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Un petit pense-bête pour bien se préparer à la bascule

Transcript

Basculer à l'enseignement à distance au préscolaire

S'approprier la plateforme Teams

Informer les familles

Planification pédagogique

Au moment de la bascule

Avant la bascule

  • Connaître les adresses courriels et les mots de passe des enfants : les récupérer sur le site de GPI.
  • Créer l’équipe Teams de classe : consulter la capsule créer une équipe classe.
  • Ajouter au besoin les autres intervenants dans l'équipe Teams de votre classe : orthopédagogue, enseignant spécialiste, etc.
  • Se pratiquer à créer et à animer une rencontre virtuelle avec ses collègues : créer la réunion, partager l’écran, ouvrir et fermer le micro, etc.
  • Prévoir du temps en classe pour faire découvrir Teams aux enfants: lever et baisser la main, ouvrir le micro et la caméra.
  • Autres ressources pour s'approprier Teams: Teams pas à pas, Découvrir Teams, Teams en accéléré.

  • Prévoir une rencontre virtuelle avec les parents pour discuter avec eux de votre planification :
    • Leurs disponibilités et leur réalité familiale
    • Vos attentes envers eux (solliciter leur collaboration active, réaffirmer l'importance de la ponctualité dans la mesure du possible, encourager leur enfant lors des activités)
    • Encourager les parents à maintenir une communication continue et nommer l'outil à privilégier
    • Partager l'horaire des activités aux parents.
  • Se donner du temps pour expérimenter et apprendre, être bienveillante envers soi-même et avec les enfants.
  • Les premières journées, se concentrer sur des activités simples et ludiques que vous aimez et avec lesquelles vous êtes déjà à l'aise.
  • Pour vous aider: Ressources utiles pour vous lancer sans rien oublier.

  • Transmettre aux parents l’adresse courriel de leur enfant et le mot de passe.
  • Partager avec les parents le lien vers les capsules tutoriel d’utilisation de Outlook et de Teams.
  • Faciliter, au besoin, la communication avec les familles allophones en utilisant le traducteur Microsoft.

  • Choisir un moyen de communication virtuel avec les parents : Mozaïk, portfolio numérique du préscolaire, équipe de classe Teams, ou autre.
  • Planifier son horaire d'enseignement à distance. Pour s'inspirer : modèle d’horaire pour le préscolaire.
  • Faire une liste d’activités adaptées à l’enseignement à distance pour faciliter votre transition lors de la bascule. Ressources pour s’inspirer.
  • Planifier un espace de jeu dans notre enseignement à distance: Maintenir le jeu vivant... à distance!
  • Se perfectionner en consultant la formation J'enseigne à distance de la TÉLUQ.
  • Préparer des trousses de matériel pour les enfants de votre classe (au besoin, selon le milieu).
  • Se préparer une trousse contenant le même matériel que celle des enfants. Vous pourrez également y ajouter quelques albums jeunesse, votre mascotte de classe, etc.