Mój kraj - Moja Ojczyzna
annaherdzik
Created on November 9, 2020
Prezentacja świetlicowa - SP20 Gdynia
More creations to inspire you
COUNTRIES LESSON 5 GROUP 7/8
Presentation
STAGE2- LEVEL1-MISSION 2: ANIMATION
Presentation
LIBRARIES LIBRARIANS
Presentation
WORLD WILDLIFE DAY
Presentation
FOOD AND NUTRITION
Presentation
IAU@HLPF2019
Presentation
SPRING IN THE FOREST 2
Presentation
Transcript
Piątek
Czwartek
Wtorek
Środa
Poniedziałek
Mój Kraj - Moja Ojczyzna
Prezentacja świetlicowa - SP20 w Gdyni
Nasza Gdynia i niepodległa Polska
"Z albumu Dziadka - historia Józefa Piłsudskiego"
"Animacja z okazji 100lecia odzyskania niepodległości"
Powrót
"Polak Mały"
Poniedziałek
Dziś, zapraszamy Was na zajęcia z Żywego Słowa. To właśnie dzisiaj dowiecie się trochę o temacie, którym będziemy zajmować się w tym tygodniu.
"Piosenka młodego patrioty"
"Co to jest niepodległość"
Powrót
Dziś, zapraszamy Was do wzięcia udziału w zajęciach muzycznych. Mamy nadzieje, że będziecie się świetnie bawić!
Wtorek
"Zagadki tematyczne"
Zagadki
Zapraszamy Was do poćwiczenia swojego umysłu z Klubem Mądrej Sowy.
Powrót
Czwartek
Drogie świetliczaki, przygotowałyśmy dla Was kilka zagadek o Naszym kraju i jego symbolach. Wystarczy, że najedziecie myszką na odpowiedni numerek - zagadka wyświetli się w okienku obok.
Powrót
Zagadki
Zajęcia relaksacyjne
Zajęcia plastyczne
Dziś, zapraszamy Was do wzięcia udziału w zajęciach plastycznych i relksacyjnych. Życzymy udanej zabawy! :)
Powrót
Piątek
Jak wykonać pracę?1. Zaznacz (delikatnie) ołowniem środek czarnej kartki.2. Wytnij kontur mapy i przyłóż go na środku czarnej kartki.3. Nanieś czerwoną i białą farbę na końcówki patyczków od uszu.4. Odbij patyczkami farbę w odpowiedni sposób - białą u góry, czerwoną na dole.
Potrzebujesz:- czarnej kartki z bloku technicznego- biała i czerwona farba- patyczek do uszu - kontur Polski - nożyczki
Film instruktażowy
Powrót
Stempelkowa mapa Polski
Szedł sobie słoń na wycieczkę, (z wyczuciem naciskamy plecy dziecka wewnętrzną stroną dłoni) Z tyłu na plecach miał teczkę, (rysujemy palcem prostokąt) Nos długi – trąbę słoniową (rysujemy trąbę) I kiwał na boki głową, (ujmujemy ciało dziecka i lekko kołyszemy na boki) Wolno szedł słonik, szurając nogami jak wielkie kloce. (naciskamy plecy dziecka wewnętrzną stroną dłoni) Tak ociężale jak… słonie, (naciskając dłońmi na przemian, wolno przesuwamy je wzdłuż kręgosłupa do góry) Szedł sobie wolniutko po drodze.
Powrót
Słoń na wycieczce