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Empezar

Proceso de Transformación Digital Educativa

PresentaciónTDE

Índice

Gracias

06

Equipo de coordinación

05

Planes de actuación

04

Ámbitos de actuación

03

Situación actual

02

¿Qué es TDE?

01

Transformación Digital Educativa

01

¿Qué es TDE?

Rúbrica

300

Quedan aspectos en los que os podéis centrar para conseguir un nivel avanzado y, con ello, alcanzar el grado de excelencia en la transformación digital educativa.

Situación actual

Calificación

183,932

Estadísticas

¡Felicidades, vais por buen camino!

+ INFO

Potenciar la información y comunicación a toda la Comunidad Educativa

Información y comunicación

Búsqueda de la mejora de la calidad educativa y de los aprendizajes del alumnado

Procesos de enseñanza-aprendizaje

Mejorar el uso de la tecnología digital en la propia organización del Centro

Organización y gestiónde los Centros docentes

Ámbitos de actuación

+ tareas

+ tareas

+ tareas

Controlar las incidencias en los espacios o recursos de las aulas

Tarea 4

Gestionar las reservas de espacios en el Centro (aulas como TIC, Biblioteca…)

Tarea 3

Objetivo: Gestionar los recursos, espacios de trabajo en el Centro

Detectar al alumnado sin dispositivos para el trabajo a distancia

Tarea 2

Inventariar todos los equipos a disposición del Centro

Tarea 1

Objetivo: Tener un protocolo que verifique que el Centro ofrece a todo el alumnado los medios necesarios para continuar la actividad no presencial.

Ámbito: Organización del Centro

Promover el uso de MoocEdu como plataforma digital para la formación de estas competencias digitales

Tarea 8

Formación sobre el conocimiento de los diferentes marcos de competencia digital y competencias digitales.

Tarea 7

Objetivo: Formar al profesorado de los marcos, áreas y competencias de la competencia digital centradas en el alumnado mediante el uso de las tecnologías.

Proponer una estructura formativa para el presente curso que aborde la temática

Tarea 6

Detectar las estrategias metodológicas activas más acordes al contexto de nuestro centro

Tarea 5

Objetivo: Adoptar y promover el uso de metodologías activas centradas en el alumnado mediante el uso de las tecnologías

Ámbito: Enseñanza aprendizaje

Propiciar la organización y participación en actividades que favorezcan la internalización del centro con el objeto de fomentar el "Conocimiento compartido". Conocer cómo otros lugares o países utilizan la innovación y la transformación digital en su entorno y compartir ideas prácticas.

Tarea 11

Objetivo: Realizar actividades de intercambio de experiencias relacionadas con la transformación digital

Promover el uso de Blog Averroes para la creación de los blogs propios del profesorado

Tarea 10

Solicitar la creación de Espacios de Centro para disponer de presencia en internet en la plataforma de Blog Averroes

Tarea 9

Objetivo: Hacer más presencia digital del Centro

Ámbito: Información y comunicación

Tareas 10,11

Tareas 7,8,9

Tareas 5,6

Tareas 1,2,3,4

Innovación

Gasto de inversión

Plan de formación

JUNIO

MAYO

ABRIL

MARZO

Planes de actuación TDE

2020

Plan de contingencia

FEBRERO

ENERO

DICIEMBRE

NOVIEMBRE

OCTUBRE

SEPTIEMPRE

2021

Organización y gestión

Enseñanza-aprendizaje

Coordinación

Comunicación

Montse

Alberto

TriniMontse

OrdásManoloMontse

Profesorado colaborador

Equipo de coordinación TDE

Equipo de coordinación TDE

¡Muchas gracias!