RAZONES PARA HACER PROYECTOS ETWINNING EN EOIS

Carmen María Fernández RodríguezEOI A Coruña

RAZONES PARA HACER PROYECTOS ETWINNINGS EN EOIS

Estas son algunas ideas mías porque hay más docentes que hacen proyectos Etwinning en EOI!!

Afectan a toda la comunidad educativa y no sólo se aplican a EOIs, sino a otros tipos de enseñanza.

1. Dinamización del aprendizaje.

Proyectos muy permeables en EOIS.Posibilidad de introducir metodologías nuevas (aula invertida, el aprendizaje-servicio…)Afán por compartir y por colaborar para crear PRODUCTOS con un objetivo común. Diversos perfiles según la diversidad del aula, que en EOI es muy variada.

Antes...

2. Atención a las necesidades específicas

Etwinning es INCLUSIVO. Buscar lo mejor del alumnado y adaptar las tareas. Satisfacción, reconocimiento externo.

Contenidos+ objetivos> PROYECTO Cercanía, más activo y más significativo en EOIS. Llegar a acuerdos, negociar, mediar y escribir su diario de aprendizaje.

3. Integración en el currículum

Evaluación al profesorado?

Guía y a veces se sorprende con lo que aprende del alumnado

Establece los límites del proyecto, pero ofrece opciones

Se acerca más al alumno

4. Renovación del rol del profesor

5. Apertura de la comunidad educativa

Vínculos con instituciones culturales, lugares de interés o personajes significativos. Diseminación y proyección al exterior. Hay impacto. VISIBILIZACIÓN DE NUESTRAS EOIs!

Consorcio con 9 EOIs gallegas, proyecto Erasmus+ “Escuelas que usan el aprendizaje mixto para dialogar sobre pedagogías interrelacionadas (SBLENDID)” (octubre de 2020- agosto 2022) desde el Centro Autonómico de Formación e Innovación (CAFI) . Incluye seminarios de formación y formación en cascada, una sobre Etwinning

“AmbassadEUrs: Promoting EU values” #AmbassadEUrs #AmbassadEursEOICoruña #ETwinningEOICoruña12 países., semipresenciales de C11.+ "Miles of Meals" #MilesOfMeals B22, en aula presencial

¿Está un Etwinner más preparado para el aprendizaje mixto?Twinspace, videoconferencias, trabajo colaborativo.

6. Puente hacia el aprendizaje mixto

7. Internacionalizacion de la EOI

Etwinning abre horizontes. Se acede a otras culturas europeas,reflexiónan sobre sus problemas linguïsticos. Es también entrar en contacto con lugaresmuy interesantes ahora. Enriquecimiento personal a muchos niveles: humano, laboral, etc.

También proporcionan contactos al centro.

Son movilidades virtuales muy interesantes ahora que después de pueden convertir en Erasmus+.

Muchos alumnos y profesores no pueden viajar en un proyecto Erasmus, pero con Etwinning si.

8. Comodidad

El alumnado de EOIs es especial, muy heterogéneo y permite tener en el aula a gente muy mayor con otra muy joven. Unos aprenden con otros.

9. Posibilidad de llevar a cabo un aprendizaje transgeneracional

Etwinning fuerza a conocer nuevas formas de trabajar. Vemos cómo se organiza el trabajo, la administración de los tiempos y qué funciona bien. Estandarización interna y externa. Formamos a Etwinners con menos experiencia; creamos cursos (EOITwinning?) y grupos como Escuelas Amigas #EscuelasAmigas desde @EOIPIHEO

10. Cohesión interna del profesorado.

@carmenedge

Graciñas!

¡Muchas gracias!