3.1 CUPS : projet d'interprétation

Projet d'interprétation

Éducation Musicale

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cup song

Ce qui est travaillé, les objectifs à atteindre !

Les ressources de travail afin d'être au top !

La version orginale et quelques autres bien savoureuses !

LES COMPÉTENCES

LES PAROLES ET LA BANDE-SON

QUELQUES VERSIONS

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Hilarious Cups ParodyUne version bien drôle quand l'ostinato est tellement dans votre tête que tout devient totalement incontrôlable !

MED

Cups!La voix a disparu mais la partie rythmique s'est drôlement complexifiée ! Une autre vidéo

KABOOM PERCUSSION

Cup Song : Extreme EditionUne version à la fois simple par son effectif (gobelets et voix a cappella) et complexe par son arrangement polyphonique.

PAINT

Pitch Perfect’s : “When I’m Gone”Une des versions les plus connues dans laquelle les bruits du restaurant ont une réelle importance.

SOMMAIRE

ANNA KENDRICK

Ostinato

Bande-son

When I'm gone, When I'm gone
You're 'gonna miss me when I'm gone
You're gonna miss me by my hair
You're gonna miss me everywhere, Oh
You're 'gonna miss me when I'm gone

When I'm gone, When I'm gone
You're 'gonna miss me when I'm gone
You're 'gonna miss me by my walk
You're gonna miss me by my talk, Oh
You're gonna miss me when I'm gone

I've got my ticket for the long way 'round
The one with the prettiest of views
It's got mountains, it's got rivers
It's got sights to give you shivers
But it sure would be prettier with you

I've got my ticket for the long way 'round
Two bottles (of) whiskey for the way
And I sure would like some sweet company
And I'm leaving tomorrow what do you say?

SOMMAIRE

D'être concentré(e).D'être concentré(e) et d'avoir une posture adaptée.Concentration + Posture adapée + Donner le meilleur de moi-même.

De jouer l'ostinato (percu. corporelles).De jouer l'ostinato (percu corporelles) sur la bande-son.De jouer l'ostinato (percu. corporelles) tout en chantant.

Je suis capable ...

De chanter la partie vocale avec les paroles.De chanter la partie vocale avec une aide (quelques mots).De chanter la partie vocale par coeur (sans aide).

COMPÉTENCES

SOMMAIRE