Tutoría familias 1º ESO
orientacadiar
Created on October 14, 2020
Atención a familias 2020
More creations to inspire you
COUNTRIES LESSON 5 GROUP 7/8
Presentation
STAGE2- LEVEL1-MISSION 2: ANIMATION
Presentation
LIBRARIES LIBRARIANS
Presentation
WORLD WILDLIFE DAY
Presentation
FOOD AND NUTRITION
Presentation
IAU@HLPF2019
Presentation
SPRING IN THE FOREST 2
Presentation
Transcript
Bienvenidas, familias
I.E.S. Al-Cadí
1º de ESO
Programa Medioambiente
Info Ipasen y Classroom
ÍNDICE
Presentación
Dudas
Consejos
Delegada de madres
Horarios
Equipo Educativo
Gracias
Bienvenidos a la etapa de E.S.O.
Presentación
1. Asistencia obligatoria hasta los 16 años. Hay que justificar las faltas (modelo en Conserjería). 2. Etapa vital importante: La adolescencia. Se producen muchísimos cambios físicos, psicológicos y sociales. 3. El centro y las familias deben estar en comunicación constante para asegurar el rendimiento y también el bienestar emocional de los y las adolescentes.
Educación Secundaria Obligatoria
Estamos detectando que hay alumnado que SISTEMÁTICAMENTE llega tarde. La semana que viene os escribiremos por Ipasen, personalmente, a las familias de este alumnado para que se levanten antes o vengan con más brío. Además de ser un aprendizaje importante para la vida adulta, la impuntualidad es una falta de respecto hacia sus compañeras y compañeros y además interrumpen las clases. Como hemos dicho, hay personas que lo hacen sistemáticamente porque no madrugan lo suficiente, pero también hay alumnado que sale de su casa a tiempo y se entretiene por el camino. Si no cambian su actitud, tendremos que tomar medidas de tipo sancionador.
Importancia de la puntualidad
Es la especialista en salud emocional y mental adolescente. Podemos contactar con ella para cualquier aspecto relacionado con estos temas.
LA ORIENTADORA: NOELIA CANO
Es la figura de coordinación fundamental para supervisar la marcha del curso y, como decíamos, tanto el desarrollo académico como el bienestar de la niña o el niño.
EL TUTOR: FEDERICO BARRAGÁN
- Directora: Noelia Cano
- Jefa de estudios: Ana Mª Molina
- Secretario: Manuel Zamora.
EQUIPO DIRECTIVO:
- Biología y tutor: Federico Barragán
- Matemáticas y Música: Penélope Muros
- Lengua: Almudena Lizana
- Geografía e Historia: Carlos Vincenz
- Inglés: Yolanda Zurita
- Francés: Siham Ater
- Educación Física: Carlos Martínez
- Educación Plástica: Manuel Zamora
- Religión: Rafaela Muelas
- Apoyo: Ana Mª Molina
- Orientación: Noelia Cano
EQUIPO EDUCATIVO DE PRIMERO
HORARIO DE PRIMERO
- Hay que estudiar TODOS LOS DÍAS aunque no hayan “mandao ná” ni haya exámenes. - La AGENDA es un vehículo de comunicación excelente con el centro, pero los padres y madres deben supervisar que se utilice. - Las entrevistas con el TUTOR y/o la ORIENTADORA, también son una buena forma de saber como va el niño/a y mantener una correcta supervisión de su aprendizaje y comportamiento. - Ante un conflicto, duda o malentendido, es mejor aclararlo SIEMPRE con el centro (tutores, profesores, equipos directivos). Una simple llamada de teléfono, es suficiente.
CONSEJOS PARA QUE EL CURSO VAYA BIEN
+info
el grupo de whatsapp de la clase
Todos los años hay problemas con el grupo de whatsapp de la clase. Es útil que haya un grupo para preguntar sobre exámenes y deberes entre compañeros/as pero si están solo menores al final nos encontramos con que siempre hay conflictos porque comparten fotos sin permiso, información no adecuada entre menores o incluso ha habido conductas de acoso. Por eso hemos pensado hacer un grupo de whatsapp de cada curso donde el adulto que sea padre o madre delegado haga de administrador. No es nada complicado, simplemente cuidar de que no puedan expulsarse del grupo entre ellos/as ni compartir cosas que no sean estrictamente del centro. El resto de grupos de whatsapp a los que cada niño o niña pertenezca y lo que hagan en ellos, será responsabilidad de los menores y sus familias.
Es una figura muy necesaria para que la comunicación entre el centro y las familias sea fluída. Y en casos de confinamiento, se convierte en alguien indispensable, de gran ayuda. Desde el I.E.S. Al-Cadí queremos dar las gracias a las mamás que durante el curso pasado y a principios de este, nos han ayudado y han colaborado con la dirección en temas relacionados con esta función. Y también solicitamos que alguien se presente voluntariamente para hacer esa función a partir de ahora.
DELEGADA/O DE MADRES Y PADRES
Todos los niños y niñas tienen un mail del centro que es así: nombre.apellido@iesalcadi.org. Con esa cuenta pueden entrar a classroom, que es una app para móvil, tablets o pc donde el profesorado dejamos actividades y recursos para aprender. Es recomendable que, como familia responsable, también algún adulto se instale classroom con la cuenta del alumno o alumna y pueda supervisar que va entrando en la plataforma y entrega sus deberes.En este enlace dejamos un tutorial básico de CLASSROOM.
CLASSROOM
IPASEN es una app para el móvil, la tablet o el ordenador que os permitirá estar en contacto con el centro, justificar las faltas de vuestras hijas e hijos, recibir mensajes de la tutora o tutor...Por eso es muy interesante que lo tengáis instalado. Podéis descargarlo de la Google store y es gratis.Si tenéis problemas con las contraseñas, podéis llamar al centro por las mañanas y Noelia os ayuda. Es muy importante que las familias lo consulten porque las COMUNICACIÓNES OFICIALES DEL CENTRO SE HARÁN POR AHÍ.En este enlace dejamos un tutorial básico de IPASEN.
IPASEN
+info
+info
Así está nuestro patio a menudo al terminar el recreo:
PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
Por detalles como el de la imagen anterior, estamos concienciando al alumnado de lo IMPORTANTE que es mantener el centro limpio.Desde hace muchos cursos, en el centro tenemos el programa ALDEA, de educación ambiental.Entre otras líneas de trabajo, tocamos el reciclaje y la gestión de residuos. El curso presente nos gustaría centrarnos más en RESIDUOS CERO, centrado en no consumir ni gastar más de lo que se necesite.Algunas recomendaciones para el alumnado:- Usar botellas para el agua que se puedan reutilizar, como las de aluminio.- Traer la merienda en una fiambrera que puedan lavar cada día y volver a usar al día siguiente.- Reducir el consumo de zumitos, batidos, pastelitos... además de generar residuos, son más perjudiciales para la salud que una fruta o un bocata.
PROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
Desde el centro, estamos intentando que una academia de Granada venga aquí a examinar a personas (del centro o no) del título de A2, B1 o B2 en inglés. Los precios de los exámenes de forma orientativa son: A2 - 92€; B1 - 120 € y B2 - 196€.Pese a que lo mandó la directora por Ipasen, solamente tenemos a 9 personas interesadas, pero desde la academia nos piden un mínimo de 20 para que les salga rentable. Por favor, las personas interesadas que se apunten en la lista que dejaremos a continuación.
EXÁMENES A2, B1 y B2.ESCOLAR
Estamos organizando un grupo de acompañamiento escolar, esto es, clases dos tardes por semana durante dos horas cada tarde, con un profesor del centro para ayudarles a estudiar, preparar exámenes, etc..Pese a que lo mandó la directora por Ipasen, solamente tenemos a 3 personas que quieren venir. Si algún padre o madre considera que a su hija o hijo le podría venir bien, puede rellenarnos aquí mismo la solicitud.En caso de que ahora se pase del número de plazas que nos deja Delegación (10 personas) seleccionaremos los profesores a los diez niños y niñas que más lo necesiten por su expediente académico.Por desgracia, Delegación no cubre el transporte de este programa por lo que si alguna familia que no reside en Cádiar tuviera interés, debería encargarse personalmente de traer y recoger al alumno o alumna.
ACOMPAÑAMIENTO ESCOLAR
DUDAS
I.E.S Al - Cadí
¡GRACIAS!