necesidades especiales
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Created on November 8, 2020
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Transcript
Aprendizaje Kinestésico y necesidades especiales
¿Cómo funciona?
Aprendizaje kinestésico
Técnica 1
Tip 1
Necesidades especiales
Técnica 2
Tip 2
El objetivo es que los estudiantes con necesidades educativas especiales (TDHA, autismo, discapacidad física) puedan mejorar e impulsar su aprendizaje en casa con actividades que permitan integrar la información a través del movimiento.
Ayudalos a comprender cuáles son sus fortalezas y áreas de oportunidad. Conviertete en un observador de tus hijos y dales un espacio para que te demuestren sus necesidades.
Caminar o moverse Por ejemplo: Un paseo por el parque para enseñar una clase de ciencias Un paseo por las zonas del barrio que contengan elementos de conteo o figuras geométricas para enseñar matemáticas
El aprendizaje kinestésico (cognitivo-corporal) considera a las personas (los aprendices) de forma holística, con mentes reflexivas que procesan la información recibida a través de la experiencia sensorial. Incluye habilidades de coordinación, destreza, equilibrio, flexibilidad, fuerza y velocidad. Un aprendizaje más lento pero más profundo.
Actividades artísticas Por ejemplo: Armar collares o pulseras con mullos e incentivar el aprendizaje matemático Pintar y dibujar eventos de la historia para aprender sobre geografía y ciencias sociales
Impúlsalos para que reconozcan y acepten con cariño que cada persona tiene diferentes estilos de aprendizaje. Fortalécelos para que encuentren su autonomía y se sientan motivados a pedir lo que necesitan para su aprendizaje.
Cómo Aprenden los Estudiantes Kinestésicos - Lemonhass®Si su hijo es un estudiante kinestésico, se encuentra entre aproximadamente el 5% de la población. A pesar de que esta en la minoría, es un estilo de...Lemonhass®
Autores: Manuela Dávila, Alejandra Quintana, Salomé Palacios, Daniel Proaño, Melissa Rodas y Ekaterina Rodríguez. Proyecto de Titulación Psicología USFQ