BTS 1 TSMA Lire le paysage

Séquence 3Lire le paysage : Angers d'hier à aujourd'hui

A. GAGNE

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La présentation orale : description du paysage de la ville d'Angers Les consignes précises ICI. Les équipes ICI. La grille d'évaluation ICI.

Contact Annick Gagné Formatrice Lettres-Histoire-Géographie annick.gagne@ac-nantes.fr annickgagne@outlook.fr et bien sûr : Classroom numéro : y7htf2v

Plan de travail Tout ce que vous avez à faire chaque semaine se trouve ICI. Il s'agit de votre plan de travail.

Ressources Le dossier avec les fiches méthodologiques ICI. Géoportail ICI. Fiche conseils pour le diaporama ICI. Comment citez vos références en bref : ICI. Le dossier avec les textes et les images sur lesquelles nous travaillons ICI.

Métériel Ordinateur, papier, crayon papier, écouteurs...

De quoi allons-nous traiter ? ___________________________________________________________ Un jour, une amie m'a dit : "Les poètes chantent la beauté d'Angers ! Cette ville est aussi belle que douce". Depuis ce temps, chaque fois que j'y marche, je cherche à saisir ce "petit je ne sais quoi" qu'elle a de plus qu'une autre. J'ai donc décidé de vous emmener avec moi "lire le paysage d'Angers" en vous préparant une troisième séquence intitulée : Lire le paysage : la ville d'Angers d'hier à aujourd'hui. Nous quitterons l'actualité (COVID-19) pour aller du côté de la discipline géographique afin de faire une synthèse de différents documents sur l'évolution du paysage de la ville d'Angers. Cette ville, comme toutes celles qui ont un lourd passé derrière elle, fut aménagée au fil du temps selon différents objectifs, différentes contraintes et différents événements historiques que nous tenterons de saisir à travers un corpus conséquent. Une fois la séquence terminée, vous serez capable, en marchant dans la ville, de décrire ses différents axes et et ses principaux points d'articulations et les raisons de leur existence. Allez ! Mettons-nous en route sans plus tarder.

Quelles compétences allons nous travailler ? Appréhender un message ; Communiquer oralement ; Se documenter ; Informer. L'ensemble des capacités à travailler au BTS sont recensées dans le BO 2006 ICI.

Schedule MondayTuesdayWednesdayThursdayFridayLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsumLorem ipsum

Classroom Vous trouverez sur Classroom un devoir intitulé "Séquence 3 : Lire le paysage", vous devez y déposer tous les devoirs de la semaine.