Want to make creations as awesome as this one?

No description

Transcript

Somorjai Karola

Nincs rossz fű.Nincs szél, ami ne jól fújna.Nincs hamis madárfütty. Fodor Ákos

Prefecta

Bio

Info

Katt!

Bio

Eredetileg magyar-régi magyar - vallástanár és rendszergazda.Ha sok pénze lesz egyedi rendszáma lesz: PREFI-01Közvetlen munkatársai eddig mindig szerzetesek voltak.A kevesek egyike, aki kizárólag prefecta.

2000 óta teljes munkaidőben a kollégiumban kollégiumi nevelőként (prefecta) csoportot vezet (11 – 19 éves korosztály) 2 év vezetői gyakorlata van kollégiumi igazgatóhelyettesként. Magyar – régi magyar szakos egyetemi diplomával és rendszergazdai végzettséggel (CIT04 Certified System Administrator for Small Network, és OKJ 52464103 - Számítástechnikai szoftverüzemeltető - Certified Office Expert) rendelkezik. Munkarendje állandó délutáni – esti, ezért a munkavégzés hatékonyságát nagymértékben növeli személyes attitűdjei, mint a nagyfokú rugalmasság, együttműködési képesség, kommunikáció, tanulásra való igény, és nyitottság minden új technológiára, és metódusra. Kísérletező és vidám személyiség, pozitív beállítottsága sokszor önmagában motiváló tényező a csoportos feladatok elvégzéshez. A diákokkal csoportban, és egyénileg is foglalkozik: az iskolai tanulmányok mellett a személyiség komplex fejlesztését tartja fontosnak, szimbiózisban az iskola értékrendjével és pedagógia céljaival. Munkakörét egyedisége, szabadsága, és az állandóan új kihívások miatt szereti. Az iskolai és egyéb rendezvényeken aktív dokumentációs munkát folytat. Képei publicitást nyernek az például az alábbi helyeken: (https://www.iskolanoverek.hu) Technikai háttere: Nikon D3200 tükörreflexes digitális fényképezőgép hozzátartozó többféle objektívvel 35-300 mm-ig, Canon FS10 – digitális kamera, állvány, laptop. Tervezi egy digitális szakkör megalapítását a 2019/2020-as tanévben, ahol a fényképezőgép játszaná a főszerepet. Ez a szabadidős tevékenység kiváló alkalmat teremt a tanulók személyiségfejlesztésére. Személyes látásmódját így kreatívan tudja kifejezni. Személyisége és kurzusválasztása fontos alappillére iskolánk Európai Fejlesztési Tervének. Szakköri munkája kiváló alap a személyiségközpontú nevelésre, a szociális kompetenciák fejlesztésére és az élmény alapú oktatásra tanulóinknál.