Нейролингвистика
Елена Гирина
Created on November 1, 2020
More creations to inspire you
ANCIENT EGYPT
Learning unit
MONSTERS COMIC "SHARING IS CARING"
Learning unit
PARTS OF THE ANIMAL CELL
Learning unit
PARTS OF A PROKARYOTIC CELL
Learning unit
PARTS OF THE PLANT CELL
Learning unit
Transcript
Итоговый тест по онлайн-курсу "Нейролингвистика"
Данный тест содержит 7 вопросов,посвященных каждому из модулей
НАЧАТЬ
МОДУЛЬ 3
МОДУЛЬ 4
МОДУЛЬ 6
МОДУЛЬ 7
МОДУЛЬ 1
МОДУЛЬ 2
МОДУЛЬ 5
ВОПРОС 1/7
Обработка слуховой информации происходит преимущественно в
лобных долях
ERROR!
затылочных долях
ERROR!
височных долях
ДАЛЕЕ
ВЕРНО!
ВОПРОС 2/7
Электроды, располагаемые на поверхности мозга во время нейрохирургических операций, могут быть использованы для...
...и для того, и для другого
...электростимуляции тканей мозга
ERROR!
...регистрации электрической активности мозга
ERROR!
ДАЛЕЕ
ВЕРНО!
ВОПРОС 3/7
Анализ психофизиологических взаимодействий позволяет оценить:
взаимодействие между структурами мозга в процессе изучаемой деятельности
изменения локальной активности мозга
ERROR!
влияние физиологических факторов на механизмы психологических процессов
ERROR!
ДАЛЕЕ
ВЕРНО!
ВОПРОС 4/7
Согласно нейролингвистическим данным, дети способны отличать речевые звуки от неречевых
с 6 месяцев
ERROR!
с рождения
с 12 месяцев
ERROR!
ДАЛЕЕ
ВЕРНО!
ВОПРОС 5/7
Основоположником нейролингвистики в России является
Николай Иванович Жинкин
ERROR!
Александр Романович Лурия
Петр Кузьмич Анохин
ERROR!
ДАЛЕЕ
ВЕРНО!
ВОПРОС 6/7
Вербальные слуховые галлюцинации чаще всего связаны с нейрональной активацией в:
затылочной доле
ERROR!
теменной доле
ERROR!
височной доле
ДАЛЕЕ
ВЕРНО!
ВОПРОС 7/7
До какого возраста дети способны освоить любой язык?
до 2 лет
ERROR!
до 1 года
до 3 лет
ERROR!
ДАЛЕЕ
ВЕРНО!
ВЫ ВЕЛИКОЛЕПНЫ!