.rueda.edu@juntadeandalucia.es 735385 María José Ocaña Jódar Huelva mjose.ocana.edu@juntadeandalucia.es 677902097 / 732097 Cristina Aznar Zafra Linares-Andújar cristina.aznar.zafra.edu@juntadeandalucia.es 697951862 Martín Chamizo Málaga martin.chamizo.edu@juntadeandalucia.es 677905618 Victoria Querejeta Larrañaga Sevilla victoria.querejeta@cepsevilla.es 677910640/ 677640

Comisión EDUCACIÓN INFANTIL Nombre y apellidos CEP Correo electrónico Teléfono Coordina: Mamen Laínez Jaén mariac.lainez.edu@juntadeandalucia.es 671595324 José Antonio Rueda Suárez Almería josea.rueda.edu@juntadeandalucia.es 671565237 Enrique Rodríguez Peragón Algeciras/ La Línea ejavier.rodriguez.peragon.edu@juntadeandalucia.es 697952994 Otilia Guzmán Córdoba otiliamaria.guzman.edu@juntadeandalucia.es 671567351 Belén Porcel Guadix mbelen.porcel.edu@juntadeandalucia.es 671566982 Isabel García García Aracena isabel.garcia.gar.edu@juntadeandalucia.es 671563443 / 763443 María del Carmen Laínez Casañas Jaén mariac.lainez.edu@juntadeandalucia.es 671595324 Daniel Molina Marbella dmolmar580@g.educaand.es 671566249 Macarena Sánchez de las Matas Martín Sevilla emacarena.s.martin.edu@juntadeandalucia.es 677910640/ 677640

Comisión Planes y Programas para la Innovación Educativa Nombre y apellidos CEP Correo electrónico Teléfono Coordina: Pepe Arjona Antequera josearjonaperez@cepdeantequera.es 637749881 Adela María Pérez Millán El Ejido adela.perez.millan.edu@juntadeandalucia.es 677902011 Lucía Fernández Lozano Cádiz l.f.lozano.edu@juntadeandalucia.es 671565826 Pedro A. Cabrera Peñarroya-Pueblonuevo pedroa.cabrera.edu@juntadeandalucia.es 671595438 Juan Carlos Sánchez Peña Baza jcarlos.sanchez.pena.edu@juntadeandalucia.es 671532109632109 Carolina Ortiz Sánchez Aracena carolina.ortiz.edu@juntadeandalucia.es 697951028 / 751028 Encarnación Frías Martínez Orcera encarnacion.frias.edu@juntadeandalucia.es 637749881 José Arjona Pérez Antequera josearjonaperez@cepdeantequera.es 637749881 Tirso Priscilo Vallecillos García Sevilla tirso.vallecillos@cepsevilla.es 677902570 / 732570

Idea original: @MrCuarter

Coordinación Comisiones Regionales

Eufemia Rosso

Carmen Molina

Maria José Orozco

Mª Carmen Laínez

Beatriz Martínez

Victoria Quejerreta

José Antonio Mata

Alfonso Vera

Maribel del Valle

Pepe Arjona

Domingo Ángel Ruiz

José Antonio Zurera

Rosa Parra

Lola Alcántara

Elena Millán

Jefa de Servicio Planes de Formación

FORMACIÓN PROFESIONAL

Manual de instrucciones relativas a la justificación económica y técnica de las operaciones de formación, perfeccionamiento y movilidad del profesorado de Formación Profesional -PROF 2019

Procedimientos

Normativa

Autoformación

AVFP

Comp. digital

F. P.

Erasmus CEP

Itinerarios

Comisiones

Novedades

1 .contabilidad

2. gastos

3. Pagos

4. Memoria

5. soporte documental

ESTRUCTURA DE LA DOCUMENTACIÓN JUSTIFICATIVA A PRESENTAR

Cada actividad dirigida al profesorado de FP está financiada con Fondos Sociales Europeos (FSE) y requieren de una documentación específica, ya que la justificación administrativa y económica de estas actividades es extremadamente estricta. La documentación de cada actividad se dividirá en 5 carpetas y habrá documentos que gestionareis vosotros y vosotras como coordinadores y coordinadoras de la actividad y otros documentos que se gestionarán desde la asesoría de referencia o la secretaría del CEP. Vamos a realizar una descripción de la documentación de cada carpeta indicando todas las condiciones que deben tener así como la persona responsable de dicha documentación.

INicio FP

CONTABILIDAD

Cada actividad dirigida al profesorado de FP está financiada con Fondos Sociales Europeos (FSE) y requieren de una documentación específica, ya que la justificación administrativa y económica de estas actividades es extremadamente estricta. La documentación de cada actividad se dividirá en 5 carpetas y habrá documentos que gestionareis vosotros y vosotras como coordinadores y coordinadoras de la actividad y otros documentos que se gestionarán desde la asesoría de referencia o la secretaría del CEP. Vamos a realizar una descripción de la documentación de cada carpeta indicando todas las condiciones que deben tener así como la persona responsable de dicha documentación. Esta carpeta contendrá un archivo pdf con el siguiente contenido:1. El documento “Resumen de las justificaciones” (Ver Ejemplo 1) extraído de Séneca, (Documentos que se pueden pedir/gestión económica/Justificaciones específicas/Resumen de las justificaciones), debidamente firmado digitalmente. 2. Certificado de custodia y ubicación (Anexo 3 - Certificado de tenencia y custodia de documentación) firmado digitalmente. 3. Normativa de aplicación para las minutas: - DECRETO 54/1989, de 21 de marzo, sobre indemnizaciones por razón del servicio de la Junta de Andalucía (artículo 33). - ORDEN de 8 de marzo de 2005, por la que -se aprueba el baremo para la remuneración del personal dependiente de la Consejería que colabore en actividades de formación dirigidas al profesorado de todos los niveles educativos, a excepción de los universitarios y otras actividades análogas. 4. Algún tipo de nota aclaratoria general, en caso de ser necesario.

01

Secretaría CEP

INicio FP

gastos

CARPETA GASTOSEsta carpeta contendrá un archivo en pdf por cada código de actividad realizada con Fondos Sociales Europeos. El nombre del archivo será el código de actividad y constará de la siguiente documentación relativa a cada actividad, y en el siguiente orden: 1. Detalle de la convocatoria de actividad formativa. Extraído de Séneca. Con perfil de asesor, en Actividades/Gestión de actividades/Actividades formativas, se entra en el Detalle de la actividad correspondiente y se extrae a través del botón de "imprimir". 2. Listado de solicitudes admitidas, recibidas y excluidas. Obtenido de Séneca. Con perfil de Asesoría, en la ruta Documentos que se pueden pedir/Gestión de Actividades/Listado de solicitudes admitidas, recibidas y excluidas. 3. Hoja de firmas: Obtenido de Séneca con perfil de Asesoría, en Documentos que se pueden pedir/ Gestión de Actividades/Hoja de firmas/Hoja de firmas. La Asesoría CEP obtendrá el documento y la pasará. En el caso de que tengamos una persona que ejerza la coordinación de la actividad será ella quién realice este trámite. En el caso de actividades online (videoconferencias), la asistencia se justificará con el informe del Aula Virtual de Formación del Profesorado (Blackboard Collaborate) o de la plataforma utilizada para la actividad y será la asesoría de la actividad la encargada de obtener el informe de dicha plataforma. La Asesoría se encargará de completar la asistencia en Séneca. 4. Listado de certificaciones emitidas: Obtenido de Séneca con perfil de Secretaría, en Documentos que se pueden pedir/Gestión de Actividades/Certificaciones/Listado de certificaciones emitidas. 5. Toma de conocimiento de la cofinanciación del FSE. (Ver Anexo 5) 5.1. En las actividades presenciales la persona que ejerza la coordinación de la actividad se encargará de las firmas de la toma de conocimiento de la cofinanciación tanto a los o las ponentes como a los participantes de la actividad. Enlace al documento de toma de conocimiento de los y las asistentes. Enlace al documento de toma de conocimiento de los y las ponentes.. 5.2. En las actividades online la persona que ejerza la asesoria de la actividad se encargará de las firmas de la toma de conocimiento de la cofinanciación tanto a los o las ponentes como a los participantes de la actividad. El archivo con el pdf editable de la toma de conocimiento se convertirá en la primera tarea obligatoria del curso en la moodle o en la plataforma que se desarrolle la actividad. Los y las participantes no podrán certificar el curso si no entregan la toma de conocimiento rellenada y firmada digitalmente. Plantilla toma de conocimiento en formato word y pdf editable para participantes. Plantilla toma de conocimiento en formato word y pdf editable para ponentes. Plantilla toma de conocimiento en formato word y pdf editable para tutorizaciones. Plantilla toma de conocimiento en formato word y pdf editable para coordinaciones. 6. Documentación justificativa del gasto de cada una de las filas de esta actividad, en el mismo orden en el que aparecen en la Excel. La documentación justificativa será la que corresponda en función del tipo de gasto y de lo requerido para los mismos en las instrucciones del Ministerio. En el apartado Segundo de este documento se hace un repaso de la documentación a aportar.

02

Secretaría CEPAsesoríaCoordinaciones

INicio FP

pagos

3. CARPETA PAGOS Esta carpeta contendrá un archivo en pdf por cada código de actividad realizada con Fondos Sociales Europeos. El nombre del archivo será el código de actividad y constará de la siguiente documentación relativa a cada actividad, y en el siguiente orden: 1. Órdenes de Pago (Documentos Q34) (en caso de transferencia bancaria) Secretaría 2. Documentación bancaria. Lo documentación acreditativa deberá ajustarse a lo requerido por el Ministerio en sus instrucciones. En el apartado tercero de las instrucciones se hace un repaso de la documentación justificativa de pago. Secretaría 3. Documentación acreditativa del pago del IRPF: Secretaría 3.1. Modelo/s 095 debidamente sellado/s por la entidad bancaria colaboradora. 3.2. Relación de perceptores liquidados en un periodo (extraído de Séneca, con perfil de Responsable de gestión económica, en la siguiente ruta: Documentos que sepueden pedir/Gestión económica/Relación de perceptores liquidados en un periodo) (Ver Ejemplo 11). 3.3. Relación de perceptores en el ejercicio fiscal (resumen anual 190, extraído de Séneca, con perfil de Responsable de gestión económica, en la siguiente ruta: Documentosque se pueden pedir/Gestión económica/Ficheros AEAT/Retenciones IRPF (190)) (Ver Ejemplo 12). 3.4. Justificación del pago.

03

Secretaría CEP

INicio FP

Memoria

CARPETA MEMORIASolo contendrá un único archivo pdf que incluirá la Memoria General (Anexo 2), así como todas las Memorias de las Actividades (una por actividad) (Anexo 14).

04

Asesoría

INicio FP

soporte documental

5. CARPETA SOPORTE DOCUMENTAL Esta carpeta tendrá a su vez cuatro subcarpetas: 1. Documentos: Dentro habrá un archivo pdf por cada actividad con los contenidos teóricos del curso. 2. Enlaces: Dentro habrá un archivo pdf por cada actividad (vídeos, presentaciones, web...). 3. Imágenes: Se crearán carpetas por actividad en la que se incluirá el contenido correspondiente (fotos, cartelería, imágenes del curso...). 4. Vídeos: Se crearán carpetas por actividad en la que se incluirá el contenido correspondiente.

05

Secretaría CEP

INicio FP

Normativa

Autoformación

AVFP

Comp. digital

Procedimientos

Erasmus CEP

F. P.

Itinerarios

Comisiones

Novedades

Recursos

Novedades formación

Normativa

Autoformación

AVFP

Comp. digital

Procedimientos

Novedades normativas

26/02/2021: Información 2ª Convocatoria Regional Teleformación

Hoy día 26 de febrero se ha procedido a la publicación de las listas definitivas de las plazas. A partir de ahora el calendario de actuaciones en relación a la misma será el siguiente:

  • 2 de marzo de 2021: Asignación de la ficha de la actividad formativa a cada CEP responsable.
En ellas se encuentran matriculados ya los participantes tras el proceso de filtrado de las mismas y la asignación de las solicitudes de su plaza por parte de este Servicio.
  • 2 y 3 de marzo:
    • Inclusión en la ficha asignada del asesor responsable de la actividad y del personal agregado (tutorías).
    • Inicio de matriculación en el AVFP o Mooeca (Es neceario pulsar la tecla de Mooeca uando se haya realizado el proceso anterior. No antes).
    • Envío de mantis por el CEP responsable indicando que se han realizado los pasos anteriores y que se solicita la matriculación de participantes, personal agregado y asesoría responsable, así como la creación de grupos automáticos. Ejemplo:
      • ASUNTO MANTIS: Matriculación del curso de la 2ª convocatoria regional: (NOMBRE DEL CURSO) con código Séneca 21Q99...
      • CUERPO DEL MENSAJE MANTIS:
Se solicita proceso de matriculación del curso (NOMBRE DEL CURSO) con código Séneca una vez se ha procedido con los siguientes pasos en este orden:
          • 1. Inclusión del asesor responsable.
          • 2. Inclusión de los tutores/as en el pesonal agregado.
          • 3. Presionada la tecla de Mooeca.
Rogamos procedan a la creación automática de los grupos de participantes y la asignación de tutores/as a los mismos, así como de los grupos de gestión.
    • Plazo máximo: miércoles 3 de marzo de 2021, a las 10:00 horas.
  • 4 y 5 de marzo:
    • Se procede por este Servicio a la matriculación en las plantillas de los cursos de participantes, personal agregado y asesoría responsable, así como la creación de grupos automáticos en el Aula Virtual de Formación del Profesorado.
    • Creación de los grupos de gestión con asesoría responsables, tutorías y editores si lo hubiera en cursos de nueva creación.
    • Las tutorías tendrán acceso a las guías de tutorización de los cursos y al contenido del mismo desde este momento. Los cursos permanerán ocultos hasta el día 10 de marzo.
  • 10 de marzo:
    • Apertura de los cursos con el mensaje de bienvenida. (Se enviará más información a este respecto).
Se solicita, el máximo cumplimiento de estos plazos. Si uno de estos pasos anteriores no se hiciera correctamente, no podríamos continuar con el proceso.

Erasmus CEP

F. P.

Itinerarios

Comisiones

Novedades

24/02/2021: Novedades de Séneca

- Se puede certificar normalmente - En el nombramiento de personal agregado ya no aparece " euros". Lo firma el director o directora del CEP. - Tanto en el nombramiento como en la declaración responsable ha desaparecido el pie de firma ya que no es necesario cuando la firma es digital. - No se ha podido hacer que la declaración responsable sea un pdf editable. La única forma de hacerlo era colgar un documento genérico en el árbol de documentos en el que tendríais que rellenar los campos referentes al personal agregado y a la actividad antes de enviárselo. - Ya se pueden marcar dos coordinadores en la propuesta de formación en centros, en la actividad se podía de antes. - La columna "Toma de Conocimiento" únicamente aparecerá para aquellas Actividades que tengan justificación específica de FSE. - Eliminación de pie de firma en el informe "Toma de conocimiento cofinanciación FSE". - Permitir la certificación de asistentes sin haber firmado la Toma de Conocimiento para aquellas actividades que se hayan creado antes de la puesta en producción del evolutivo relacionado. - El check de Bolsa de Ayuda se deshabilita para actividades con modalidad "Curso a distancia". - El informe de Bolsa de Ayuda se generará automáticamente, para ello se comprobará si la actividad es FSE. - El informe de Toma de Conocimiento se generará automáticamente, para ello se comprobará si la actividad es FSE. - En los informes de Bolsa de Ayuda y de Toma de Conocimiento del árbol de documento se tendrá en cuenta que la actividad sea FSE y en el caso de Bolsa de Ayudas además que no sea modalidad "Curso a Distancia". - Se elimina el botón para generar el informe de Toma de Conocimiento, ya que se generará automáticamente.

12/03/2021: El próximo 22 de marzo a las 16:30, la plataforma eTwinning ha organizado un seminario dirigido a las asesorías de formación.

17/03/2021: Nuevo curso en el AVFP: Arte y cultura visual en el aula

Se ha incluido en el CATÁLOGO del SPF del AVFP el siguiente curso que ha editado el CEP de Sevilla y que se inserta en la Línea II - Desarrollo Profesional-Competencias Docentes. 2.2. Actualización didáctica ámbito artístico establecida en el III Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado y la elaboración de los proyectos de formación para el curso 2020/2021. 284. ARTE Y CULTURA VISUAL EN EL AULA (enlace) Podéis solicitar la matriculación de participantes en las ediciones que consideréis oportunas bien a nivel CEP, InterCEP o Provincialmente. Al tratarse de un curso del catálogo del AVFP, su solicitud se hará vía mantis a Servicios Centrales, quienes asociarán una ficha Séneca con código: 21AA(CÓD. PR)XX(CÓD. CEP)KPF284; ejemplo CEP Sevilla: 214127KPF284 Las autoras del curso han sido:

  • D'ACOSTA BALBÍN, EDUARDO
  • MORENO CARRETERO, MIGUEL ÁNGEL
  • NIETO MORENO, MARTÍN
  • PIQUERAS CALERO, MARÍA ELENA
El editor del curso ha sido:
  • TORRE ESPEJO, ANÍBAL (de la)
Ellos podrán ejercer como tutores/as del mismo si lo estimáis oportuno.

08/03/2021: Acceso a los cursos de la 2ª Convocatoria Regional del AVFP e inicio de la misma

INFORMACIÓN DE JUAN ANTONIO BASCÓN: Por la presente os informo que José Juan Grimaldos Parra será el coordinador regional para las incidencias de los cursos de la 2ª convocatoria del AVFP. Podréis establecer contacto a través del buzón de incidencias de cada curso en la pestaña GESTIÓN de cada uno de ellos. En los cursos de nueva creación, los editores de Los mismo resolverán cualquier duda que pueda surgir también en el buzón de incidencias propio. Los siguientes pasos se resumen de la siguiente forma: 1. Revisar el curso para adecuarlo a las fechas. Todos debéis tener acceso al mismo. Si no es así, os ruego me lo indiquéis. Recordad que el próximo miércoles día 10 de marzo de 2021 deben dar comienzo. 2. En segundo lugar, el Servicio de Planes de Formación pondrá visibles los cursos estando abiertos para su desarrollo a partir de ese día: El próximo miércoles día 10 de marzo de 2021. Y no antes, porque si hace en oculto no llega a los participantes. Repito, el miércoles día10 de marzo de 2021, la asesoría responsable mandará un mensaje de bienvenida mediante el Foro "Novedades". El mensaje puede ser como el siguiente:Estimados/as compañeros/as:Bienvenidos al curso _________ en el Aula Virtual de Formación del Profesorado.Soy _______________, asesor/a del CEP de __________________. Durante este curso os acompañaré haciéndome cargo de la parte administrativa. Para acceder al mismo debe seguir los siguientes pasos: - Haga clic en el siguiente enlace para abrir la página principal: https://educacionadistancia.juntadeandalucia.es/profesorado/- Identifíquese con su usuario y contraseña de Séneca.- Haga clic en la opción “Mis cursos” del menú principal.- Haga clic en el enlace con el nombre del curso, y accederá a la página principal del mismo. Si tiene algún problema de acceso al curso envíe un mensaje a aulaformacionprofesorado.ced@juntadeandalucia.es Cuando acceda al Aula por primera vez debe revisar el correo electrónico que figura en su perfil de usuario y, si es necesario, actualizarlo, ya que de otro modo no le llegarán los mensajes enviados desde el curso. Si su correo es de Yahoo, le aconsejamos que lo cambie por otro, pues bloquea la recepción de mensajes del Aula. En el curso "[Nombre del curso]", contamos con ________________ como tutores y tutoras, que os van a acompañar y guiar durante todo el desarrollo. Recibiréis de ellos apoyo, asesoramiento y ayuda en todo lo que necesitéis. Próximamente se presentarán en el foro “Nos presentamos”. Si os surge cualquier dificultad, contactad con ellos e intentarán resolverla a la mayor brevedad posible. Esperamos que se cumplan vuestras expectativas. Estamos seguros de que esta actividad de teleformación nos permitirá compartir y enriquecernos de forma que aprendamos entre todos y todas. Importante: Recuerde que debe presentarse en el foro “Nos presentamos” y realizar al menos la primera actividad del módulo siguiente al de Inicio antes de 7-15 días, puesto que la inactividad en el curso durante los primeros 15 días se entenderá como abandono del mismo y provocará su baja. 3. Una vez que la asesoría realice su presentación, lo harán las tutorías en el Foro "Nos presentamos". Para ello abrirá un nuevo tema de discusión y seleccionará su grupo, para que solo le llegue al mismo. Debéis comunicar este paso en el "Foro de coordinación" de la pestaña "Gestión". Cada tutoría puede hacer su presentación libremente, pero es buena práctica indicar en el mensaje al menos su nombre, su experiencia en la temática del curso, su experiencia profesional, el modo en el que el participante se va a comunicar (foro de consultas y debates para temas generales y mensajería interna para uso particular), e invitar a los participantes a que hagan su presentación lo más completa posible.

10/03/2021:Instrucciones de 24 de febrero sobre evaluación de direcciones y asesorías en prácticas y en el cuarto año de ejercico y renuncias

12/03/2021: Instrucciones sobre la evaluación de las direcciones en cuarto y octavo año y asesorías en el octavo año.

Recursos

Orden de 9 de noviembre de 2020, por la que se desarrolla el procedimiento de acceso a la función directiva y la evaluación, formación y reconocimiento de los directores, las directoras y los equipos directivos de los centros docentes públicos no universitarios de los que es titular la Junta de Andalucía.

Resolución de 31 de agosto de 2020, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se aprueban proyectos de investigación e innovación educativa y de elaboración de materiales curriculares para el año 2020.

Resolución de 4 de septiembre de 2020, de la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa, por la que se convoca curso de actualización de competencias directivas sobre el desarrollo de la función directiva establecido en el artículo 1 del Real Decreto 894/2014, de 17 de octubre.

Decreto 152/2020, de 15 de septiembre, por el que se regula el acceso a la función directiva y la formación, evaluación y reconocimiento de los directores, las directoras y los equipos directivos de los centros docentes públicos no universitarios, de los que es titular la Junta de Andalucía.

Proyectos "Aprendiendo con las empresas" 2020.

Normativa

Autoformación

AVFP

Comp. digital

Procedimientos

Erasmus CEP

F. P.

Itinerarios

Comisiones

Novedades