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Outils interactif de recherche pour l'enseignement de l'orthographe d'usage au primarire

Transcript

Liste orthographique

du MEES

Outil interactif de recherche

franqus

Défi 5

Défi 4

Comment l'utiliser?

(partie 2)

Défi 3

Défi 2

Défi 1

Comment l'utiliser?

(partie 1)

Qu'est-ce que Franqus?

À quoi ça sert? (titulaires)

À quoi ça sert? (spécialistes)

Début

CP de français au primaire, CSSDM, septembre 2020.

Qu'est-ce que Franqus?


Franqus est un outil interactif de recherche utile pour l'enseignement de l'orthographe d'usage au primaire. Il permet de constituer rapidement des listes de mots selon son enseignement. Il est important de savoir que tous les mots répertoriés sont tirés de la liste orthographique du MEES.


Rappel!

La liste orthographique n'est pas prescriptive. C'est un document pour soutenir les enseignants dans le choix des mots d'orthographe à enseigner.

Défi 1


Créer la liste des mots de 1re et 2e année qui commencent par -a.


1. Accéder à Franqus.

2. Parmi les 5 onglets présentés au haut de la page, cliquer sur l'onglet Mots.

3. Faire les choix appropriés dans la section Recherche.

4. Appliquer les bons filtres.


Réponse attendue : 32 mots

Comment l'utiliser? (partie 1)


Pour apprendre à utiliser cet outil interactif, visionner la vidéo suivante :


Défi 2


Créer la liste des mots de la 1re à la 5e année qui contiennent un ç.


1. Accéder à Franqus.

2. Parmi les 5 onglets présentés au haut de la page, cliquer sur l'onglet Mots.

3. Faire les choix appropriés dans la section Recherche.

4. Appliquer les bons filtres.


Attention! Avant d'entamer une nouvelle recherche, ne pas oublier de cliquer sur Réinitialise la recherche. Supprimer aussi les filtres utilisés pour une recherche précédente, s'il y a lieu.


Réponse attendue : 6 mots


5. Essayer d'exporter votre liste dans Excel en cliquant sur l'icône correspondant, au milieu et à droite de votre écran.

6. Regarder la vidéo suivante pour vous aider :

Défi 3


Créer la liste de tous les mots qui appartiennent à une classe de mots variables en 4e année.


1. Accéder à Franqus.

2. Parmi les 5 onglets présentés au haut de la page, cliquer sur l'onglet Mots.

3. Faire les choix appropriés dans la section Recherche.

4. Appliquer les bons filtres.


Attention! Avant d'entamer une nouvelle recherche, ne pas oublier de cliquer sur Réinitialise la recherche. Supprimer aussi les filtres utilisés pour une recherche précédente, s'il y a lieu.


Réponse attendue : 567 mots

Vous n'arrivez pas à la bonne réponse? Il vous faut utiliser le filtre Classe de mots et sélectionner les classes de mots appropriées.


Comment l'utiliser? (partie 2)


Pour vous permettre de faire des recherches plus complexes sur cet outil interactif, visionner la vidéo suivante :



Défi 4



Créer la liste des mots de tous les adverbes en -ment à l'étude de la 3e à la 6e année.


1. Accéder à Franqus.

2. Parmi les 5 onglets présentés au haut de la page, cliquer sur l'onglet Mots.

3. Faire les choix appropriés dans la section Recherche.

4. Appliquer les bons filtres.


Attention! Avant d'entamer une nouvelle recherche, ne pas oublier de cliquer sur Réinitialise la recherche. Supprimer aussi les filtres utilisés pour une recherche précédente, s'il y a lieu.


Réponse attendue : 32 mots


Défi 5


Créer la liste des mots de tous les mots de 5e année liés à l'activité physique.


1. Accéder à Franqus.

2. Parmi les 5 onglets présentés au haut de la page, cliquer sur l'onglet Mots.

3. Faire les choix appropriés dans la section Recherche.

4. Appliquer les bons filtres.


Attention! Avant d'entamer une nouvelle recherche, ne pas oublier de cliquer sur Réinitialise la recherche. Supprimer aussi les filtres utilisés pour une recherche précédente, s'il y a lieu.


Réponse attendue : 28 mots


À quoi ça sert? (titulaires)


Cet outil interactif peut servir à :

  • créer des listes de mots selon les constantes orthographiques (ex. : tous les adjectifs qui se terminent par -eux) ;
  • créer un champ lexical autour d'un thème selon les mots à l'étude pour une année (ex. : tous les mots liés aux émotions et aux sentiments) ;
  • trouver des exemples associés à une classe de mots en particulier au cours de l'étude d'une notion (ex.: adjectifs, adverbes, prépositions) ;
  • trouver des verbes associés à un verbe modèle (ex. : des verbes qui se conjuguent comme manger), etc.


À quoi ça sert? (spécialistes)


Cet outil interactif peut servir à :

  • cibler des mots associés à l'Éducation physique et à la santé ou en Arts (ex. : tous les mots liés à l'activité physique à l'étude en 2e année) ;
  • créer des listes de verbes d'action qui pourraient être travaillés en Éducation physique et à la santé (ex. : tous les verbes liés à l'activité physique) ;
  • créer des listes d'adverbes ou de prépositions utilisés pour se situer dans l'espace (ex. : en-dessous, au-dessus de, ici, là) (Éducation physique et à la santé / Arts), etc.

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