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LE CHEF - D'OEUVRE

Le chef-d’œuvre est une démarche de réalisation concrète : un projet.

PETIT RAPPEL

PRESENTATION AUX ELEVES

SUIVRE LE PROJET

VALORISER

EVALUER

  • Lister les partenaires
  • Relier le chef d'oeuvre au projet d'établissement
  • Donner un thème ou une problématique

Donner envie aux élèves de s'investir

Le chef d'oeuvre est mis en avant et valorisé dans l'établissement et au-delà.

  • Contrôle continu 50%
  • Oral 50%

+ Diaporama de rappel

+ Idées d'actions

+ Diaporama pour les élèves

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+ Exemple de livret de suivi

+ Utiliser les réseaux sociaux

DONNER UNE DIRECTION

Des exemples ...

Un outil de suivi doit être créé pour suivre l'élève et garder des traces sur les deux ans.

+ Grilles d'évaluation (à suivre)

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  • Les entreprises
  • Les conseils régionaux et départementaux,
  • Le ministère (concours ou actions),
  • Les Centres Information Jeunesse,
  • Les associations et/coopératives,
  • Les parents d'élèves.

Il est l’aboutissement d’un projet pluridisciplinaire qui peut être de type individuel ou collaboratif.

En interne :

  • Créer une exposition
  • Créer des supports de communication (Canva)
  • Organiser des ventes
Avec les partenaires :
  • Communiquer sur les réseaux sociaux
  • Organiser un evenementiel (défilé, vernissage, inauguration) avec les parents, les partenaires
  • Créer des supports vidéo (Adobe Spark, Powerpoint)