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I.E.S ITACA

CURSO 2021/2022

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¡Bienvenidos al curso 2021/2022!

Conseguiremos hacer de este curso , una opotunidad para el crecimiento y el aprendizaje

Nuestro centro

20 grupos: más de 600 alumnos en un centro diseñado para 320 alumnos.13 aulas en el edificio1 edificio principal y 4 edificios caracolas.

Protocolo COVID

Disponible en la página WEB .Cuando un alumno presente síntomas compatibles con COVID se avisará a la familia que tendrá que recogerlo lo más inmediatamente posible.

SÍNTOMAS SOSPECHOSOS

PRIORIDADES

Cumplir (o aproximarse lo más posible) con la distancia de seguridad.Minimizar el contacto: grupos de Convivencia estables por niveles..Garantizar el aprendizaje del alumnado.Mantener el buen clima de convivencia del centro ¡a pesar de las dificultades!Procurar que el tiempo de permanencia en el centro sea lo más agradable posible.

La comunicación con el tutor del grupo será a través de ipasen, y las reuniones online, preferentemente.

Relación centro-familias

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Comunicar de inmediato cualquier situación de enfermedad del alumno o/y algún caso de COVID positivo en la familia.

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El alumnado no podrá acudir al centro si:

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Los padres, madres o tutores lugares no podrán acceder al centro sin cita previa, que se puede solicitar a través del correo electrónico: administracion@iesitaca.org, o a través de la plataforma ipasen.

Tiene 38º o más de fiebre (tomar diarimente la temperatura)Presenta algun síntoma comptible con el COVID

ASOCIACIÓN FAMILIAS ALUMNADO IES ÍTACA

La asociación de familias del alumnado del IES Ítaca, colabora estrechamente con el centro.Algunas actuaciones:- Colaboración y representación de la s familias del IES Ítaca en el Ayuntamiento y la Conserjería de Educación.- Compra tablets para prestamo del alumnado.- Compra de material para la semipresencialidad.- Organización graduación del alumnado, orla...- Apoyo en la organización de cualquier evento escolar como el día de Andalucia.

Una asociación que trabaja por el alumnado.

¡Apúntate!

Normas alumnado

Entrar y salir al centro y del aula siempre con su grupo-clase y acompañado por el profesorado.Traer al centro exclusivamente el material necesario.No salir del aula sin permiso del profesorado.Permanecer en la mesa asignada.Lavarse las manos con gel al comienzo de cada clase.Permanecer con la mascarilla puesta todo el periodo lectivo.Permanecer en su zona de recreo asignada como grupo burbuja.

Convivencia

1. INCIDENTES QUE PONEN EN RIESGO LA SEGURIDAD SANITARIA - No tener la mascarilla puesta. - No respetar los flujos de movimiento establecidos en el centro.- No respetar los horarios establecidos. - Salirse de las zonas de patio en los recreos o en la entrada del centro a primera hora

Convivencia

2. ACTUACIONES EN CASO DE INCIDENTES QUE PONGAN EN RIESGO LA SEGURIDAD SANITARIA

Gravedad de la actuaciónCircunstancias Reiteración

FACTORES PARA TENER EN CUENTA

SANCIONES

Realización de un trabajo Expulsión de 1 ó 2 días Expulsión de 1 semana Expulsión de dos semanas

iPasen: comunicación entre el profesorado y la familia

Comunicación con el centro.

@iesitaca

www.iesitaca.orgadministracion@iesitaca.org

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Jornada escolar: horarios, zonas, puertas de entrada.

Desarrollo de las clases

Recreo.El profesor de la hora anterior acompañará a su grupo a su zona de recreo correspondiente. El alumnado no debe salir de su zona de recreo.

Funcionamiento de la jornada escolar

8:15

8:15-11:15

11:15-11:45

11:45-14:50

Desarrollo de las clases

Entrada escalonada, cada grupo espera en su zona del recreo . El profesorado acompañará al grupo al aula.

HORARIO DE ENTRADA8:15 1º Bachillerato y 1º y 2 ESO8:20 2º y 3º ESO2º Bachillerato

Puntualidad

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Espacios y aulas

Cada grupo tiene asignada un aula en la que permanecerá ern todas las materias excepto en las materias optativas.Cada alumno tendrá una mesa asignado en el aula.En la zona exterior, cada grupo-clase tendrá una zona asignada donde deberá permanecer en el recreo, y esperar a que el profesor lo acompañe a su aula.

ENTRADAS E.S.O

8:15 1º, 2º E.S.O8:20 3º, 4º E.S.OEl alumnado debe entrar por la puerta asignada y dirigirse a su zona.

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ENTRADAS BACHILLERATO

8:15 1ºBACHILLERATO8:20 2º BACHILLERATOEl alumnado debe entrar por la puerta asignada y dirigirse a su zona.

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Zonas asignadas a cada grupo

El alumnado al comienzo de las clases entrará por la puerta asignada y se dirigirá a su zona.El profesorado lo recogerá a la hora del comienzo de las clases, y lo llevará a su aula.El alumnado debe tener la mascarilla en todo momento y respetar la distancia de seguridad.El alumnado no podrá salir de su zona asignada ni entrar en el edificio sin el profesorado.

+info

Bachillerato: zonas recreo, entrada a las aulas.

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Material para llevar en la mochila

Dos mascarillasFunda de TELA O PAPEL para guardar la mascarilla en el desayuno.Gel hidroalcohólico.Botella de agua. Desayuno.Carpeta clasificadora con hojas. Estuche. Dispositivo electrónico.

HERRAMIENTAS TIC

Trabajamos con el entorno google, el alumnado tiene un classroom para cada asignatura.

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Vuelta a clase: acogida del alumnado

1º E.S.O 9:30-13:302º E.S.O10:15-13:30 Bienvenida UD:Empezamos un nuevo curso

10:15-13:30 Bienvenida UD:Empezamos un nuevo curso

Acogida flexible del alumnado debido a las obras.

MIÉRCOLES15 de Septiembre1º, 2º Bachillerato

JUEVES16 de Septiembre 3º,4º E.S.O

VIERNES17 de Septiembre 1º, 2º E.S.O

10:15-13:30 Bienvenida UD:Empezamos un nuevo curso

SOLAMENTE HAY QUE ASISTIR EL DÍA DE LA BIENVENIDA

LUNES20 de Septiembre

8:15-14:45FUNCIONAMIENTO NORMAL

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Listas de clase: Martes 14.

Listas de grupos clase, tutores, materias

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Tutores asignados: Martes 14.

Materias y optativas: en la Bienvenida los tutores informarán al alumnado de sus asignaturas y su horario.Las materias optativas se asignan segun lo demandado por el alumnado y las necesidades y capacidades del Centro.

Martes 14 Septiembre

¡IMPRESCINDIBLE!

PUNTUALIDAD: todo falla si el alumnado no llega a su hora, ni antes, ni después. Es importante, ¡ayúdanos a conseguirlo!MATERIAL: traer sólo lo imprescindible y ¡no olvidar la mascarilla!CONTACTO: estar disponibles durante el horario de clasesCOMUNICACIÓN: instalar iPASEN y activar notificacionesCOLABORACIÓN: reforzar en casa las normas en el centro y la independencia del alumnado. Mejor acostumbrarle a usar su agenda que a "SER" su agenda, los tropezones también enseñan.

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¡GRACIAS!

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