Witajcie w Akademii profesora Kleksa

bajce

Witajcie w naszej

Akademia Pana Kleksa ul. Czekoladowa

Lekcja 1Temat: W graciarni umysłu, czyli przekraczamy progi Akademii pana Kleksa.

Sprawdź się

Wejdź

Zapytaj

"Pan Kleks przyjmuje do swojej Akademiitylko tych chłopców,których imiona zaczynają się na literę A"

...ale dla nas zrobił wyjątek:)

Lekcja 1

Temat: „Głowa pana Kleksa nie przypomina żadnejspośród głów"- twórczacharakterystykaprofesora.

Witajcie drodzy Żacy! To ja, Ambroży Kleks!Mam do Was prośbę: przygotujcie moje portrety, które mógłbym powiesić w holu głównym naszego dziecięcego uniwersytetu. Będą przypominać mi o naszej wspólnej przygodzie!

Skorzystajcie z cytatów z książki.Wiele informacji najdziecie w rozdziale: "Osobliwości Pana Kleksa".Ruszcie wyobraźnią, korzystajcie z różnych materiałów.Szanowni Uczniowie,otwórzcie swoje umysły!

Pamiętajcie!Każdy narysowanyelement należypodpisać.

Nazwijcie także moje cechy charakteru. Według Ciebie, jaką jestem osobą?

Ogranicza Was tylko wyobraźnia! Pamiętajcie, by łączyć obraz ze słowem!!

Lekcja 2

Temat: Jesteśmy uczniami AkademiiAmbrożego Kleksa.

Kleksografia

przędzenie liter

Weź kartkę i pióro lub długopis czy mazak.Korzystając z wybranego wzoru liter, wykaligrafuj swoje imię.

RUPIE-CIARNIA

geografia

Gotowanie

Przed Wami lekcjeinne niż wszystkie. Postaram się, aby czas spędzonyw Akademii upłynął przyjemnie i pożytecznie.Celem mojej pracy jest „otwarcie Waszych głów i wlanie Wam do nich oleju”!Do wykonania zadań będziecie potrzebowali główpełnych pomysłów :)

Wszystkie zadaniaumieść w notatniku Teams

Do wykonania zadania będziesz potrzebował KARTKI, farbki/ tuszu pędzelka i odrobiny wody. Powinieneś zanieść farbę na pędzel, namoczyć, a następnie kleksnąć nią na kartkę. Kartkę możesz złożyć na pół, a po wyschnięciu dorysować to, co chcesz. Czym jest Twoja plama? Nadaj jej tytuł!

Zapraszam na wycieczkę!Waszym zadaniem będzie napisanie kartki pocztowej z wybranego miejsca w Polsce. Kartkę adresujecie do Pana Kleksa. Pamiętajcie, by opowiedzieć, co zwiedzacie i jak się macie!

Korzystajcie z porad profesora Kleksa, by przygotować wyjątkowe potrawy :)"Pośrodku kuchni wznosił się wielki stół z metalowym blatem. Stał na nim pękaty szklany słój, napełniony płomykami świec oraz mnóstwo małych słoików z kolorowym proszkiem."Przygotujniezwykłą potrawę, zrób jej zdjęcie i napisz przepis.

Lekcja 3

Temat: "Opowiadanie Mateusza wzruszyło mnieogromnie."- opowieść kolegi szpaka.

Mateusz Szpak

Bardzo ciekawa postać ten

Lekcja 4

Temat: „Witajcie w naszej bajce" - na Czekoladowejnie sposób się nudzić!

Lekcja 5

Temat: „Nigdzie chyba chłopcy nie uczą się takchętnie, jak w Akademii pana Kleksa” – podsumowujemy przyjemnie spędzony czasw Akademii.

Przypomnij sobie, jaka była szkoła profesora Kleksa. Co sprawiało, że chłopcy uwielbiali się w niej uczyć i spędzać w niej czas po lekcjach?Teraz zatrzymaj się i jeszcze raz zastanów. Wykorzystaj czasowniki w trybie rozkazującym: zrób, sprawdź, zorganizuj, weź, stwórz, przygotujitp. I w formie zdania zapisz jedną wskazówkę do instrukcji na temat:Jak stworzyć IDEALNĄ szkołę?