Consonancia

Música

Arts DepartmentSir Jonathan MedinaSir Renier García

Y motivo melódico

Consonancia

Identificar ideas básicas sobre consonancia y su aplicación en la escala mayor

OBJETIVO:

La consonancia es una idea subjetiva de lo que suena “bien”, basado en tensiones y descansos según su sentido melódico y/o armónico en un contexto determinado, en nuestro caso, la tonalidad. Para nuestra composición, definiremos la consonancia de nuestra melodía con la armonía de nuestro acompañamiento, para eso, nuestra primera nota del primer y tercer tiempo deben coincidir con alguna nota del acorde elegido/usado en el compás.

Lo que suena bien

Consonancia

El primer y tercer tiempo del compás son los tiempos fuertes, al tener una nota referente del acorde de la melodía, reforzamos la idea de que suena cercano al acompañamiento, por lo que genera una idea de descanso o que “suena bien”, entonces necesitamos sabe cuáles son las notas de cada acorde.

Habíamos definido que cada acorde se construía por terceras y que tenían que cumplir con las notas de la tonalidad, por lo tanto, nos quedan este resultado como referencia.

¿Y el resto de las notas?

Acá vemos la repetición de una melodía, pero también el mismo movimiento melódico, aunque con diferentes notas, ambas constituyen un motivo rítmico.

Generalmente, la consonancia en la melodía tiene que ver con un movimiento gradual o con saltos referentes a las notas del acorde, manteniendo una idea general de movimiento. Gracias a esto también se pueden generar motivos melódicos que se pueden desarrollar.

Un motivo melódico es un movimiento en melodía que se repite, no necesariamente igual, pero puede ser similar:

En general, es aconsejable que en movimientos muy rápidos no tengamos tantos saltos y haya un movimiento más gradual, más apegado a la escala para no generar “tanta información” y una tensión no requerida. Otra idea es el balance basado en la “compensación”. Si tengo un salto grande melódico en una dirección, generalmente se “compensa” teniendo un movimiento gradual en la dirección contraria.

Consideraciones

• Compensar movimientos muy grandes en alguna dirección y tener balance entre saltos y gradualidad.

• Usar movimientos similares, para generar un motivo melódico

• Unir estas notas de forma natural, gradual o con saltos dentro de un mismo acorde

04

03

02

01

• 1ra nota de primer y tercer tiempo debe corresponder a alguna nota del acorde

En resumen

• Compensar movimientos muy grandes en alguna dirección y tener balance entre saltos y gradualidad.

• Usar movimientos similares, para generar un motivo melódico

• Unir estas notas de forma natural, gradual o con saltos dentro de un mismo acorde

04

03

02

01

• 1ra nota de primer y tercer tiempo debe corresponder a alguna nota del acorde

En resumen

jonathan.medina@americanbritish.cljonathan.medina@cognita.comrenier.garcia@americanbritish.clrenier.garcia@cognita.com

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