escape game

Escape Game

APPRENDRE LE "FLE"

COMMENCER

INTRODUCTION

Pour le novembre numérique 2020 on propose cet "escape game FLE" pour mettre l'accent sur la nécessité de diversifier les pratiques d'apprentissage et faire aimer la langue étrangère aux apprenants

activité proposée par:

Sami Jrad

Leila Jmili

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Le principe est simple: vous allez devoir résoudre 6 énigmes pour trouver le code secret et pouvoir réussir cet "escape game."Un numéro secret s'affichera à la fin de chaque énigme, utilisez-les pour composer le code de 6 chiffres.Attention ! vous n'aurez que 30 minutes lorsque vous cliquerez sur le chrono dans la scène suivante.

450

Lancez le chrono

Plan

Enigme 1"L'étagère !!"

LANGUAGE AND LITERATURE

MATHEMATICS - ALGEBRA

APPLIED MATHEMATICS

Chimie Physique

Histoire de l'art

HISTOIREANCIENNE

MATHEMATIQUES

Xéno

glosso

ETHICS

phobie

Social Sciences

Combien il y a de livres de couleur verte

5

4

3

le mot caché est:

remettez dans l'ordre les parties composant le mot caché

xénoglossophobie

xénophobieglosso

glossoxénophobie

RESPOND CORRECTLY

Quelle est la définition du mot trouvé ?

la peur des langues étrangères

la peur des langues maternelles

la peur de parler en publique

Bravo!La xénoglossophobie c'est la peur ou l'inquiétude lors de l'apprentissage d'une langue étrangère.Comment y remédier ?

8

Enigme 2"Le jeu du pendu"

Trouvez le mot mystère pour dévérouiller l'énigme suivante(utilisez le point d'interrogation)

BRAVO !

* Motiver l’apprentissage du FLE par le jeu est une des clés du succès.

4

Enigme 3: "la citation"

Pour dévérouiller cette énigme identifiez le dernier mot de la citation

BRAVO !

* L'action doit être au coeur de l'apprentissage à travers la résolution de problèmes concrèts ou qoutidiens.

1

Enigme 4"Les rébus"

Utilisez l'abréviation obtenue à partir des rébus composant la phrase vous permettra de résoudre l'énigme

Enigme 4

Utiliser les

de l'

et de la

BRAVO !

Recourir aux nouvelles technologies de l'information et de la communication (les TIC ) motive les apprenants tout en leur étant utile au quotidien.

5

Enigme 5:Dark room

Pour dévérouiller cette énigme trouvez la qualité recherchée chez les apprenants.

l'égoÏsme

l'agressivté

la créativité

l'impatience

la timidité

l'asociabilité

l'acharnement

Bravo!

L'enseignant doit développer la créativité de l'apprenant à travers des applications numériques interactives motivantes

7

Enigme 6:Le quizzz

QUIZ

question 1/3

COMMENT ON PEUT MOTIVER LES APPRENANTS

Donner une grande liste de mots à apprendre par coeur

N'utiliser que le manuel scolaire

Recourir aux nouvelles technologies

BRAVO!

QUIZ

question 2/3

Parmi ces outils numériques lequel peut être utilisé pour un Brainstorming

flipgrid

Youtube

Mentimeter

BRAVO!

QUIZ

question 3/3

Parmi ces outils numériques lequel peut être utilisé pour créer un quiz interactif ?

Padlet

Firefox

Kahoot

BRAVO!Vous pouvez débloquer le digicom

6

Composez le code

PRESS OK

Félicitations! vous avez résolu toutes les énigmes

pOUR FINIR ON VOUS PROPOSE D'ALLER SUR MENTI.COM ET DE TAPER LE CODE8081901 ou bien scannez ce code QR