Decálogo del profesor para el uso de M7

Haz clic en los iconos para revisar la información.

1. Crea tu materia en M7

Una vez nombrado como profesor y disponiendo de tu correo UCAB:

Ingresa a m7.ucab.edu.veDirígete a tu perfil.Crea tu asignatura.

En la guía para la contingencia académica tienes los siguientes recursos que te guiarán en el proceso, Pasos para ingresar a Módulo 7 y Abriendo un curso en M7.

2. Personaliza tu materia

Crea una página de bienvenida alusiva a la materia. Ajusta la navegación del curso, dejando visible únicamente los enlaces que tendrán contenido, el resto ocúltalo a tus estudiantes.

3. Coloca los materiales de estudio

Organiza en tu aula los materiales de estudio del semestre.

Para ello puedes revisar el E-book: Cargar archivos y el Vídeo-tutorial para cargar archivos en el aula.

4. Crea y configura tus actividades

Como profesor puedes crear foros, tareas y evaluaciones, a su vez configurar su disponibilidad durante la ejecución de la materia.

En la guía para la contingencia académica tienes diversos recursos que te guiarán en el proceso, inicia con el Manual de uso técnico de M7 y luego ubica en la sección de profesores el apartado Evaluando a mis estudiantes.

5. Configura la sección Módulos

Luego de subir toda la documentación necesaria y crear las actividades, debes estructurar tus módulos. En cada módulo puedes incorporar archivos, actividades, texto para dividir el contenido y URL de tu canal de Youtube, Vimeo, blog o cualquier sitio externo.

Recuerda tener una estructura de acuerdo a tu plan de clases, te recomendamos tenerlo por unidades, temas o sesiones.

6. Inscribe a tus estudiantes

El proceso de inscripción de estudiantes se gestiona de manera automática al momento de crear tu asignatura. En caso de tener inscripciones tardías, dirígete a tu cuenta y una vez en la asignatura, ubica el enlace Inscripción de alumnos, de esta manera el sistema inscribirá a los estudiantes rezagados.

Si quieres agregar a un profesor auxiliar, debes ir a la sección de Personas en tu aula y agregar el correo del usuario.

7. Deja evidencia de la comunicación

Es importante que reflejes en el aula la interacción que gestionas con tus estudiantes (esto te servirá para medir la asistencia de los mismos) y más si utilizas herramientas externas para la comunicación síncrona, por ello te recomiendo:

Descargar semanalmente o mensualmente tu chat de Whatsapp o Telegram y compartir la copia vía Anuncios o Página de inicio. Compartir la programación de sesiones síncronas en tu plan de clases y hacer un recordatorio por la sección Anuncios del aula.

Si realizaste alguna conferencia vía Zoom, Meet, Youtube, recuerda compartir el enlace en el aula.

Revisa el tutorial ¿Cómo calificar alumnos? ubicado en la guía para la contingencia académica.

8. Califica a tus alumnos

9. Coloca las notas en Secretaría en línea

Revisa el Tutorial - Carga de notas ubicado en la guía para la contingencia académica.

10. Revisa y evalúa resultados obtenidos de tu ejecución

Al finalizar el semestre revisa cada actividad y recurso creado, luego identifica qué puedes reuilizar y qué debes mejorar de cara al próximo semestre.

Revisa el documento Orientaciones generales para el resguardo de la información y la reutilización de recursos de un curso en Módulo 7 ubicado en la guía para la contingencia académica.