EL CUERPO HUMANO

CONOCE TU CUERPO DESDE DENTRO

EL CUERPO HUMANO

Bernado Jareño

FUNCIÓN DE NUTRICIÓN

APARATO DIGESTIVO

APARATO RESPIRATORIO

APARATO CIRCULATORIO

EL APARATO EXCRETOR

LOS NUTRIENTES

LAS EMOCIONES

gracias

ÍNDICE

APRENDIZAJE -SERVICIO

Función de Nutrición

Cuando realizamos la función de nutrición, tomamos alimentos y agua, respiramos oxígeno, utilizamos estas sustancias para crecer y funcionar y expulsamos desechos.

Aparato digestivo

El aparato digestivo modifica los alimentos para obtener de ellos las sustancias nutritivas.

https://youtu.be/CIhwGRIBEQ8

https://youtu.be/5DUIc9BchOk

VAMOS A HACER UN DIBUJO DEL SISTEMA DIGESTIVO. ESCRIBIREMOS SUS PARTES Y EL PROCESO DE DIGESTIÓN.

APARATO RESPIRATORIO

https://youtu.be/thUI3RfZUms

https://youtu.be/XF5xYFebyDA

https://youtu.be/CEmcS_FPu2k

VAMOS A HACER UN ESQUEMA DEL APARATO RESPIRATORIO. ESCRIBIREMOS SUS PARTES Y SU FUNCIÓN.

APARATO CIRCULATORIO

El aparato circulatorio lleva, mediante la sangre, las sustancias nutritivas y el oxígeno por todo el cuerpo. También recoge las sustancias de desecho y las lleva hasta donde se explusan del cuerpo.

https://youtu.be/W0MoN9T5yq0

VAMOS A HACER UNA MAQUETA DEL CORAZÓN

"EL APARATO EXCRETOR"

El aparato excretor extrae sustancias de desecho de la sangre y las expulsa al exterior en forma de orina.

VAMOS A HACER UN ESQUEMA DEL APARATO EXCRETOR. ESCRIBIREMOS SUS PARTES Y SU FUNCIÓN.

LOS NUTRIENTES

Los nutrientes son todas aquellas sutancias que obtenemos de los alimentos y necesitan las células de nuestro cuerpo para realizar sus funciones vitales.

Los hidratos de carbono o azúcares proporcionan energía.

Los lípidos pueden ser de distintos tipos, y cumplen diversas funciones. Por ejemplo, las grasas proporcionan energía; pueden ser almacenadas en algunas células de la piel como una reserva energética que, además, nos aísla del frío.

Las proteínas son imprescindibles para que las células se formen, crezcan y desarrollen tejidos.

Las vitaminas y las sales minerales regulan el funcionamiento general del organismo.

El agua constituye la mayor parte del contenido de las células, de la sangre, etc. Sin ella, no funcionaría el organismo.

https://youtu.be/OyI0H3BSy8A

https://youtu.be/nj168qvxJzg

Según los nutrientes que contienen, los alimentos se clasifican en energéticos, constructivos y reguladores.

Los energéticos contienen hidratos de carbono o grasas. Son los aceites vegetales, las grasas animales, la mantequilla, las patatas y los cereales y sus derivados, como las pastas y el pan.

Los constructivos contienen proteínas. Son las legumbres, las carnes de animales terrestres o marinos, los huevos y la leche y sus derivados, como los yogures y los quesos.

Los reguladores contienen vitaminas y sales minerales. Son las verduras, las hortalizas y las frutas.

https://youtu.be/vm7kQyPNm_s

LAS EMOCIONES

ADEMÁS DE CONOCER NUESTRO CUERPO, DEBEMOS CONOCER NUESTRAS EMOCIONES, Y SABER COMO SENTIRNOS BIEN CON NOSOTROS MISMOS Y LAS PERSONAS QUE NOS RODEAN.

"ASÍ ME VEN"

Qué importante es sentirse bien con uno/a mismo, y que lo demás lo valoren.

Con esta actividad les estaremos proporcionando un gran refuerzo positivo.

¿QUÉ MATERIALES NECESITAMOS?

Hojas y rotuladores.

¿CÓMO REALIZAMOS LA ACTIVIDAD?

• Sentamos al alumnado en forma de círculo, les repartimos una hoja y un rotulador a cada uno/a de ellos/as.
• A continuación, cada uno/a escribe su nombre en la parte superior de la hoja y se le pasa a su compañero/a situado a su derecha.
• El compañer/a escribe un adjetivo positivo y lo vuelve a pasar a su compañer/a de la derecha, así sucesivamente hasta que llegue al propietario/a de la hoja.
• Por último leeremos las hojas y debatiremos sobre las cosas que les han escrito sus cmpañeros/as.

APRENDIZAJE -SERVICIO

GRACIAS