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ADECUACIÓN DEL PROTOCOLO PARA ALUMNADO Y FAMILIA EN RELACIÓN AL PROTOCOLO COVID.

Transcript

(Alcalá de los Gazules)

Protocolocovid-19

CEIP juAn armario

reutilizar

DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO

ENFERMEDAD

ÚTILES O ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL

RECREO

ASEOS ALUMNOS/AS

USOS DE OTROS ESPACIOS

USO DE AULAS. GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE

HIGIENE RESPIRATORIA

HIGIENE DE MANOS

DISTANCIA SOCIAL. USO DE MASCARILLAS

PROTOCOLO DE ENTRADAS Y SALIDAS

INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES BÁSICAS

ÍNDICE

INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES

1º.- Higiene frecuente de manos, ya que es la principal medida de prevención y control de la infección.

2º.- Higiene respiratoria: • Cubrirse la nariz y la boca con un pañuelo al toser y estornudar, y desecharlo en un cubo de basura con bolsa interior. Si no se dispone de pañuelo utilizar el codo para no contaminar las manos. • Evitar tocarse los ojos, la nariz y la boca con las manos.

3º.- Mantener un distanciamiento físico de 1,5 metros y cuando no pueda garantizarse el mismo se usarán medidas de protección adecuadas.

4º.- Uso de mascarilla obligatorio para todo el alumnado de 2º a 6º de Educación Primaria.

5º.- No acudir al centro si se encuentra en aislamiento o cuarentena, presenta síntomas compatibles con el COVID-19.

PROTOCOLO DE ENTRADAS Y SALIDAS

Por esta entrada accederán;3º de EP; 9-00 y salida a las 14.00 horas.

Por esta entrada, Infantil de 4 años; 9.10 a 13.45 horas. 6º de EP; 8.50 a 9.10 horas.

Se habilitarán tres entradas y salidas en el centro.

Por la puerta principal de la Avenida San Antonio, se accederá al recinto y se podrán utilizar dos puertas de entrada; Puerta Azul del Hall y la Puerta Lateral del jardín, según que cursos.

ACCESO PRINCIPAL

Por esta entrada accederán; 5º EP; 8:50 a 14.10 horas. 2º EP; 9:00 a 14:00 horas. Infantil de 5 años; 9.10 a 13.45 h

Se habilitarán tres entradas y salidas en el centro.

Por esta puerta de acceso, el alumnado en fila se dirigirá acceder por la puerta principal azul, bordeando el jardín lateral.

acceso por el comedor (frente el pica)

Por esta puerta del porche y del patio trasero, se accederá al Centro y utilizarán la puerta del porche trasera.

Se habilitarán tres entradas y salidas en el centro.

Por esta puerta del porche accederá el alumnado de; 4º de EP; 8.50 a 14.10 horas. 1º A y 1º B; de 9:00 a 14.00 horas, ( formando dos filas separadas en el porche)Infantil de 3 años; 9.10 a 13.45 horas.

acceso por la puerta del proche

Con carácter general, los grupos de hermanos/as entrarán y saldrán del centro con el PRIMER TURNO que acceda o salga del mismo. Del mismo modo, se mantendrá una reunión con las familias para acordar el horario de entrada que mejor convenga a la unidad familiar. En el caso de la salida, saldrán en el último horario de los hermanos/as.

Si tengo un hermano/a más pequeño/a...

.EN LA PUERTA DE ACCESO DEL PICA, HARÁN LA FILA EN EL INTERIOR DEL PATIO, EN UNA SEÑALIZACIÓN QUE ESTÁRÁ MARCADA, GUARDANDO LA DISTANCIA ENTRE EL ALUMNADO.

  • A las 8:50 harán fila el alumnado de 5º EP.
  • A las 9.00 hará fila el alumnado de 2º EP
  • A las 9.10 hará fila el alumnado de Infantil de 5 años.
PARA LA ENTRADA EL ALUMNADO ACCEDERÁ SOLO AL CENTRO. DEJAREMOS EN LA DISTANCIA QUE ENTREN SOLOS, EVITANDO AGLOMERACIONES Y ESPERAS. PARA LA SALIDA, EL ALUMNADO SE COLOCARÁ EN FILA EN EL MISMO SITIO DE LA ENTRADA, E IRÁN SALIENDO A MEDIDA QUE LLEGUEN LOS PADRES Y MADRES. ES IMPORTANTE QUE LAS FAMILIAS NO PERMENEZCAN EN LA PUERTA DE ENTRADA, ENVITANDO AGLOMERACIONES, Y TOMEN DISTANCIA DISTRIBUIDAS EN TODA LA CALLE.

LUGARES PARA HACER LA FILA PARA ACCEDER AL CENTRO

EN LA PUERTA DE ACCESO AL PORCHE HARÁN LA FILA EN EL INTERIOR DEL PATIO, EN UNA SEÑALIZACIÓN QUE ESTÁRÁ MARCADA, GUARDANDO LA DISTANCIA ENTRE EL ALUMNADO.

  • A las 8:50 harán fila el alumnado de 4º EP.
  • A las 9.00 hará fila el alumnado 1º A Y 1º B en dos filas independientes y separadas entre ellas.
  • A las 9.10 hará fila el alumnado de Infantil de 3 años.
PARA LA ENTRADA EL ALUMNADO ACCEDERÁ SOLO AL CENTRO, Y DEJAREMOS DESDE LA DISTANCIA QUE ENTREN SOLOS, EVITANDO AGLOMERACIONES Y ESPERAS. PARA LA SALIDA, EL ALUMNADO SE COLOCARÁ EN FILA EN EL MISMO SITIO DE LA ENTRADA, E IRÁN SALIENDO A MEDIDA QUE LLEGUEN LOS PADRES Y MADRES. ES IMPORTANTE QUE LAS FAMILIAS NO PERMENEZCAN EN LA PUERTA DE ENTRADA, ENVITANDO AGLOMERACIONES, Y TOMEN DISTANCIA DISTRIBUIDAS EN TODA LA CALLE.

LUGARES PARA HACER LA FILA Y ACCEDER AL CENTRO

EN LA PUERTA DE ACCESO SE HARÁN LAS FILAS EN EL INTERIOR DEL CENTRO, EN UNA SEÑALIZACIÓN QUE ESTÁRÁ MARCADA, GUARDANDO LA DISTANCIA ENTRE EL ALUMNADO.

  • A las 8:50 harán fila el alumnado de 6º EP.
  • A las 9.00 hará fila el alumnado 3º EP.
  • A las 9.10 hará fila el alumnado de Infantil de 4 años.
PARA LA ENTRADA EL ALUMNADO ACCEDERÁ SOLO AL CENTRO, Y DEJAREMOS DESDE LA DISTANCIA QUE ENTREN SOLOS, EVITANDO AGLOMERACIONES Y ESPERAS. PARA LA SALIDA, EL ALUMNADO SE COLOCARÁ EN FILA EN EL MISMO SITIO DE LA ENTRADA, E IRÁN SALIENDO A MEDIDA QUE LLEGUEN LOS PADRES Y MADRES. ES IMPORTANTE QUE LAS FAMILIAS NO PERMENEZCAN EN LA PUERTA DE ENTRADA, ENVITANDO AGLOMERACIONES, Y TOMEN DISTANCIA DISTRIBUIDAS EN TODA LA CALLE.

LUGARES PARA HACER LA FILA Y ACCEDER AL CENTRO

DISTANCIA SOCIAL. USO DE MASCARILLAS.

Dentro de los GRUPOS DE CONVIVENCIA los alumnos/as podrán jugar y socializar entre sí sin tener que garantizar la distancia de seguridad.

sé un héroe o una heroína. cumple las normas y ayudarás a salvar vidas.

Relacionarse lo mínimo posible con otros grupos del centro manteniendo un DISTANCIAMIENTO FÍSICO de 1'5 m.

DISTANCIA SOCIAL

LAS MASCARILLAS SE GUARDARÁN DURANTE EL DESAYUNO, DONDE EL ALUMNADO ESTARÁ UBICADO EN EL PATIO CON DISTANCIA DE SEGURIDAD.

CUANDO LAS MASCARILLAS NO SE USEN DEBERÁN GUARDARSE en sobres , bolsas de tela o papel transpirable identificadas con su nombre.

TODO EL alumnado usará mascarillas higiénicas en el acceso y salida del centro, en los desplazamientos por el mismo, en espacios al aire libre y en cualquier espacio cerrado de uso común.

Uso de mascarilla obligatorio para todo el alumnado de SEGUNDO a SEXTO de Educación Primaria.

USO DE MASCARILLAS

¿Cómo utilizar la mascarilla de forma segura?

HIGIENE DE MANOS

Recuerda que el lavado frecuente de manos es imprescindible para evitar el contagio.

¡LÁVATE LAS MANOS!

¿Cómo debo lavarme las manos?

Después de jugar en el suelo, arena, césped u otras superficies que puedan estar sucias.

Antes y después de tocarse la cara.

Después de jugar con juguetes o tocar objetos compartidos con otros niños/as.

Antes y después de tocarse la cara.

Después de sonarse la nariz, toser o estornudar sobre las manos.

Antes de comer

Cuando se visite el aseo y se use el inodoro o se produzca una secreción.

Antes de salir al patio para el recreo y al regresar del mismo

En cada entrada o salida de clase

Al entrary salir del centro educativo

¿Cuándo debo lavarme las manos?

HIGIENE RESPIRATORIA

Se deberán cubrir la boca y nariz al toser o estornudar, usando pañuelos desechables que se eliminarán en un cubo de tapa-pedal. Si no se dispone, emplear la parte interna del codo para no contaminar las manos y evitar posibles contagios.

¡CUIDADO CUANDO TOSAS O ESTORNUDES!

USO DE AULAS. GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE

GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE

Los alumnos y alumnas del grupo (correspondientes a cada curso escolar) se relacionarán entre ellos de modo estable, pudiendo socializar y jugar entre sí, sin tener que garantizar la distancia de seguridad.

GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE

Cada grupo de convivencia se relacionará lo mínimo posible con los otros grupos del centro y cuando esto suceda tendrán que cumplirse las medidas de seguridad.

Son los que se desplazan por las diferentes aulas.

Permanececen en su aula.

USO DE AULAS

Los grupos de convivencia utilizarán su aula de referencia para realizar su actividad lectiva, siendo los docentes, quienes se desplacen por el centro. En los tiempos de recreo no se relacionarán con otros grupos.

  • De manera individual mirando a la pizarra.
  • Con la mayor distancia de seguridad que permita el recinto,
  • Será asignando un pupitre y silla para cada uno de los alumnos/as que estarán indentificados con su nombre, el cual utilizarán durante toda la jornada escolar sin que se produzcan cambios de sitio.
  • Se limitarán al máximo los desplazamientos en el aula, Únicamente se realizarán los que sean estrictamente necesarios.
  • Al finalizar la jornada escolar, los pupitres quedarán recogidos para facilitar la limpieza de los mismos.

USO DE AULAS

La distribución del alumnado será:

USO DE OTROS ESPACIOS

El Gymasio se utilizará una única vez al día y por un único grupo de convivencia. Se mantendrán todas las medidas de seguridad y uso de mascarilla, garantizando la ventilización y una Limpieza y Desifencción tras su uso, permenciendo cerrado 24 horas.

  • Este espacio no será utilizado por el alumnado del centro.
  • Los tutores/as de cada grupo se harán cargo del préstamo de los libros para evitar que estos sean manipulados por un elevado número de personas.
  • Se facilitará a cada una de las aulas libros adaptados a los niveles para crear bibliotecas de aula.
  • Los tutores/as podrán solicitar al coordinador de biblioteca el cambio de libros cuando estos ya hayan sido utilizados por el alumnado.

DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO

Los flujos de circulación en el edificio se realizarán por las zonas habilitadas para ello. En todas las plantas encontraremos señalizaciones en las escaleras, los pasillos y paredes que especifiquen por qué lugar hay que circular y recuerden que es necesario guardar la distancia de seguridad y usar mascarilla.

No olvides tu mascarilla

El alumnado nunca se desplazará solo por el centro, salvo para ir al baño. Para el resto de desplazamientos siempre debe ir acompañado de un maestro/a.

No olvides tu mascarilla

Tanto para acudir como volver del RECREO, cada uno de los grupos de convivencia se desplazará en fila guardando la distancia de seguridad acompañados por el tutor/a y con MASCARILLA, ubicandos en la zona que tengan asignada para el recreo ese día.

En las zonas de recreo el alumnado podrá moverse de manera libre en el recinto habiltado para cada grupo, teniendo siempre en cuenta las medidas de seguridad para evitar contagios, utilizando las mascarillas.

ASEOS alumnos/as

Utilizo los servicios de casa antes de acudir al centro.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

Voy solo/a ya que sólo puede ir un alumno/a al servicio de manera simultánea.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

Los alumnos/as de 1º A, 1º B y 6º EP utilizarán el Aseo Izquiero de la primera planta.Los alumnos de 2º, 3º, 4º y Aula esapecífica el aseo derecho de la primera planta. El alumnado de infantil tendrá asignado un único aseo por aula, y 5º Ep los aseos del Hall. Cada grupo usará un baño destinado al grupo y solo podrá usarse de forma individual. Aforo máximo 1 niño/a.Se debe esperar fuera del baño en la señal.

Utilizo el baño que tengo asignado.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

Uso la cisterna al acabar siempre con la tapadera del inodoro cerrada.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

Me desinfecto las manos antes de acudir al baño y me lavo las manos de manera correcta al terminar .

SI QUIERO IR AL BAÑO...

RECREOS

¿CÓMO SERÁ EL RECREO?

En el periodo establecido para el recreo, cada uno de los grupos de convivencia se desplazará con el profesorado que vigile en el recreo a la zona que tenga asignada cada día y en el horario destinado. En esa zona podrá moverse de manera libre, teniendo siempre en cuenta las medidas de seguridad para evitar contagios.

Zona 4

Zona 4

Zona 5

Zona 5

Zona 7

Zona 8

Zona 3

Zona 1

Zona 2

¿CÓMO SERÁ EL RECREO?

  • ES OBLIGATORIO el uso de mascarilla en los tiempos de espera, filas y desplazamientos a las zonas de recreos.
  • No es obligatorio en em momento de tomar el desayuno. Para ello, el alumnado se distanciará entre ellos para realizar la toma de alimentos.

¿CÓMO SERÁ EL RECREO?

Se cerrarán los servicios de uso común (servicios de los recreos), por lo que en el periodo del recreo el alumnado no podrá utilizarlos.

ÚTILES O ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL

María

María

En el presente curso todo el material que tenga que utilizar el alumnado será de uso individual y se encontrará identificado con su nombre. Será guardado por el alumnado en un lugar que solo sea manipulado por los mismos.

Las pertenencias de uso personal del alumnado de primaria no deben compartirse, por lo que cada alumno/a traerá al centro su propio material y lo dejará en su mochila o estuche.

El material personal de cada uno/a no se podrá dejar en el centro cuando finalice la jornada escolar.

Si algún alumno/a no dispone del material, se informará a las familias para que lo repongan y se le prestará por parte del profesorado procediendo a la desinfección del mismo antes y después de su utilización.

Los materiales comunes del aula, tales como proyectores, pizarras, PDI, ordenadores, teclados… únicamente serán manipulados por el profesorado.

Con respecto a los libros de la biblioteca de aula, se asignará un libro a cada alumno/a y cuando haya terminado de leerlo se desinfectará y se mantendrá aislado tres días antes de asignárselo a otro compañero/a.

Primaria

Primaria

Las tablets y ordenadores del Centro se asignarán a distintas clases, en función de sus unidades y se utilizarán de manera individual. Será el profesorado el encargado de la entrega de dichos recursos y de la desinfección correcta de los mismos.

ENFERMEDAD

Si nos encontramos mal antes de venir al cole debemos informar a nuestros familiares.

Si nos encontramos mal en el cole debemos informar a nuestros maestros/as.

Si te encuentras mal en el cole, no te asustes, avisaremos a tu familia que venga a recogerte y mientras, esperarás en la Sala Covid, con mascarilla, agua y acceso al baño, acompañado de un maestro/a.

Una vez te recoja que sea recogido por su familia, se activara el protocolo de sospecha y si se confirmara un caso positivo, se activará el protocolo de caso confirmado, sin generar alarma alguna.

Son tiempos de valientía y de responsabilidad, asumamos y respetemos las normas y todo saldrá bien.

GRACIAs