REUNIÓN INFANTIL

COLEGIO PUBLICO JUAN RODRÍGUEZ MUÑIZOCTUBRE 2020

REUNIÓN INFORMATIVA INICIO DE CURSO

Plan de contingencia

un colegio de proyectos

CONTENIDO DE LA REUNIÓN

¿QUÉ ENSEÑAMOS?

COMEDOR

NUESTRO COLEGIO

NORMAS DEL CENTRO

VISITAS Y ATENCIÓN

EQUIPO DOCENTE

PÁGINA WEB

ACT EXTRAESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS

HORARIOS Y JORNADA

EQUIPO DIRECTIVO

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DIRECTORA - MARÍA JOSE SASTRE GONZÁLEZJEFE DE ESTUDIOS - LUIS JAVIER MARTÍNEZ RODRÍGUEZSECRETARIA - TAMARA PEREZ FERNÁNDEZ

EQUIPO DIRECTIVO

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3 años A: Dª Mª Luz Velázquez Rodríguez 3 años B: Dª Rosa Pérez Veleiro 3 años C: Dª Josefa Arenas Ramírez 4 años A: Dª Ana Mª Suárez Álvarez 4 años B: Dª Carmen Palacios González5 años A: Dª Alejandra Turiel de Paz 5 años B: Dª Mª José Arias Rodríguez 5 años C: Dª Marta Suarez MartínezApoyo E. Infantil: Dª Yaiza Contreras Magán Apoyo E. Infantil: Dª Carolina Fdez Pérez Apoyo E. Infantil: Dª Tamara Pérez FernándezPedagogia terapeutica - Mari Fe Arias FernándezAudición y Lenguaje: Dª Mª Piedad Fernández LorencesAudición y Lenguaje: Dª Laura María Rodríguez GonzálezOrientadora: Dª Covadonga Cofiño Álvarez

EQUIPO DOCENTE

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• En el colegio, actualmente hay 26 aulas-clase, 8 de EI y 18 de Educación primaría con una ratio máxima de 20 alumnos y excepcionalmente 21.
• Durante el verano se han hecho obras de acondicionamiento y mejora: se han puesto redes en el polideportivo para evitar que las palomas aniden, se ha acondicionado el espacio de almacén de la planta baja para aula COVID y aula de desdoble, se ha acondicionado el almacén del semisótano parcelándolo en tres espacios para almacenaje y vestuario, se han pintado las aulas de la planta menos uno, se han dotado todas las dependencias con el material higiénico sanitario necesario ( geles hidroalcohólicos, papeleras con pedal, rollos de papel…), se ha señalizado el centro y establecido circuitos y protocolos

NUESTRO COLEGIO

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• Horarios según tipo de actividad:
• Servicio de Buenos días (desayuno escolar) 7:30 a 9:00 h.
• Jornada Lectiva De octubre a mayo: De 8:45/9:00 a 13:45/14:00 h.
• Transporte escolar urbano (AMPA) 14:00 h.
• Servicios de Comedor para Infantil y Primaria(2 turnos 14:00 a 15:45/16:00 h.
• Transporte escolar urbano y rural 16:00 h.
• Servicio de Merienda escolar (según demanda) 16 a 18 h.

JORNADA LECTIVA

ATENCION AL PUBLICO

Tutores y profesorado especialista: Las entrevistas de tutoria se concertarán previamente con el profesorado, realizandose preferentemente de forma telemática (teléfono, Teams... ) Orientadora escolar: mediante cita concertada previamente

EQUIPO DOCENTE

EQUIPO DIRECTIVO

ATENCIÓN Y VISITAS

Las entrevistas con los cargos directivos se realizarán por teléfono o correo electronico, y excepcionalmente con cita previa solicitada por escrito a través de la página web o al correo electrónico del colegio

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Secretaría y administración: El negociado administrativo atenderá de lunes a viernes, de 9:30 a 14:00 horas, con cita previa Conserjería: Lunes a viernes de 9:00 a 20:00 h. Preferentemente telefónico o con cita previa Teléfono y correo electrónico: 985 258 868 juanrodr@educastur.org Página web: http://web.educastur.princast.es/cp/juanrodr/

ATENCIÓN AL PUBLICO

PRECIOS

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ORGANIZACIÓN

OBJETIVOS

COMEDOR

El aforo es limitado y durante el presente curso no será posible atender a los solicitantes esporádicos ni cambiar de turno

SALIDAS - entre 14.45 y 15.00 para las familias del primer turno que lo hayan solicitado.15.45 - resto alumnado del primer turno16.00 alumnado del segundo turno.

El servicio tiene dos turnos incluye el tiempo de comida y, el resto del horario, actividades de recreo, estudio vigilado 3º a 6º realizadas por el personal del servicio de comedor

El servicio de comedor gestionado directamente por el colegio ha comenzado el jueves 1 de octubre de 2020

Contribuir a conciliar la vida laboral y familiar de nuestra comunidad educativa y ser soporte para los niños en riesgo de exclusión

Promover hábitos alimenticios adecuados y que lo alumnos adquieran una cultura gastronómica.

Proporcionar una comida de calidad nutricional y saludable al alumnado usuario del comedor.

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Las actividades complementarias son todas aquellas actividades didácticas que, formando parte de la programación docente, se realizan dentro del horario lectivo. Dichas actividades serán organizadas y realizadas por los equipos de ciclo y coordinadas por la Jefatura de Estudios y serán obligatorias cuando se realizan dentro del centro. Las actividades complementarias que se desarrollen fuera del centro serán voluntarias para el alumnado y requerirán autorización expresa de los padres, madres o tutores legales. La Dirección del centro arbitrará las medidas necesarias para la atención de los alumnos y alumnas que no participen en las mismas. Durante el primer trimestre del presente curso no se realizarán las realizadas fuera del centro y se valorará su viabilidad para el resto de trimestres según evolucione la pandemia

Son extraescolares aquellas actividades educativas que se realizan con el alumnado fuera del horario lectivo. La participación es voluntaria. El plan de actividades extraescolares lo gestiona la Asociación de madres y padres de alumnos del colegio (AMPA), según un panel de oferta de actividades y la consiguiente inscripción de los usuarios del mismo, de acuerdo con el Consejo Escolar del centro Las actividades extraescolares son impartidas por monitores de empresas de animación y tiempo libre, por clubs deportivos y entidades convenidas Durante el primer trimestre del presente curso no se realizarán y se valorará su viabilidad para el resto de trimestressegún evolucione la pandemia

COMPLEMENTARIAS

EXTRAESCOLARES

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• Se recomienda colaborar completando la dieta de los niños en casa en función de los menús
• Si un niño no puede consumir un alimento por razones médicas, notificarlo por escrito con informe médico y al inscribirlo o cuando se detecte la alergia y/o intolerancia,.
• El pago de la cuota correspondiente se hará a mes vencido. Se recomienda su domiciliación.

COMEDOR

• Procurar que su hijo/a esté a la hora en la parada correspondiente.
• Respetar el trabajo del acompañante y colaborar con él para el buen funcionamiento del servicio.
• Uso obligatorio de mascarilla a partir de los 6 años y recomendable de 3 a 5 años
• Ocupar siempre el mismo asiento

TRANSPORTE

El colegio tiene un plan de convivencia y unas normas de organización y funcionamiento que forman parte del Proyecto Educativo de Centro (PEC) y que durante el presente curso y mientras dure la crisis sanitaria ocasionada por COVID-19 se han adaptado en el plan de contingencia con el objetivo principal de garantizar seguridad para alumnado y personal del centro y evitar el riesgo de contagio

NORMAS GENERALES

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• Se aplicarán, en su caso, las correcciones educativas previstas en el PEC
• Realizar las entrevistas a los tutores previo contacto y coordinación con los mismos
• Para información o resolver cualquier conflicto, solicitar en primer lugar, la intervención del profesor tutor o profesora tutora, y, si se requiere, del profesorado relacionado. Si es necesario, a continuación, contactar con la dirección del colegio, en este orden
• Justificar por escrito las faltas de asistencia y retraso de sus hijos
• Puntualidad en las entradas y salidas respeto a la organización del centro.
• Comunicar al centro por escrito si se autoriza a alguien que no sean los tutores legales a la recogida de los niños
• Asistir a las reuniones que se convoquen y supervisar regularmente el correo institucional del alumnado que servirá de canal de comunicación con el equipo docente
• Evitar que los niños traigan dinero, dispositivos electrónicos y aquellos objetos que entrañen peligro
• Hacer uso de la agenda escolar como instrumento de comunicación
• Dirigirse a conserjería, porche exterior cuando la entrada o salida del centro se produce en horario lectivo , no acceder al edificio sin cita.
• Recordar que no está permitida la grabación de imagen o sonido, por cualquier medio, de otras personas de la comunidad educativa sin su consentimiento expreso

NORMAS GENERALES

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Número y medida Conceptos lógico-matemáticos Acercamiento a la Naturaleza Cultura y vida en sociedad

CONOCIMIENTO DEL ENTORNO

El cuerpo y la propia imagen Juego y movimiento La actividad y la vida cotidiana El cuidado personal y la salud

CONOCIMIENTO DE SI MISMO Y AUTONOMIA PERSONAL

¿QUÉ ENSEÑAMOS?

Lenguaje oral Aproximación al lenguaje escrito Iniciación a la lengua inglesa*(3 AÑOS NO)Lenguaje audiovisual y tecnologías de la información y la comunicación Lenguajes artísticos: corporal, musical y plástico

COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN

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OTROS SEGÚN PGA

PROYECTO INNOVACIÓN

UN COLEGIO DE PROYECTOS

PROA + (pendiente de resolución)

PROA

TIC - TAC

ENSEÑANZA BILINGÜE

PLEI

Info

MEDIDAS GENERALES DE PREVENCIÓN POR COVID 19

USO DE MASCARILLASDISTANCIA DE SEGURIDADHIGIENE DE MANOSVENTILACIÓN DE ESPACIOSTOMA DE TEMPERATURA (EN CASA)MATERIALES INDIVIDUALES

Info

GUIA DE ACTUACIÓN

El centro dispone de una sala de aislamiento donde llevar al alumnado que inician síntomas compatibles con la infección. Permanecerá en ella, con las medidas de higiene necesarias hasta que sus padres o tutores le vengan a recoger. Para la organización de tal aula y del propio protocolo a aplicar se siguen las instrucciones de la Consejería de Salud anteriormente mencionadas

PROCEDIMIENTO DE GESTIÓN DE CASOS

Info

• CORREO INSTITUCIONAL - OFFICE 365
• TELÉFONO
• TOOKAPP SCHOOL (PROXIMAMENTE)

CANALES DE COMUNICACIÓN

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más información

SALIDAS

ENTRADAS

CRITERIOS AGRUPAMIENTO

ORGANIZACIÓN GRUPOS

Escalonadas:entre las 13.45 y las 14.00 infantil, 1º y 2º. 14.00 de 3º a 6º de primariaSolo pueden acceder al recinto escolar las familias de infantil y 1º y 2º de primaria

ESCALONADAS ENTRE LAS 8.45 Y 9 (3º-6º PRIMARIA) Y, ENTRE LAS 9 Y LAS 9.10 (INFANTIL, 1º Y 2º)Las familias no pueden acceder al recinto escolar

Distribución del alumno dentro de la optatividadCriterios PEC: El orden alfabético de apellidos y nombre distribución equilibrada del alumnado de necesidades educativas especiales, retrasos madurativos o de aprendizaje, repetidores, etc.

Hemos reagrupado al alumnado del centro, organizándolo en grupos de convivencia estables de 20 alumnos y alumnas o, excepcionalmente 21

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PÁGINA WEB

Equipo directivo

Muchas gracias por la atención

Los niños son el recurso más importante del mundo y la mejor esperanza para el futuro.