Comentario de texto

- DEFINICIÓN Y TIPOS -

EL TEXTO

Las características de los textos son:

• Pueden ser orales o escritos.
• Su extensión es muy variable.
• Forman una unidad.

El texto es la unidad máxima de comunicación formada por un enunciado o un conjunto de enunciados que tienen sentido completo.

EL TEXTO

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Propiedad por la cual un texto se adecua a la situación comunicativa, la intención y las características del emisor y el receptor, de su relación, del marco social, del canal empleado y del tema

TENIENDO EN CUENTA LA INTENCIONALIDAD, HABLAMOS DE LAS DIFERENTES FUNCIONES DE LENGUAJE.

ADECUACIÓN

PROPIEDADES

02

Propiedad que garantiza la unidad de sentido de un texto. Consiste en presentar ideas en torno a una misma temática y estructuradas de forma lógica.

Niveles de coherencia:

• Coherencia en los enunciados.
• Coherencia entre las partes (orden lógico).
• Coherencia global (unidad temática).

Coherencia

PROPIEDADES

Ver

03

Propiedad por la que se establece conexión entre las partes de un texto. Los mecanismos de cohesión se pueden ordenar respecto a: rasgos léxicos o semánticos, rasgos morfosintácticos, rasgos textuales y rasgos estilísticos.

Una de las bases de la cohesión que sirve para conectar el texto son los marcadores discursivos.

Cohesión

PROPIEDADES

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Según la organización de los contenidos (modalidades textuales): narración, descripción, diálogo, exposición, argumentación. Según el lenguaje utilizado: científico, humanístico, literario, periodístico, jurídico-administrativo, publicitario.

CLASIFICACIÓN DE LOS TEXTOS

Según el canal de transmisión:

• TEXTO ORAL (espontáneo, expresiones populares, frases inacabadas...).
• TEXTO ESCRITO (unidireccional, duradero, más reflexivo...).

• Formal (lenguaje elaborado y preciso).
• Informal (familiar, coloquial...).

Objetividad y recurrencia semántica.

Empleo de marcadores discursivos

Léxico monosémico, unívoco y denotativo.

Progresión temática y estructuración ordenada de los contnidos.

Predominio de oraciones enunciativas.

Uso de tecnicismos y especialización lingüística.

Abundancia de modificadores, impersonalidad en el empleo de verbos.

Se emplea la lengua estándar con un nivel culto y con un registro formal.

- científico-técnico -

Tipo de texto

Transmite conocimientos objetivos y verificados para que el receptor amplíe sus conocimientos en cualquier área de la ciencia y de la tecnología.

Empleo de mecanismos de cohesión.

Empleo de marcadores discursivos.

Léxico valorativo y vocabulario abstracto.

Organización de contenidos en estructuras deductivas e infuctivas.

Verbos en 1ª y 3ª persona con valor impersonal..

Apelación al lector y abundancia de sinónimos y antónimos.

Uso del indicativo atemporal y del subjuntivo.

Es subjetivo, abstracto y tiene una finalidad persuasiva.

- humanístico -

Tipo de texto

Estudia el ser humano y sus actividades sociales, artísticas y culturales. Se desarrollan teorías no comprobadas empíricamente.

Aparición de acotaciones y apartes en los textos dramáticos.

Empleo de marcadores discursivos. dependiendo del género.

Uso de figuras literarias del nivel léxico (epíteto, símil, metáfora, etc.).

Empleo de recurrencia semántica.

Predominio de la adjetivación.

Uso específico de formas verbales en función del género.

Empleo de figuras literairas del nivel morfosintáctico (quiasmo, hipérbaton, pleonasmo, etc.).

Empleo subjetivo y connotativo del léxico.

- Literario -

Tipo de texto

Se centra en la forma en la que se presentan los contenidos haciendo un uso específico de la lengua.

Esructura rígida.

Fórmulas fraseológicas, referencias y citas.

Formulismo y empleo de eufemismos.

Uso de construcciones complejas.

Acumulación de sustantivos y sintagmas nominales extensos.

Lenguaje especializado (latinismos, tecnicismos, siglas, etc.).

Impersonalidad y objetividad.

Léxico recargado y conservador.

- Jurídico y administrativo -

Tipo de texto

Escritos para regular las relaciones entre los ciudadanos de una sociedad y la Administración pública.

Información y mixtos

Opinión

Jerarquización de la información.

Empleo de fotografías., esquemas, gráficos...

Uso de neologismos, de tecnicismos y eufemismos.

Elipsis frecuente y empleo del lenguaje figurado.

Abundancia de construcciones nominales..

Permeabilidad lingüística.

Empleo frecuente de la pasiva y desplazacmiento de complementos.

Se recogen en los medios de comunicación.

- Periodístico -

Tipo de texto

Su finalidad es informar, explicar o interpretar acontecimientos recientes y de interés para la sociedad.

Interpretación del mensaje.

Identificación del contenido del texto: logotipos, fotografías e iconos.

Neologismos y figuras literarias.

Marcadores discursivos: ordenadores, causativos, consecutivos, condicionales...

Formas verbales: 2ª persona del singular y 3ª con valor genérico.

Modalidades oracionales: imperativas, interrogativas, desiderativas y exclamativas.

Elementos intensificadores.

Frases hechas y juegos de palabras.

- Publicitario -

Tipo de texto

Su finalidad es persuadir a un receptor para que consuma un producto o modifique una actitud dando a conocer las características del producto, una ideología o un valor social.

FIN