PROGRAMA DE ACOGIDA ALUMNADO

actualización protocolo COV-19curso 21-22

programa de acogida alumnado

DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO

ENFERMEDAD

ÚTILES O ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL

RECREO

ASEOS ALUMNOS/AS

USOS DE OTROS ESPACIOS

USO DE AULAS. GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE

HIGIENE RESPIRATORIA

HIGIENE DE MANOS

DISTANCIA SOCIAL. USO DE MASCARILLAS

PROTOCOLO DE ENTRADAS Y SALIDAS

INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES BÁSICAS

ÍNDICE

INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES

1º.- Higiene frecuente de manos, ya que es la principal medida de prevención y control de la infección.

2º.- Higiene respiratoria: • Cubrirse la nariz y la boca con un pañuelo al toser y estornudar, y desecharlo en un cubo de basura con bolsa interior. Si no se dispone de pañuelo utilizar el codo para no contaminar las manos. • Evitar tocarse los ojos, la nariz y la boca con las manos.

3º.- Mantener un distanciamiento físico de 1,5 metros y cuando no pueda garantizarse el mismo se usarán medidas de protección adecuadas.

4º.- Uso de mascarilla obligatorio para todo el alumnado de 1º a 6º de Educación Primaria.

5º.- No acudir al centro si se encuentra en aislamiento o cuarentena, presenta síntomas compatibles con el COVID-19.

PROTOCOLO DE ENTRADAS Y SALIDAS

Acceso y salida de 5 y 6 primaria Y 3 AÑOS de Infantil . EN TRAMOS DIFERENCIADOS.

PUERTA TRASERA PEQUEÑA

Acceso y salida para el alumnado de transporte y alumnado de INFANTIL 4 AÑOS Y 5 AÑOS

Entrada 3

Entrada 2

Entrada 1

Se habilitarán 3 entradas y salidas en el centro.

PUERTA 2: PRINCIPAL FRONTAL a secretaría.

Acceso y salida para el alumnado de 1-2-3-4 curso de primaria

PUERTA 1 : JUNTO al GIMNASIO

Cada alumnado por sus puertas asignadas evitando las aglomeraciones en las puertas Los maestros atenderemos la organización en las puertas ,pasillos y la llegada a las clases .

Los padres no pueden acceder al centro y tendrán que mantener la distancia de seguridad en los exteriores sin provocar aglomeraciones.

¿CÓMO ACCEDEMOS AL CENTRO ?

Entrada 1

4º

3º

1º

8:50

9:00

9:10

9:00

2º

• Los alumnos/as de primero hacen fíla el resto acceden directamente a sus clases.

• Los alumnos desde que entran serán guíados el recorrido hasta su aula.
• Los alumnos usan la mascarilla desde la entrada.

Puerta

ENTRADAS PRINCIPAL DEL CENTRO

TRANSPORTE

4 AÑOS

5 AÑOS

PUERTAS

NO ACCEDEN PADRES

INFANTIL

Entrada 2

8:50

9:00

9:10

9:00

• Los alumnos/as hacen fíla con su grupo en los pasillos laterales del centro.
• Tendrán colores asignados para sus clases.
• Los alumnos desde que entran tendrán que acceder con mascarilla.
• Sus maestros hacen fila y los acompañan a las clases.

ENTRADA FRONTAL DEL CENTRO

• Los alumnos/as hacen fíla .
• Sus maestros/as los reciben y les acompañan a clases
• Los alumnos usan la mascarilla desde la entrada.

INFANTIL 3 AÑOS

Entrada 3

5º

9:00

8:50

9:00

9:15

• Los alumnos/as no hacen fíla .
• Suben a sus clases individualmente .
• Los alumnos usan la mascarilla desde la entrada.

6º

Primaria

ENTRADA PUERTA PEQUEÑA DE PATIO

PUERTA 3 : TRASERA PEQUEÑA DE PATIO

PUERTA 1: JUNTO AL GIMNASIO

PUERTA 1: JUNTO AL GIMNASIO

PUERTA FRONTAL DEL CENTRO

PUERTA FRONTAL DEL CENTRO

PUERTA PEQUEÑA DE PATIO

5 y 6 primaria

3 y 4 primaria

1 y 2 primaria

Ed. infantil 5 años

Ed. infantil 4 años

Ed. infantil 3 años

14:00

13:45

13:45

13:50

13:45

14:00

HORARIO ESCALONADO

SALIDAS DEL CENTRO POR LAS MISMAS DE ENTRADA

DISTANCIA SOCIAL. USO DE MASCARILLAS.

Dentro de los GRUPOS DE CONVIVENCIA DE INFANTIL los alumnos/as podrán jugar y socializar entre sí sin tener que garantizar la distancia de seguridad.

sé un héroe o una heroína. cumple las normas .

Relacionarse lo mínimo posible con otros grupos del centro manteniendo un DISTANCIAMIENTO FÍSICO de 1'5 m.

DISTANCIA SOCIAL

Los grupos de convivencia DE INFANTIL podrán dejar de usarla

CUANDO LAS MASCARILLAS NO SE USEN DEBERÁN GUARDARSE en sobres , bolsas de tela o RIÑONERAS identificadaS con su nombre.

TODO EL alumnado usará mascarillas higiénicAS en el acceso y salida del centro, en los desplazamientos por el mismo, en espacios al aire libre y en cualquier espacio cerrado de uso común.

Uso de mascarilla obligatorio para todo el alumnado deL CENTRO DURANTE TODA LA ETAPA DE PRIMARIA. EL ALUMNADO DE INFANTIL DENTRO DE CLASE PUEDE QUITARSELA .

USO DE MASCARILLAS

¿Cómo utilizar la mascarilla de forma segura?

HIGIENE DE MANOS

El lavado frecuente con jabón e hidroalcoholico será imprescindible y se marcarán rutinas para realizar.

¡NOS LÁVAMOS LAS MANOS!

¿Cómo debo lavarme las manos?

Después de jugar en el suelo, arena, césped u otras superficies que puedan estar sucias.

Antes y después de tocarse la cara.

Después de jugar con juguetes o tocar objetos compartidos con otros niños/as.

Antes y después de tocarse la cara.

Después de sonarse la nariz, toser o estornudar sobre las manos.

Antes de comer

Cuando se visite el aseo y se use el inodoro o se produzca una secreción.

Antes de salir al patio para el recreo y al regresar del mismo

En cada entrada o salida de clase

Al entrary salir del centro educativo

¿Cuándo debo lavarme las manos?

HIGIENE RESPIRATORIA

Se deberán cubrir la boca y nariz al toser o estornudar, usando pañuelos desechables que se eliminarán en un cubo de tapa-pedal. Si no se dispone, emplear la parte interna del codo para no contaminar las manos y evitar posibles contagios.

¡CUIDADO CUANDO TOSAS O ESTORNUDES!

USO DE AULAS. GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE

GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE

3A

3Aº

Los alumnos y alumnas de los grupos de infantil se relacionarán entre ellos de modo estable, pudiendo socializar y jugar entre sí, sin tener que garantizar la distancia de seguridad dentro de su clase.

4B

4BBº

GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE

Cada grupo de convivencia se relacionará lo mínimo posible con los otros grupos del centro y cuando esto suceda tendrán que cumplirse las medidas de seguridad.

2º

1º

2º

1º

4º

3º

Son los que se desplazan por las diferentes aulas.

Permanececen en su aula.

USO DE AULAS

Los grupos de convivencia utilizarán su aula de referencia para realizar su actividad lectiva, siendo los docentes, quienes se desplacen por el centro. En los tiempos de recreo estarán sus patios delimitados para LIMITAR sus relaciones con niños fuera de su grupo.

• De manera individual exceptuando clases de mesas dobles.
• Con la mayor distancia de seguridad que permita el recinto,
• Será asignando un pupitre y silla para cada uno de los alumnos/as que estarán indentificados con su nombre, el cual utilizarán durante toda la jornada escolar sin que se produzcan cambios de sitio.
• Se limitarán al máximo los desplazamientos en el aula, Únicamente se realizarán los que sean estrictamente necesarios.
• Al finalizar la jornada escolar, los pupitres quedarán recogidos para facilitar la limpieza de los mismos.

La distribución del alumnado será:

USO DE AULAS en general

USO DE OTROS ESPACIOS

• Las actividades deportivas de ed. física se realizarán al aire libre siempre que el tiempo lo permita. La mascarilla es obligatoria en todo momento.

LA BIBLIOTECA DEL CENTRO

• Este espacio no será utilizado como lugar de prestamo de libros
• Los tutores/as de cada grupo se harán cargo del préstamo de los libros para evitar que estos sean manipulados por un elevado número de personas.
• Se facilitará a cada una de las aulas libros adaptados a los niveles para crear bibliotecas de aula.
• Los tutores/as podrán solicitar al coordinador de biblioteca el cambio de libros cuando estos ya hayan sido utilizados por el alumnado.

DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO

Los flujos de circulación en el edificio se realizarán por las zonas habilitadas para ello. En todas las plantas encontraremos señalizaciones en las escaleras, los pasillos y paredes que especifiquen por qué lugar hay que circular y recuerden que es necesario guardar la distancia de seguridad.

El alumnado nunca se desplazará solo por el centro, salvo para ir al baño. Para el resto de desplazamientos siempre debe ir acompañado de un maestro/a.

Tanto para acudir como volver del RECREO, cada uno de los grupos de convivencia se desplazará en fila guardando la distancia de seguridad acompañados por el profesor/a que vigile en la zona que tengan asignada para el recreo ese día.

En las zonas de recreo el alumnado podrá moverse de manera libre, teniendo siempre en cuenta las medidas de seguridad para evitar contagios.

ASEOS alumnos/as

ANTES DE SALIR DE CASA. NO ESPERES ÚSALO ANTES DE VENIR

SI QUIERO IR AL BAÑO...

Voy solo/a y entramos de uno en uno. Si vemos que está en uso esperamos nuestro turno junto a la puerta en las huellasUtilizo el baño que tengo asignado.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

Uso la cisterna al acabar siempre con la tapadera del inodoro cerrada.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

Me desinfecto las manos antes de acudir al baño y me lavo las manos de manera correcta al terminar .

SI QUIERO IR AL BAÑO...

RECREOS

¿CÓMO SERÁ EL RECREO?

En el periodo establecido para el recreo, cada uno de los grupos de convivencia se desplazará con el profesorado que vigile en el recreo a la zona que tenga asignada cada día para el periodo de descanso. En esa zona podrá moverse de manera libre, teniendo siempre en cuenta las medidas de seguridad para evitar contagios.

Zona 5

Zona 8

¿CÓMO SERÁ EL RECREO?

• ES OBLIGATORIO el uso de mascarilla en los tiempos de espera, filas y desplazamientos a las zonas de recreos.

¿CÓMO SERÁ EL RECREO?

Se cerrarán los servicios de uso común y fuentes de uso en el recreo. por lo que en el periodo del recreo el alumnado no podrá utilizarlos.EL ALUMNADO EN SUS MOCHILAS TRAERÁN BOTELLAS DE AGUA PARA TODA LA MAÑANA.

ÚTILES O ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL

María

María

En el presente curso todo el material que tenga que utilizar el alumnado será de uso individual y se encontrará identificado con su nombre. Será guardado por el alumnado en sus mochilas

Las pertenencias de uso personal del alumnado de primaria no deben compartirse, por lo que cada alumno/a traerá al centro su propio material y lo dejará en su mochila o estuche.

El material personal de cada uno/a no se podrá dejar en el centro cuando finalice la jornada escolar.

Si algún alumno/a no dispone del material, se informará a las familias para que lo repongan y se le prestará por parte del profesorado procediendo a la desinfección del mismo antes y después de su utilización.

Los materiales comunes del aula, tales como proyectores, pizarras, PDI, ordenadores, teclados… únicamente serán manipulados por el profesorado.

ENFERMEDAD

Si nos encontramos mal antes de venir al cole debemos informar a nuestros familiares.Los padres tienen que hacerse responsables de medir la temperatura de su hijo en casa antes de acudir al centro y no traerlo en caso que se detecte fiebre 37,5

Si nos encontramos mal en el cole debemos informar a nuestros maestros/as.

TODOS TENEMOS QUE COLABORAR PARA LA VUELTA COLE