Ça édito' Guilleraults #02

Le programme de l'Association Sportive perturbé par le covid-19.

Sport

Cette année, l'établissement accueille de nouveaux personnels, que ce soit en tant que professeur, AESH ou personnel administratif.

Nouveau personnel

Sortie au musée de la Résistance

Exposition de Cartooning for Peace

Sortie à l'agropôle du Marault

La ronron librairieLa COP 26Découverte d'un trésor

Les illusions d'optique envahissent le collège."Dessine-moi l'écologie"

Ça se passe ici...

Ça nous informe

Ça nous intéresse

Ça bouge par ici

Ça communique

Ça nous concerne

Expositions

Culture

Hugo, Salomé et Clémence, élèves de 3ème

Le journal a souhaité interroger quelques élèves de troisième sur leurs ressentis et objectifs pour cette dernière année au collège.

Janvier 2022 - #02 - journal en ligne trimestriel - gratuit

SOMMAIRE

Ça édito' Guilleraults

Collège Les Guillerauts, Chemin Les Guilleraults, 58150 POUILLY-SUR-LOIREtéléphone : 03.86.39.97.89mail.: ce.0580035y@ac-dijon.fr

Musique en début de journal (générique) : Musique orchestrale et électronique sur beat électro – pour aventure – réalisé par MrKey – usage gratuit pour non commercial. Source : Soud-fishing.net

Les élèves rédacteurs

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Ça édito' Guilleraults - Janvier 2022 - #02

Directeur de publication : Florent Chêne, principal du collège Les Guilleraults, 58150 Pouilly-sur-Loire. Rédacteur en chef : Pereira de Freitas Rubina (professeure documentaliste).Intervenants enseignants : Mesdames Pereira de Freitas Rubina (professeur documentaliste), Gougry Anne-Marie (Français).

Trombinoscope

Hugo B., élève de 3ème. Photographie de Eve S.

Q. 2 : Comment appréhendez-vous cette fin d'année scolaire avec l'examen du brevet ? Korentin : C'est propre à chacun mais je la vis sereinement car je me concentre sur ce qui va arriver. Nous sommes suivis par les enseignants, nous avons des évaluations et des brevets blancs. Je suis confiant car nous allons être préparés tout au long de l'année. Salomé : Hugo : Clémence :

Salomé A., élève de 3ème. Photographie de Eve S.

Clémence T., élève de 3ème. Photographie de Eve S.

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Ça édito' Guilleraults - Janvier 2022 - #02

Q. 1 : Comment vous sentez-vous en ce début d'année de troisième ? Korentin : Je me sens bien, un peu stressé. C'était une rentrée pas vraiment différente des autres même si je sais que nous avons le brevet en fin d'année scolaire. Salomé : Hugo : Clémence :

Cette dernière année au collège marque également l'obtention du diplôme national du brevet. L'équipe du journal a voulu interroger quelques élèves sur leurs ressentis et objectifs pour cette dernière année. Pour l'occasion, ils ont interrogé quatre élèves de troisième.

Les élèves de 3ème et le DNB

Ça nous concerne

Interview filmée de trois élèves de 6ème par Korentin C. et Solena T.

cliquez pour écouter

Auteur : Solena T. et Korentin C.

Bien évidemment, ils envisagent de faire des fiches de révisions pour avoir plus de chance de réussir cet examen important. Il leur reste encore plusieurs mois avant de passer le DNB. Ils sont déjà sérieux par rapport à leurs cours et ils comptent le rester un bon bout de temps.

Q. 4 : Avez-vous des projets professionnels après la 3ème ? Qu'envisagez-vous de faire ? Korentin : J'envisage de m'orienter vers un lycée professionnel. J'ai pour objectif final de devenir gendarme. Salomé :Hugo :Clémence :

Q. 3 : Avez-vous une méthodologie de travail en vue de l'obtention du brevet ? Korentin : Les programmes scolaires sont faits de telle sorte qu'on révise pour le brevet tout en faisant nos devoirs. Je révise donc mes leçons et refais les exercices. Salomé : Hugo : Clémence :

Auteur : Eve S.

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Ça édito' Guilleraults - Janvier 2022 - #02

Parmi les quelques élèves interrogés, ils se disent satisfaits de leur rentrée. Pour Sarah, cette rentrée s'est parfaitement bien passée. Le fait d'avoir plusieurs professeurs, un professeur principal et le fait qu'à chaque heure, les élèves changent de salle et d'enseignant, sont des nouveautés. Le passage au self est aussi un moment apprécié.

Et les élèves de sixième, ils en pensent quoi de cette nouvelle rentrée au collège ?

Ça nous concerne

Les élèves ont parcouru le jardin agroécologique, notamment l'aquaponie, mais aussi l'espace-test maraîcher biologique, situé dans les jardins du Marault. D'autres ateliers étaient proposés sous forme de quiz, d'activités ludiques et éducatives afin de sensibiliser et d'informer les élèves. Ils ont ainsi pu découvrir les métiers et les produits locaux. L'objectif était de connaître les enjeux environnementaux et les écosystèmes créés à l'agropôle. Les élèves sont repartis avec un petit sac contenant un livre de recettes et un stylo.

Une mare de l'agropôle du Marault. Photographie de R. Pereira de Freitas.

"C'était une sortie agréable. Nous avons appris comment planter des graines sans abîmer la terre et sans faire du mal à notre planète. Nous avons aussi compris comment manger différemment."

Cléa, 6e

Charlotte, 6e

"Le plat proposé au déjeuner était super bon ! "

Durant toute la journée du jeudi 14 octobre, les élèves de sixième et de cinquième, accompagnés de leurs enseignants, ont découvert l'agropôle du Marault situé à Magny-Cours. Cette journée a été organisée par le Conseil départemental de la Nièvre. La journée a débuté par un petit-déjeuner offert. Ensuite, les élèves ont découvert les locaux sous forme d'ateliers et de visites guidées. À la pause déjeuner, ils ont pu apprécier un menu réalisé à partir de produits locaux.

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Ça édito' Guilleraults - Janvier 2022 - #02

Dans le cadre de la semaine du goût, qui a eu lieu du 11 au 17 octobre 2021, les élèves de sixième et de cinquième ont visité l'agropôle de Marault situé à Magny-Cours.

Sortie à l'agropôle du Marault pour les élèves de 6ème et de 5ème

ça communique

Atelier découverte des graines cultivées à l'agropôle du Marault . Photographie de R. Pereira de Freitas.

Auteur : Garance B.

L'aquaponie de l'agropôle du Marault. Photographie de R. Pereira de Freitas.

Charline Boudin, AED, photographie de Méline R.

- Charline Boudin, AED- Mélanie, AED

- Francine Fromont,- Pascale Rodrigues.

Mélanie, AED, photographie de Méline R.

AESH

Vie Scolaire

Professeurs

Auteurs : Lorick G., Méline R.

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Principal du collège

M. chêne

Nouveaux personnels en cette rentrée scolaire 2021-2022

Cette année, le collège Les Guilleraults accueille de nouveaux personnels, que ce soit en tant que professeur, AESH ou personnel administratif. - Monsieur BOREL Mathieu, professeur d' anglais.- Monsieur RENAULT Guillaume, professeur de technologie.

ça communique

Auteur : Calvin H., M. Colas G.

En fin d'année 2021, nos élèves se sont distingués lors d'un tournoi de badminton à Cosne-sur-Loire et lors d'un tournoi de Bad-ten au gymnase de Pouilly-sur-Loire. Cependant, la situation sanitaire a freiné la dynamique de l'AS en limitant les activités pratiquées et en stoppant les compétitions entre établissements afin de limiter le brassage. L'avenir reste flou pour les futures compétitions. Les élèves et les enseignants poursuivent néanmoins les entraînements au collège.

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Les élèves inscrits à l'AS pour l'année 2021-2022. Photographie de M. Colas G.

Le Programme de l'Association Sportive perturbé par le covid-19

L'Association Sportive du collège Les Guilleraults compte à ce jour cinquante licenciés. Elle est ouverte à tous les élèves de l'établissement. C'est un temps où les élèves peuvent pratiquer différentes activités tout au long de l'année en alternant des phases d'entraînement et de compétition. Le mercredi après-midi est un temps privilégié pour l'Association Sportive. Au collège Les Guilleraults, les Benjamin(e)s (6ème-5ème) peuvent également s'entraîner le mardi entre 12h45 et 13h40 et les Minimes (4ème-3ème) le lundi sur le même créneau horaire.

Ça bouge au collège

cliquez pour écouter l'intervew

Exposition de Cartooning for Peace ; photographie : Mme Pereira de Freitas R.

Exposition de Cartooning for Peace ; photographie : Mme Pereira de Freitas R.

Réalisations d'illusions d'optique, élèves de 4ème. Photographies de Lorick G.

Chaque illusion était accompagnée d'un court texte (voir photographies) justifiant le choix de création, ce qui était observé, pourquoi un tel effet et les résultats attendus.

Auteurs : Méline R., Léana L.

Dessine-moi l'écologie

Cette année, le collège a reçu une exposition de Cartoning For Peace qui a pour titre "Dessine-moi l'écologie". Pour l'occasion, nous avons interviewé madame Namy, professeur de S.V.T, qui a mené un projet en lien avec cette exposition.

Des illusions créées par les élèves de quatrième ont été exposées dans le hall du collège et au C.D.I. durant la semaine précédant les vacances de Noël. Ces illusions d'optique font partie d'un projet concernant plusieurs disciplines : Arts Plastiques, Physique-Chimie, Science et Vie de la Terre. Ces illusions d'optique ont permis aux élèves d'aborder différentes notions des programmes scolaires : - l'oeil, l'organe de la vue, - les sources et la propagation de la lumière, - ce n'est qu'une illusion.Les élèves ont eu pour consigne de réaliser deux illusions d'optique, l'une au choix et l'autre imposée.

Les illusions d'optique envahissent le collège

Auteur : Lorick G.

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Ça nous intéresse

Exposition musée de la Résistance à Saint-Brisson. Photographie : Anaïs Cassera

Exposition musée de la Résistance à Saint-Brisson. Photographie : Anaïs Cassera

Exposition musée de la Résistance à Saint-Brisson. Photographie : Anaïs Cassera

Sortie des 3ème à Saint-Brisson

Le 9 novembre 2021, les élèves de 3ème ont visité le musée de la Résistance à Saint-Brisson et le Mémorial à Dun-les-Places. Ce sont deux villes, situées dans le Morvan, qui ont été touchées pendant la Seconde Guerre Mondiale. Cette période est un point important du programme d'Histoire en troisième.Les élèves ont visité le Mémorial de Dun-Les-Places et ont découvert deux expositions au musée de la Résistance. L'exposition permanente présente des armes, des uniformes et des reconstitutions de scènes de la résistance dans le maquis du Morvan avec à l'appui, des témoignages de rescapés. L'exposition temporaire avait pour thématique "Résister par l'art et la culture". Ce sujet pourra être choisi et présenté à l'oral dans le cadre du brevet.

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Ça nous intéresse

Auteur : Méline R.

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Des élèves qui lisent durant le quart d'heure lecture. Photographie de Méline R.

Favrosier la lecture à l'école. source : eduscol.education.fr

Le quart d'heure lecture a débuté au collège Les Guilleraults depuis la rentrée de novembre 2021. L'objectif consiste à lire un livre de fiction en silence durant 15 minutes dans une salle de cours. Toutes les personnes sont concernées : les élèves, les enseignants, l'administration et les agents. Pour cette première période, le quart d'heure lecture a eu lieu le mardi à 10h20 et le jeudi à 15h50. Ce moment permet aux élèves d'avoir un temps calme, bénéfique pour une remise au travail efficace. Cette action a aussi pour objectif de promouvoir la lecture suivie. Chaque élève a la possibilité d'apporter un livre personnel ou d'en emprunter un au CDI. Au retour des vacances, les horaires du quart d'heure lecture sont modifiés pour ne pas impacter les mêmes heures de cours. Pour la deuxième période, il est prévu que les créneaux soient le lundi et le jeudi matin.

Le quart d'heure lecture

Ça nous intéresse

Auteur : Rubie F.

Après l'achat de leur manoir en 2019, à Plozévet (Finistère), le couple de propriétaires a fait la découverte d'un véritable trésor. Source : journal Le Parisien

découverte d'un trésor

Un trésor de 239 pièces a été trouvé au cours de travaux dans un manoir du Finistère (29). Ces pièces ont été fabriquées sous les règnes de Louis XIII et Louis XIV. Ce sont des louis d'or et des doubles louis d'or dont certains sont très rares. Un double est estimé entre 10 000 et 15 000 euros ! Cette découverte date de 2019 mais vient d'être révélée.

Nuage de mots réalisé par Laura M. , wordart.com

Après les cafés à chats, voici la toute première ronron librairie ! À Aix-en-Provence, six chats adoptés dans des refuges se laissaient caresser par des clients venus lire un livre à Mont-Chat pitre ! Cette librairie lutte contre l'abandon des chats.

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Auteur : Rubie F.

Un chat sur une étagère de livres. Source : Pixabay

La ronron librairie

Auteur : Laura M.

Depuis près de trois décennies, les gouvernements du monde entier se réunissent presque chaque année pour élaborer une réponse mondiale à l’urgence climatique. En vertu de la Convention-cadre des Nations Unies sur les changements climatiques (CCNUCC) de 1992, tous les pays de la planète sont tenus par le traité "d’éviter le réchauffement climatique". Un accord a été trouvé sur le fonctionnement des marchés carbones. Dans la COP 26, 27 états participent, trouvent des projets et signent des accords tels que le mantien du réchauffement climatique sous les 2 degrés et la réduction des combustibles fossiles. Certains pays ont même accepté d'arrêter la production de charbon qui émet beaucoup de CO2.

196 pays se sont réunis afin de trouver des compromis pour faire face au réchauffement et aux changements climatiques.

la cop 26

Ça nous informe

Interview de monsieur Chêne, Principal du collège ; par Thaïs P., Maeve D. et Alexis M.

Un repas de Thanksgiving. Source : Pixabay

cliquez pour écouter l'interview

Ce banquet était organisé pour remercier Dieu de les avoir aidés à survivre durant cette période. Cette fête est aujourd'hui considérée comme une réunion familiale où l'on mange une énorme dinde farcie, accompagnée de légumes. Cet événement se déroule le quatrième jeudi de novembre et cette année, elle a eu lieu le 26. Pour célébrer cette fête, un menu spécial a été élaboré à la cantine du collège.

Auteurs : Thaïs P, Maeve D., Alexis M.

Harcèlement des élèves nés en 2010

Au niveau national, des élèves de sixième, ont connu une rentrée scolaire marquée par un harcèlement sur les réseaux sociaux parce qu'ils sont nés en 2010.Le journal a voulu savoir si certains élèves du collège ont été touchés par ce harcèlement. Pour cette raison, trois élèves journalistes ont questionné monsieur Chêne, Principal du collège, pour connaître la situation dans notre établissement et les actions envisagées.

À l'approche de Thanksgiving, nous avons interviewé monsieur Borel, professeur d'anglais, afin qu'il nous explique l'origine de cette célébration.Tout d'abord, nous lui avons demandé qui était à l'origine de cette tradition. Monsieur Borel nous a expliqué que Thanksgiving a été créé par les premiers colons au 17ème siècle. Des puritains venus d'Angleterre débarquèrent dans l'Etat du Massachusetts, dans un village alors peuplé d'Amérindiens. Après un hiver très rude, ils décidèrent ensemble d'organiser un banquet qui dura quatre jours.

Les origines de Thanksgiving

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Auteurs : Solena T., Korentin C.

Ça nous informe

GIF Tuche. Source : Giphy, Genially.

Auteur : Sarah B.

Il finit par accepter et organise la fête souhaitée par sa femme.J'ai trouvé ce film très amusant car le langage TUCHE est un langage bien particulier... Je le conseille aux familles qui aiment bien rigoler.

critique du film Les Tuche

C'est l'histoire d'une famille qui a gagné à la loterie. Pour faire plaisir à Cathy, la mère de famille, son mari Jeff la conduit à Monaco avec leurs enfants : Stéphanie, Wilfrid et Donald. Ensuite, Cathy décide de partir aux USA pour rejoindre Donald. Après leurs mésaventures, ils reviennent en France. Jeff devient alors président de la République pendant que sa fille Stéphanie accouche de son premier enfant. Là, vous avez un aperçu des Tuche 1, 2 et 3. Maintenant, voilà les Tuche 4. Cathy souhaite voir sa soeur pour son anniversaire mais le problème est que Jeff s'est disputé avec son beau-frère.

Frigiel et Fluffy : le retour de l'Ender dragon, tome 1C'est l'histoire d'un adolescent de 15 ans. Orphelin, Frigiel a été adopté par son grand-père. Son meilleur ami est Fluffy, un chien, qui l'accompagnera tout au long de ses aventures. Mais lors de la fête du roi, le dragon de l'Ender attaque le village et le grand-père disparaît mystérieusement en lui laissant l'objet le plus recherché au monde. Ainsi, Frigiel se lance à sa recherche. Je pense que ce livre est parfait pour ceux qui aiment bien l'univers Minecraft qui a inspiré cette série. Ceux qui aiment les romans d'aventures apprécieront également. Notons que ce roman a été adapté en bande-dessinée. Je recommande cette lecture. Sachez qu'elle est disponible au CDI ainsi que les tomes suivants.

critique littéraire

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première de couverture, Frigiel et Fluffy.

Auteur : Rubie F. P.

Ça nous informe

LES différents clubs et ateliers du collège

Auteurs : Mélissa N., Thaïs P.

Orchestre : C'est un partenariat avec l’école de musique de Cosne-sur-Loire. L'orchestre intervient chaque lundi de 12h45 à 13h30. Il y a 18 instruments à disposition des élèves. L'objectif est de découvrir des instruments de fanfare aux élèves de la 6ème à la 3ème.Club écriture avec monsieur Vannier : tous les jeudis en Q1 à 13h en salle 6.Club journal : tous les vendredis à 13h au CDI.

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La chorale

La chorale (enseignement facultatif du chant choral) se déroule le jeudi à 13h en salle 8. Le thème de cette année est Human. La chorale Les Guilleraults s'est associée à l'école primaire de Tracy-sur-Loire et aux collèges de Cosne-sur-Loire (Claude Tillier) et de Guérigny.

élection des délégués

Ça se passe ici

Durant la dernière semaine de septembre, les élections des délégués ont eu lieu. Les délégués élus pour cette année 2021-2022 sont :6ème A : Eve SERIN et Garance BRANCHE (suppléants : Louise GUILLAUMOT et Lola AGUILLAUME)6ème B : Lola VILLATTE et Arthur VANNIER (suppléants : Wendy CHARPENTIER et Eva GRIGNAC)5ème A : Nathan NAULT et Amélie PEGET (suppléants : Vinciane POUVESLE et Eve GUERY-VOISENET)5ème B : Clément GUILLAUME et Tokyo SAINT-CERIN (suppléants : Ricardo DE CARVALHO et Elaïja DUBOIS)4ème A : Zoé COQUILLAT et Camille COSSON (suppléants : Clara NAQUIN et Léna PAILLET)4ème B : Emilia KVESELADZE et Imran MAACH (suppléants : Inès BRUNEAU et Louis BINET)3ème A : Salomé ARRIAT et Jimmy JOLIVOT (suppléants : Louise VARANDA et Manon RENOUARD) 3ème B : Clément DELOUBES et Jarrod SEDE (suppléants : Mélynda MARTIN et Hugo BRAZ)