Programa Tutoría entre Iguales IES "Loustau-Valverde"

IES LOUSTAU-VALVERDE

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FUNCIONES

ALUMNO AYUDANTE

ALUMNO AYUDADO

OBJETIVOS

¿QUIÉNES?

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ALUMNO AYUDADO

FUNCIONES

¿QUIÉNES SOMOS?

ALUMNO AYUDANTE

OBJETIVOS

¿QUÉ ES?

¿QUÉ?

PROGRAMA AYUDA ENTRE IGUALES

¿Qué es?

El programa Tutoría entre iguales es un programa de acogimiento y ayuda entre iguales que tiene como fin la mejora de la convivencia en nuestro centro. Su objetivo es que los alumnos de 3º y 4º ESO tutoricen a los que llegan nuevos al centro, los de 1º ESO, para favorecer su adaptación y favorecer su integración en el mismo, evitando posibles conflictos entre iguales.

FUNCIONES

ALUMNO AYUDANTE

ALUMNO AYUDADO

OBJETIVOS

¿QUIÉNES?

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¿QUÉ?

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01 ¿QUÉ ES?

¿Quiénes somos?

Los miembros del Grupo de Convivencia del IES Loustau-Valverde son los encargados de poner en marcha el programa, en colaboración con Jefatura de estudios y los tutores/as de 1º y 3º-4º ESO.

FUNCIONES

ALUMNO AYUDANTE

ALUMNO AYUDADO

OBJETIVOS

¿QUIÉNES

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¿QUÉ?

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02 ¿QUIÉNES SOMOS?

MEJORAR LA CONVIVENCIA entre todos los miembros de la comunidad educativa.

Reducir los casos de acoso y ciberacoso.

Fomentar la colaboración, el conocimiento y la búsqueda de soluciones de problemas interpersonales.

Favorecer la integración del alumnado que se encuentra solo o poco aceptado en su grupo.

Acoger al alumnado recién llegado al centro, aignándole un acompañante en su proceso de integración al centro educativo.

FUNCIONES

ALUMNO AYUDANTE

ALUMNO AYUDADO

OBJETIVOS

¿QUIÉN?

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¿QUÉ?

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03 OBJETIVOS

¿Qué es alumno ayudante?

• Ayuda entre iguales.

• Ayuda en la resolución de conflictos.

• Acoge al alumnado recién llegado al centro o a aquellos compañeros que se encuentren solos o rechazados.

• Escucha activamente a los compañeros sobre los conflictos que tienen y las inquietudes que sienten; sin aconsejar, sin enjuiciar ni criticar.

• Detecta posibles conflictos y los discute en las reuniones periódicas para buscar formas de intervenir antes de que aumenten.

• Deriva aquellos casos en los que NO debe actuar:
• Situaciones de agresiones.
• Situaciones de maltrato familiar.
• Situaciones de trastornos alimenticios.
• Alumnos depresivos.
• Consumo de drogas y otras sustancias adictivas.
• Situaciones de extorsión económica y robo de las pertenencias entre alumnos.

FUNCIONES

ALUMNO AYUDANTE

ALUMNO AYUDADO

OBJETIVOS

¿QUIÉNES?

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¿QUÉ?

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04 ALUMNO AYUDANTE

FUNCIONES ALUMNO AYUDANTE

FUNCIONES

ALUMNO AYUDANTE

ALUMNO AYUDADO

OBJETIVOS

¿QUIÉNES?

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¿QUÉ?

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05 FUNCIONES

¿EN QUÉ NOS PUEDE AYUDAR NUESTRO ALUMNO TUTOR/TUTORA?

FUNCIONES

ALUMNO AYUDANTE

ALUMNO AYUDADO

OBJETIVOS

¿QUIÉNES?

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¿QUÉ?

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06 ALUMNO AYUDADO