Pla d'organització Escola Mediterrània

ESCOLA MEDITERRÀNIA

PLA D'ORGANITZACIÓ

CURS 20-21

EN ENTRAR: Neteja de mans amb gel hidroalcohòlic Desinfecció de les sabates Presa de temperatura

ACCÉS AL CENTRE

LA FAMÍLIA HA DE VERIFICAR ABANS D’ANAR A L'ESCOLA L’ESTAT DE SALUT DEL/ DE LA SEU/SEVA FILL/A

Absència de simptomatologia compatible amb la COVID-19: (Febre o febrícula tos, dificultat per a respirar, mal de coll congestió nasal, mal de panxa vòmits i/o diarrees, mal de cap, malestar, dolor muscular) L’absència de simptomatologia ha de ser sense haver pres cap fàrmac. No convivents o contacte estret amb positiu confirmat o simptomatologia compatible en els 14 dies anteriors. .

En cas de que l’alumne presenti una malatia crònica d’elevada complexitat que pugui augmentar el risc de gravetat en cas de contraure la infecció per SARS-Covid-19 , es valorarà de manera conjunta amb la família, tutor i equip mèdic les implicacions a l’hora de reprendre l’activitat educativa presencial.

Cap alumna/e podrà accedir al centre en cas de presentar alguna de les següents situacions: Es troba en aïllament perquè ha estat positiu per la Covid-19 Està en espera del resultat d’una PCR o una altra prova de diagnòstic molecular. Conviu amb una persona diagnosticada de Covid-19. Es troba en periode de quarentena domiciliària per haver estat identificat/da com a contacte estret d’alguna persona diagnosticada de Covid-19.

Tots els docents i els infants A PARTIR DE PRIMER hauran de portar la mascareta posada durant tota la jornada. Tots els infants que faran ús del servei d'acollida hauran de portar la mascareta posada, encara que siguin d'infantil. L'accés al centre de les famílies NO ESTÀ PERMÊS, a excepció dels acompanyants al servei d'acollida i les famílies de P3 (un acompanyant per nen/a)

Baixada de la ràtio Afavorir l'atenció individualitzada Barreja per cicles

ORGANITZACIÓ DELS GRUPS

1. 1 GRUP DE P-3 DE 25 ALUMNES
2. 3 GRUPS DE P4-P5, DE 16-17 ALUMNES
3. 3 GRUPS DE 1R-2N, DE 16-17 ALUMNES
4. 3 GRUPS DE 3ER-4T, DE 16-17 ALUMNES
5. 1 GRUP DE 5È DE 25 ALUMNES
6. 1 GRUP DE 6È DE 25 ALUMNES

ORGANITZACIÓ DEL SUPORT PEDAGÒGIC

• MESURES ADDICIONALS
• SEP lectiu
• Suport mestra E.E
• Suport vetlladora

• MESURES UNIVERSALS
• Suport amb 2 docents a l'aula
• Desdoblament dels grups
• Tutories grupals
• Tutories individualitzades
• Reunions d'equip docent

ORGANITZACIÓ DEL SUPORT PEDAGÒGIC

3 entrades Entrades escalonades des de les 8:55 a les 9:10 (Mini-Entrada relaxada de P3) Cada grup entra i surt pel punt indicat i a l'hora indicada Vigilants fixes a cada entrada: Hidroalcohol i temperatura Els tutors recullen la seva fila

ENTRADES I SORTIDES

ENTRADA A LES 8:55

ENTRADA A LES 9:05

ENTRADA A LES 9:10

Esmorzar a l'aula abans/ després del pati Separació per zones Sortides al parc Vigilància per zona Mascareta

L'ESBARJO

DIVISIÓ DEL PATI DE PRIMÀRIA

Garanties higiènico-sanitàries: Rentat de mans, neteja Ús de mascaretes NO S'ADMETRÀ ALUMNAT ESPORÀDIC EL PRIMER DIA

SERVEI DE MENJADOR

Prioritzarem esl grups més nombrosos (P3, 5è i 6ê) i extendrem als grups on hi hagi més usuaris.

Quan hi hagi infants de més d'un grup de referència, hi haurà 2 metres de separació entre les seves taules. Meitat de l'aforament per taula. La mascareta posada quan s'aixequin, guardada a la bosseta a la taula.

3-4 grups dinaran a l'aula

2 torns de menjador

Aules ventilades cada hora Ventilació abans i després de l'arribada dels infants Finestres obertes durant el pati i el menjador Reforç en el servei de neteja

VENTILACIÓ I NETEJA

Sortides pel municipi Colònies

ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES

Col·laboració entre l'AMPA del MMP i l'AFA de la Mediterrània Infants amb mascareta i respectant les distàncies Acollida dels infants de diferents grups, mantenint la distància Rentat de mans en arribar i en marxar Desinfecció de les superfícies abans i després

EXTRAESCOLARS I ACOLLIDA

PROTOCOL DAVANT D'UN POSSIBLE CAS DE COVID-19

10

VISITA AL CAP: PCR i instal·lació app

CONTACTE AMB LA FAMÍLIA Per tal de que el vinguin a recollir. Si empitjora: truquem al 061.

AÏLLAMENT DE L'INFANT A la sala d'E.E, amb la Cap d'estudis (ambdós amb mascareta quirúrgica)

DETECCIÓ D'UN SÍMPTOMA A L'AULA Els docents detectem un possible símptoma en un infant

PROTOCOL DAVANT D'UN POSSIBLE CAS DE COVID-19

PCR NEGATIU (Comunicació Gestor COVID-19). Tornada a l'aula quan no tingui símptomes

PCR POSITIU (Comunicació Gestor COVID-19). QUARENTENA, PCR a la resta del grup

GESTOR COVID-19 DEL CAP Coordinació entre Educació i Salut

EL GESTOR COVID-19 ENS TRUCA Facilitem llistat de contactes

PROTOCOL DAVANT D'UN POSSIBLE CAS DE COVID-19

PCR NEGATIVA: Es podrà tornar al centre 24 hores deprés de que remetin els símptomes, o la febre. PCR POSITIVA: 11 dies deprés de l'inici dels símptomes, o, si cal una quarentena més llarga, 72 hores deprés de la remissió dels símptomes

GESTIÓ DE LES ACTIVITATS EN CAS DE QUARENTENA

11

Tasques globalitzades penjades al bloc de l'aula Quadernets escrits de llengua i mates a CI

Treball de els diferents àrees mitjançant la plataforma Google Classroom

C.M-C.S

E.I-C.I

LOREM IPSUM DOLOR SIT AMET

Contacte setmanal via Meet Grupal Contacte quinzenal individual via Meet Contacte telefònic quinzenal amb la família

TOTS

¡GRÀCIES!