Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Christine RUSTERUCCI

Description

Objectifs

L’évaluation sera définie en des termes simples afin d’aborder les aspects pratiques de sa mise en place dans un contexte de soutien à l’apprentissage (choix des méthodes et outils, validation).

Choisir des méthodes d’évaluation en fonction des objectifs d’apprentissage et qui soutiennent l’apprentissage

Public

Compétences visées

- Enseignants- BIATSSPré-requis : Avoir suivi Moodle Devoir

Maîtriser les outils numériques liés à la pédagogie

Enseignant chercheur en biologie végétaleUniversité de Picardie Jules Verne, Faculté des Sciences Unité de Recherche EA3900-BioPI

Choisir et développer des méthodes d'évaluation des apprentissages

Modalités pédagogiques

7 heures

Exercices pratiquesMises en situations

En savoir plus

  • Choisir des méthodes d’évaluation en fonction des objectifs d’apprentissage et qui soutiennent l’apprentissage
  • Construire une grille d’évaluation critères, un outil adapté à l’évaluation des compétences
  • Mettre en place une évaluation par les pairs et insister sur l’activité « Feedback » dans le cadre d’une activité atelier sur Moodle

Céline GENTIL

Ingénieure pédagogique Service Innovation Pédagogique de l'Université Picardie Jules Verne

  • Choisir des méthodes d’évaluation en fonction des objectifs d’apprentissage et qui soutiennent l’apprentissage
  • Construire une grille d’évaluation critères, un outil adapté à l’évaluation des compétences
  • Mettre en place une évaluation par les pairs et insister sur l’activité « Feedback » dans le cadre d’une activité atelier sur Moodle