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Reunión inicial de las tutoras y los tutores con las familias

Transcript

3

REUNIÓN INFORMATIVA

Tutores y Familias

2

1

4

ÍNDICE

Horario y profes

Modelo organizativo

2

3

Medidas higiene y protección

Normas y protocolos

4

5

Comunicaciones

Otros datos de interés

6

7

Objetivos

1

1

OBJETIVOS DE LA REUNIÓN

ConocernosRecordar las normas de organización y funcionamientoRepasar los protocolos COVID¿Cómo nos hemos organizado?Responder a las posibles dudas

Horarios y profesorado

1 ESO A

2 ESO A

3 ESO A

4 ESO A

1 BAC A

2 BAC A

1 ESO B

1 ESO C

1 ESO D

2 ESO B

2 ESO C

2 ESO D

2 PMAR

3 ESO B

3 ESO C

3 ESO D

3 PMAR

4 ESO B

4 ESO C

4 ESO D

1 BAC B

1 BAC C

2 BAC B

2 BAC C

También en la web del Instituto

Se ha intentado conciliar la prevención con un modelo educativo que garantice la equidad y la igualdad de oportunidades:

MODELO ORGANIZATIVO

VS

Reducir al mínimo los desplazamientos de grupos del alumnado en el centro.Mantener agrupamientos establesen la medida de lo posible, organizando la optatividad de forma que se tienda al menor movimiento entre alumnado de distintos grupos de referencia y la menor rotación de espacios.Minimizar la interacción entre grupos.Limitar el aforo en los espacios comunes como pasillos, salas, despachos o baños.

Formación de grupos heterogéneos, respetando la optatividad del alumnado, dentro de lo organizativamente posible.

Prevención

Derecho a la educación

Hasta 3º ESO, solo hay agrupamientos en optativas y bilingüe de un máximo de dos unidades: A con B y C con D. En 4º ESO y Bachillerato los agrupamientos pueden involucrar a todos los grupos para respetar la elección del alumnado.

ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS DE ESO Y BACHILLERATO

MODELO ORGANIZATIVO

1º ESO

4º ESO

3º ESO

2º ESO

2º BACH

1º BACH

ORGANIZACIÓN DE 1º ESO:99 alumnos en 1º ESO que se agrupan A con B y C con D en Bilingüe, flexibles y optativas.A: 25 alumnos. Aula de referencia A111B: 24 alumnos. Aula de referencia A101C: 25 alumnos. Aula de referencia A102D: 25 alumnos. Aula de referencia A103Hay 2 agrupamientos bilingües de 20 alumnos cada uno.Materias bilingües:Matemáticas (4 h)Biología y Geología (4 h)Educación Física (2 h)Ingles (4 h)Total 14 hEn grupos no bilingües, elmáximode alumnos en estas asignaturas es de15.Hay agrupamientos flexibles (de 2 grupos se hacen 3) en Lengua Castellana y Literatura, por lo que la ratio en esta materia está entre 16 y 17.Hay desdoble de música en los grupos C y D (en los que las profesoras no son tutoras).

ORGANIZACIÓN DE 3º ESO:98 alumnos que se agrupan A con B y C con D en bilingüe y optativas.A: 25 alumnos. Aula de referencia B107B: 25 alumnos. Aula de referencia B106C: 25 alumnos. Aula de referencia B007D: 23 alumnos. Aula de referencia B002Hay un grupo de PMARde 7 alumnos distribuídos entre el grupo A y el B. Este alumnado recibe clases en grupo diferenciado de Lengua Castellana, Geografía e Historia, Biología y Geología, Física y Química, Matemáticas e Inglés.Hay 2 agrupamientos bilingües de 19 y 25 alumnos respectivamente.Materias bilingües:Matemáticas (4 h)Tecnología (2 h)Física y Química (2 h)Ingles (4 h)Total 12 hLa ratio es de 25 alumnos, excepto en Tecnología e Inglés con los grupos desdoblados.

ORGANIZACIÓN DE 2º ESO:105 alumnos en 4 grupos. Se agrupan A con B y C con D en Bilingüe, flexibles y optativas.A: 27 alumnos (23 + 4 PMAR). Aula de referencia A115B: 27 alumnos (23 + 4 PMAR) . Aula de referencia A114C: 26 alumnos. Aula de referencia A113D: 25 alumnos. Aula de referencia A112Hay un grupo dePMARde 8 alumnos distribuidos entre el grupo A y el B. Este alumnado recibe clases en grupo diferenciado de Lengua Castellana, Geografía e Historia, Física y Química, Matemáticas, Inglés, Música y Tecnología. Solo comparten grupo de referencia en Educación Física y la optativa TOA.Hay 2 agrupamientos bilingües de 12 y 17 alumnos.Materias bilingües:Matemáticas (5 h)Física y Química (4 h)Educación Física (2 h)Tecnología (2 h)Ingles (4 h)Total 17 hEn grupos no bilingües, elmáximode alumnos en estas asignaturas es de18(salvo EF que incorpora también alumnos de PMAR).Hay agrupamientos flexibles (de 2 grupos se hacen 3 repartidos de forma heterogénea) en Geografía e Historia y en Lengua Castellana y Literatura, por lo que la ratio en estas materias es entre 15 y 17.Música desdobla en los grupos C y D.

ORGANIZACIÓN DE 4º ESO:Hay 88 alumnos en 4º ESO, 22 en cada grupo.15 enseñanzas aplicadas distribuidosentre los grupos A y B.73 enseñanzas académicas.A: 22 alumnos. Aula de referencia B105B: 22 alumnos. Aula de referencia B104C: 22 alumnos. Aula de referencia B103D: 22 alumnos. Aula de referencia B101Hay 2 agrupamientos bilingües de 12 y 20 alumnos respectivamente.Materias bilingües:Matemáticas (4 h)Biología y Geología (3 h)Ingles (3 h)Tecnologías de la Información y de la Comunicación (3 h)Educación Física (2 h)Total 15 h

ORGANIZACIÓN DE 1º BACHILLERATO:75 alumnos en 3 grupos.A: Ciencias con 25 alumnos. Aula de referencia C104 (música)B: Mixto con 25 alumnos. Aula de referencia Salón de Actos-aC: Humanidades y CCSS con 25 alumnos. Aula de referencia Biblioteca.Hay 1 agrupamiento bilingüe de 26 alumnos.Materias bilingües:Matemáticas I (4 h)Filosofía (3 h)Educación Física (2 h)Ingles (3 h)Total 12 h

ORGANIZACIÓN DE 2º BACHILLERATO:65 alumnos en 3 grupos.A: Ciencias con 22 alumnos. Aula de referencia A204B: Mixto con 21 alumnos. Aula de referencia A203C: Humanidades y CCSS con 22 alumnos. Aula de referencia A201.Hay 1 agrupamiento bilingüe de 14 alumnos en el grupo AMaterias bilingües:Historia de la Filosofía (3 h)Ingles (4 h)Total 7 h

Los periodos lectivos vuelven a ser de 55 min.

MODELO ORGANIZATIVO

Solo se confinarán a los alumnos NO VACUNADOS que sean contactos estrechos de un positivo

¿SI HAY CASOS COVID EN EL GRUPO?

Eres CONTACTO ESTRECHO si has estado sin mascarilla a menos de 2 metros y más de 15 minutos.

Llevar una mascarilla inadecuada o mal colocada se considera como no llevar mascarilla

En caso de confinamiento de uno o varios grupos completos, o de la población en general:

¿CONFINAMIENTO?

Esta vez estamos preparados.

En la programaciones está prevista la enseñanza telemática.

MEDIDAS DE HIGIENE Y PROTECCIÓN

Distancia en el aula, que este año es de 1,2 metros.Uso de mascarilla en todo el recinto, incluído en los recreos.Ventilación cruzada permanente (el uso de medidores de CO2 no exime de la ventilación)

Continuaremos con las medidas que, además de la vacunación, mejor han contribuido a minimizar los contagios:

MEDIDAS DE HIGIENE Y PROTECCIÓN

Señalización de los espaciosSeñalización de la circulación de personasAforos limitados en zonas comunesMamparas en puestos cercanos al enceradoEn todas las aulas hay:Papelera con tapaViricidaGel hidroalcohólicoPapel de limpiezaRefuerzo en el servicio de limpieza, en especial de los aseosAula COVID

No descuidamos otras medidas también necesarias:

GESTIÓN DE ACCESOS

El centro permanecerá abierto a partir de las 8:15de la mañana y el alumnado accederá a su aula en el momento de llegar al recinto escolar, no debiendo permanecer en el patio. A las 8:28 sonará un timbre para advertir del comienzo inminente de las clases. A las 8:30 el alumnado deberá estar en el aula sentado y preparado para comenzar las clases.

Los accesos y salidas son diferentes según el aularioA las 14:29 sonará un timbre que indica la salida de 3º y 4º ESO y Bachilleratos y CF. Dos minutos depués sonará el timbre de salida de 1º y 2º ESO.En la circulación de personas deberá mantenerse una distancia de 1,5 m.

GESTIÓN DE LOS RECREOS

Para evitar aglomeraciones en los recreos, se han establecido dos tramos horarios diferenciados:El horario de recreo para el alumnado de ESO es de 10:20 a 10:35 y de 12:25 a 12:40.Para el resto de alumnado, hay un recreo único de 11:15 a 11:45.

GESTIÓN DE LOS RECREOS

1º y 2º de ESO permanecerá en el interior de la zona marcada con el color azul.El resto de alumnado permanecerá en la zona marcada con color rojo. No hay servicio de cafetería, por lo que el alumno deberá traer su comida. En el recreo no se puede asegurar la distancia de 1,5 m, por lo que el alumnado permanecerá en todo momento con la mascarilla puesta.

NORMAS COVID-19 DE FUNCIONAMIENTO EN EL PATIO

No se puede cambiar el sitio asignado.Entre clase y clase, el alumno permanecerá junto a su puestoSi hubiera un cambio de aula, el alumno desinfectará con viricida su puesto.El alumnado vendrá provisto de un kit COVID-19 que incluirá una mascarilla de repuesto, pañuelos de papel, una botella de agua, y gel hidroalcohólicoLas aulas se mantendrán ventiladas de forma continuada.No podrán hacer uso de las taquillas, pero pueden dejar los materiales en el aula.No pueden usarse los baños durante los cambios de clase ni durante los recreos al no poder garantizarse el aforo.

NORMAS COVID

El incumplimiento de las normas COVID tendrá la consideración de falta muy grave, ya que puede comprometer la salud de la comunidad educativa. Las sanciones supondrán la expulsión del centro al menos durante un día.

NORMAS COVID

INCUMPLIMIENTO

+info

Están permitidas las actividades extraescolares, manteniendo las medidas de prevención.Algunas de las ctividades, pendientes de confirmar:Semana verde (campamento multiaventura): 1º y 2º ESOViaje a Dublín: 2º ESO BilingüeSemana azul (Costa mediterránea): 3º y 4º ESOIntercambio Alemania: 3º ESO AlemánViaje a París: 4º, 1º y 2º Bach FrancésViaje de Estudios Italia: 1º Bachillerato....

NORMAS COVID

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTARESCOLARES

No podrán acudir a actividades extraescolares el alumnado con partes de incidencia graves.Cuando haya pernoctaciones, se solicitará que el alumnado tenga la pauta completa de vacunación.

La relación completa de actividades se ha aprobado por el Consejo Escolar el día 27 de octubre y está disponible en la web del IES o pulsando el enlace.

Habitualmente se ofrece de manera bianual alternando la semana blanca para 2º y 3º ESO y la semana azul para 3º y 4º ESO.Por lo que elpróximo año se ofertará la semana blanca para 2º y 3º ESO.

-Se autorizan las reuniones individuales o en pequeño grupo.- Para citas con el profesorado o el equipo directivo, se solicitará como es costumbre a través del alumno, por teléfono al 985722132 o directamente al correo del profesor o TEAMS.- En la web del IES está la hora de atención a las familias de cada profesor.

NORMAS COVID

FAMILIAS

Si el alumno no se encuentra en perfectas condiciones, ¡NO LO ENVÍE AL CENTRO!

Y, ¿si se pone enfermo en el centro?

Recordamos que no podemos suministrar medicamentos.

NORMAS COVID

El centro se pondrá en contacto con la familia, nunca el alumno.

NORMAS GENERALES

Tenemos también otras normas, además de las derivadas del COVID, que nos ayudan a la mejora de la convivencia...

Cuando un alumno se encuentre indispuesto se lo acompañará al aula COVID y se iniciará el protocolo COVID. En ningún caso el alumno abandonará el lES sin conocimiento y permiso de Jefatura y, en su caso, su familia. El alumnado menor de edad no puede salir del recinto escolar. Si necesita salir, las familias deben recogerlo y pasar por Jefatura para firmar la salida. En el caso del alumnado mayor de edad, comunicarán a Jefatura de Estudios la intención de la salida del centro y el motivo.El alumnado que se incorpore al Centro más tarde de las 8:30 debe pasar por Jefatura antes de incorporarse al aula.

Normas de organización y funcionamiento

El servicio de fotocopiadora para el alumnado se realizará a través del profesorado, que se encargará de organizar la petición y distribución para sus alumnos y grupos. Este curso no habrá servicio de cafetería. El horario de atención al público de la Secretaría del centro es de 9:00 h. a 14:00 h. Las comunicaciones del centro con las familias se realizarán principalmente a través de la aplicación TokApp School. Si hay modificaciones de los datos personales del alumnado (cambio de domicilio, teléfonos de contacto, modificaciones en acuerdos de custodia, …) deberá ponerse en conocimiento de la Secretaría del centro, quien informará a la Jefatura de Estudios de los cambios.

Normas de organización y funcionamiento

Si un alumno o grupo, de forma intencionada o por negligencia, rompe, ensucia, estropea o sustrae material del centro o de miembros de la comunidad escolar deberá repararlo o reponerlo. No está permitido el uso del teléfono móvil, salvo autorización expresa del profesorado para uso educativo.Las faltas de asistencia se comunicarán a las familias por TOKAPP.Después de una falta de asistencia a clase el alumnado traerá, en un período no superior a tres días lectivos a su incorporación al centro, un justificante firmado por los padres o tutores legales, en caso de ser menores de edad, cuyo modelo recogerá en conserjería y entregará al tutor, quien lo guardará hasta final de curso. Cuando las faltas no se justifiquen en tiempo y forma, el alumno recibirá una amonestación.

Normas de organización y funcionamiento

COMUNICACIONES

Ya se contemplan entrevistas presenciales.Teléfono del centro: 985722132Correo electrónico del profesoradoTEAMS del profesoradoEn la web del centro se encuentra las horas de visita.

FAMILIAS CON EL CENTRO

FAMILIAS CON EL PROFESORADO

A través de la aplicación TokApp SchoolTeléfono

Correo electrónico corporativo (365)TEAMSAulas Virtuales

PROFESORES Y ALUMNOS

Teléfono: 985722132Correo electrónico: escultor@educastur.orgBuzón "Tu opinión" en la web del centro

CENTRO CON FAMILIAS

COMUNICACIONES

Tutor/a

Jefatura de Estudios

Dirección

¡No olviden la jerarquía en las comunicaciones!

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COMUNICACIONES

¿QUÉ INFORMACIÓN VAN A RECIBIR A TRAVÉS DE TOKAPP?

COMUNICACIONES

TEAMS es una herramienta educativa.NO ESTÁ PERMITIDO USARLA COMO UN CHAT

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El Orientador atiende a las familias siempre con cita llamando al teléfono 985722132

EL PLAN DE CONTINGENCIA

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN

A través de nuestra web también podéis conocer un poco lo que hacemos.

Es el documento en el que hemos descrito todas las medidas que se han desarrollado derivadas del COVID-19

CENTRO

En el blog del Departamento de Orientación encontraréis información de mucha utilidad.

www.iesescultorjuandevillanueva.es

CALENDARIO ESCOLAR

Además de al correo del IES, deberéis enviar la incidencia con copia a los siguientes correos:

INCIDENCIAS EN EL TRANSPORTE ESCOLAR

escolares@consorcioasturias.comtransporte.escolar@asturias.org

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¡GRACIAS!

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¿DUDAS?