Protocolocovid-19

ÍNDICE

INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES BÁSICAS

PROTOCOLO DE ENTRADAS Y SALIDAS

GEC Y DISTANCIA SOCIAL. USO DE MASCARILLAS

USO DE AULAS. GRUPOS ESTABLES DE CONVIVENCIA

USOS DE OTROS ESPACIOS

ASEOS ALUMNOS/AS

RECREO

ÚTILES O ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL

ENFERMEDAD

DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO

COMUNICACIÓN CON EL CENTRO

HIGIENE DE MANOS EN EL CENTRO

ANTE LA SITUACIÓN EXCEPCIONAL DE CLASES NO PRESENCIALES.

SERVICIOS COMPLEMENTARIOS: AUTOBÚS, AULA MATINAL Y COMEDOR ESCOLAR

REUNIONES INFORMATIVAS

INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES

1º.- Higiene frecuente de manos, ya que es la principal medida de prevención y control de la infección.

¿Cómo debo lavarme las manos?

2º.- Higiene respiratoria:• Cubrirse la nariz y la boca con un pañuelo al toser y estornudar, y desecharlo en un cubo de basura con bolsa interior. Si no se dispone de pañuelo utilizar el codo para no contaminar las manos.• Evitar tocarse los ojos, la nariz y la boca con las manos.

3º.- Mantener un distanciamiento físico de 1,5 metros.

4º.- Uso de mascarilla obligatorio para todo el alumnado de PrimariaEl alumnado de Infantil tendrá que llevarla cuando esté en zonas comunes como el autobús.

¿Cómo usar la mascarilla de forma segura?

5º.- No acudir al centro si se encuentra en aislamiento o cuarentena, presenta síntomas compatibles con el COVID-19.

DISTANCIA SOCIAL. USO DE MASCARILLAS.

GEC

¿QUÉ ES UN GEC?

A partir de ahora en este documento, a los GRUPOS ESTABLES DE CONVIVENCIA, se les denominará GEC,y denominan al grupo-clase (por ejemplo, 1ºA)

DISTANCIA SOCIAL

DISTANCIAMIENTO FÍSICO de 1'5 m.

sé un héroe o una heroína. cumple las normas y ayudarás a salvar vidas.

Dentro de los GRUPOS DE CONVIVENCIA los alumnos/as deberán mantener la distancia de seguridad simepre que sea posible y utilizarán la mascarilla en todo momento. Primaria

DISTANCIA SOCIAL

DISTANCIAMIENTO FÍSICO de 1'5 m.

sé un héroe o una heroína. cumple las normas y ayudarás a salvar vidas.

Dentro de los GRUPOS DE CONVIVENCIA del alumnado de Infantril, se podrá jugar y socializar entre sí. Utilizarán la mascarilla en los espacios comunes. Infantil

USO DE MASCARILLAS

Uso de mascarilla obligatorio para todo el alumnado de PRIMERO a SEXTO de Educación Primaria.

El USO DE MASCARILLAS EN INFANTIL no SERÁ OBLOGATORIO dentro del aula,y obligatorio en espacios compartidos fuera del grupo de convivencia

las mascarillas deben ir marcadas de una manera bien visible (sobre todo en infantil)

Los alumnos deben disponer de una mascarilla de recambio en el centro

USO DE MASCARILLAS EN EL CENTRO ESCOLAR

Los alumnos LLEVARÁN LA MASCARILLA DURANTE TODA LA JORNADA ESCOLAR, INCLUSO CUANDO SE PUEDA MANTENER LA DISTANCIA DE SEGURIDAD DENTRO DEL GEC, Y ESPECIALMENTE EN LOS TRASLADOS POR EL CENTRO.

PROTOCOLO DE ENTRADAS Y SALIDAS

FECHAS DE INICIO DE CLASES

10 DE SEPTIEMBRE11:00 HORAS

NORMAS PARA LAS ENTRADAS Y SALIDAS

NO ESTÁ PERMITIDO EL ACCESO AL PATIO DE LAS FAMILIAS DEL ALUMNADO

Para infantil hay algunas excepciones: El alumnado de 3años podrá ser acompañado hasta la fila por UN adulto durante LOS DOS PRIMEROS DÍAS.

OS ROGAMOS EVITÉIS LLEGAR CON DEMASIADA ANTELACIÓN O RETRASO A LA PUERTA DEL CENTRO TANTO PARA LAS ENTRADAS COMO PARA LAS SALIDAS, PARA EVITAR AGLOMERACIONES Y CRUCES CON ALUMNADO DE OTRAS CLASES.TAMBIÉN OS PEDIMOS QUE NO PERMANEZCÁIS EN LA PUETAUNA VEZ LOS NIÑOS Y NIÑAS HAN ENTRADO AL PATIO, PUES DE ESTE MODO NO SE CUMPLIRÁ LA MEDIDA BÁSICA DE LA DISTANCIA DE SEGURIDAD.SABEMOS QUE HAY FAMILIAS CON VARIOS HERMANOS PARA LOS QUE ESTAS MEDIDAS VAN A SER INCÓMODAS DE LLEVAR, PERO OS PEDIMOS QUE TRATÉIS DE CUMPLIRLAS ESCRUPULOSAMENTE. EL ÉXITO DE LAS MISMAS ESTÁ EN NUESTRA MANO.

PARA LIMITAR EL FLUJO DE PERSONAS EN EL CENTRO, POR EL MOMENTO QUEDAN SUSPENDIDOS LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES.

3 AÑOS4 AÑOS

5 AÑOS

3 años

Entrada 4 añosy 5 años

Entrada de Ed. Infantil

Para evitar aglomeraciones el alumnado entrará por la puerta correspondiente y accederá al lugar de su fila que corresponderá a su número de lista. Estará señalizada.

PUERTO EDIFICIO DE INFANTIL

Primer ciclo

Pasillo lateral hasta la pista polideportivo

PRIAMRIA entrará por la puerta principal.

Entrada 1º y 2º

Entrada 5º y 6º

Entrada3º y 4º

Puerta principal del edificio principal hasta la `pista polideportiva

SEGUNDO CICLO

Puerta principal del edificio hasta el patio de la entrada.

TERCER CICLO

9:00

9:00

¿DÓNDE HACEMOS LA FILA PARA ENTRAR EN EL COLE?

1ºA 1ºB

ALUMNADODE INFANTIL

¡Por favor, puntualidad!

I 5B I 5A I 4B I 4A I 3B I 3 A

Se hará de manera escalonada por diferentes accesos, manteniendo la distancia de seguridad, sin agolparse.

9:00

¿DÓNDE HACEMOS LA FILA PARA ENTRAR EN EL COLE?

4ºB 4ºA

ALUMNADO DE 1º Y 2º3º Y 4ºDE PRIMARIA

¡Por favor, puntualidad!

3º B 3º A

La entrada se hará de manera escalonada por diferentes accesos, manteniendo la distancia de seguridad, sin agolparse desde las 9:00 Horas.

1º B 1º A

2º B 2º A

9:00

¿DÓNDE HACEMOS LA FILA PARA ENTRAR EN EL COLE?

6ºB 6ºA

ALUMNADO DE 5º Y 6º DE PRIMARIA

¡Por favor, puntualidad!

5º B 5º A

La entrada se hará de manera escalonada por diferentes accesos, manteniendo la distancia de seguridad, sin agolparse desde las 9:00 Horas.

14:00

SALIDA

El profesorado que imparta docencia en la última hora lectiva acompañará al alumnado a la salida.• En filas, iniciando el alumno/a más próximo a la puerta de salida, procurará mantener las distancias físicas de seguridad. Cada grupo, accederá a distintos espacios del patio, en hora de recreo, o hasta el autobús en el caso de la salida.

Infantil 3 años

¡Por favor, puntualidad!

Infantil 4 años y 5 años

HIGIENE DE MANOS en el centro

¡LÁVATE LAS MANOS!

Los alumnos lavarán sus manos al menos 5 veces al día (al comienzo, entre clases, subida y bajada del recreo).Se priorizará el lavado con agua y jabón siempre que sea posible.

Al entrar y salir del centro educativo

En cada entrada o salida de clase

Antes de salir al patio para el recreo y al regresar del mismo

Cuando se visite el aseo o se use el inodoro.

Antes de comer

Después de sonarse la nariz, toser o estornudar sobre las manos.

Antes y después de tocarse la cara.

Después de jugar con juguetes o tocarobjetos compartidos con otros niños/as.

Después de jugar en el suelo u otras superficies que puedan estar sucias.

¿CuándO lavarEMOS las manos?

USO DE AULAS. GRUPOS ESTABLES DE CONVIVENCIA

2º

2º

Los alumnos y alumnas del GEC se relacionarán entre ellos de modo estable, pudiendo socializar y jugar entre sí, siempre con mascarilla, y guardando la distancia de seguridad siempre que sea posible.

6º

6º

GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE

3º

4º

1º

2º

1º

2º

Cada GEC se relacionará lo mínimo posible con los otros grupos del centro y cuando esto suceda tendrán que cumplirse las medidas de seguridad y de distanciamiento social.

GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE

Los GEC utilizarán su aula de referencia para realizar su actividad lectiva, siendo los docentes, quienes se desplacen por el centro. En los tiempos de recreo no se relacionarán con otros grupos.

Permanececen en su aula.

Son los que se desplazan por las diferentes aulas.

USO DE AULAS

La distribución del alumnado será:

USO DE AULAS

De manera individual mirando a la pizarra.Con la mayor distancia de seguridad que permita el recinto,Será asignando un pupitre y silla para cada uno de los alumnos/as, el cual utilizarán durante toda la jornada escolar sin que se produzcan cambios de sitio.Se limitarán al máximo los desplazamientos en el aula, Únicamente se realizarán los que sean estrictamente necesarios.Al finalizar la jornada escolar,los pupitres quedarán recogidos para facilitar la limpieza de los mismos, no se subirán las sillas.

USO DE AULAS

Las puertas del centro se mantendrán abiertas siempre que sea posible, para evitar contactos con las superficies.Las aulas se ventilarán frecuentemente, al menos 10 minutos cada vez (antes de la jornada lectiva, durante los recreos y al finalizar la jornada lectiva). Cuando el clima lo permita, las ventanas y puertas estarán abiertas.En las aulas sólo se mantendrá el mobiliario indispensable, para aprovechar al máximo el espacio para el alumnado

USO DE OTROS ESPACIOS

NORMAS GENERALES

Se evitará el uso de espacios compartidos.En el caso de que esta utilización sea indispensable, se limitará a un GEC por día, o se llevará a cabo una desinfección y ventilación de la misma entre uno y otro grupo.

AULA DE MÚSICA

Dadas las circunstancias en las que nos encontramos, no se utilizará el aula de música.Quedará de reserva para las obras que se llevarán a cabo.

Los tutores/as de cada grupo se harán cargo del préstamo de los libros para evitar que estos sean manipulados por un elevado número de personas.. Los tutores/as podrán solicitar al coordinador de biblioteca el cambio de libros cuando estos ya hayan sido utilizados por el alumnado. Este lote permanecerá una semana almacenado antes de poder ser utilizado de nuevo.

BIBLIOTECA ESCOLAR

AULA COVID-19

Espacio dedicado a uso exclusivo de aquellos casos que presenten sintomatología compatible, vigilada por un adulto.

DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO

Los flujos de circulación en el edificio se realizarán por las zonas habilitadas para ello.En todas las plantas encontraremos señalizaciones en las escaleras, los pasillos y paredes que especifiquen por qué lugar hay que circular y recuerden que es necesario guardar la distancia de seguridad u circular por la derecha

Para las entradas y salidas, así como para volver del RECREO, cada uno de los GEC se desplazará en fila. Cada alumno estará situado en el lugar de la lista que le corresponde y guardando la distancia de seguridad entre sus compñaeros y con los otros grupos, acompañados por el profesor/a .

ASEOS alumnos/as

SI QUIERO IR AL BAÑO...

Utilizo los servicios de casa antes de acudir al centro.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

Cada ciclo tendrá un mismo retrete para chicos y chicas.Sólo podrá usar el baño un alumno/a cada vez cuando el espacio no lo permita. En ningún caso, podrán juntarse alumnado que pertenezca a diferentes GEC.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

- Pido permiso al profesor/a.- Antes de salir, cogeré una toallita PARA SECARME LAS MANOS y papel higiénico.- Utilizo el baño que tengo asignado con el curso y el grupo al que pertenezco.- Me lavo muy bien las manos y utilizo la toallita para secarlas.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

Uso la cisterna al acabar siempre con la tapadera del inodoro cerrada.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

Me desinfecto las manos antes de acudir al baño y me lavo las manos de manera correcta al terminar .

SI QUIERO IR AL BAÑO...

Si ya hay alguien en el baño (aunque sea de otra clase) me espero fuera.Sólo entro cuando ya se ha ido a su clase.

RECREOS

RECREOS

• El patio estará delimitado por zonas para que no coincidan los distintos grupos de convivencia.• El recreo de Infantil será de 10:30 a 11:00 horas.Cada día, saldrán al patio tres grupos y otros tres harán el recreo en sus terrazas de forma rotativa.• El recreo de primer ciclo será de 11 :00 a 11 :30.•El recreo de segundo ciclo será de 11 :30 a12 :00.• El recreo de tercer ciclo será de 12 :00 a 12 :30 horas.

En el periodo establecido para el recreo, cada uno de los grupos de convivencia se desplazará con el profesorado que vigile en el recreo a la zona que tenga asignada cada día en su turno. En esa zona podrá moverse de manera libre, teniendo siempre en cuenta las medidas de seguridad para evitar contagios.

¿CÓMO SERÁ EL RECREO?

El alumnado almorzará unos minutos antes de salir al recreo en su pupitre. Los recreos tendrán una duración de 30 minutos,El desayuno, como cualquier material, debe estar perfectamente identificado con el nombre.

¿CÓMO SERÁ EL RECREO?

RECORDAMOS: no se puede traer ni balones ni ningún otro tipo de juguete al centro.

ES OBLIGATORIO el uso de mascarilla en los tiempos de espera, filas y desplazamientos a las zonas de recreos.Cada GEC tendrá una maestra/o responsable.

¿CÓMO SERÁ EL RECREO?

Cada alumna/o deberá llevar su almuerzo en un RECIPIENTE CERRADO tipo fiambrera/tupper que usará como plato y un botellín de agua, para así evitar el contacto con la mesa.No se pueden utilizar las fuentes.No se podrán traer almuerzos para celebrar cumpleaños.NO se podrá jugar a juegos de contacto o en los que se compartan materiales o juguetes (fútbol, comba, jueguetes de casa, etc...)

¿CÓMO SERÁ EL RECREO?

ÚTILES O ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL

María

María

En el presente curso todo el material que tenga que utilizar el alumnado será de uso individual y se encontrará identificado con su nombre. Será guardado por el alumnado en un lugar que solo sea manipulado por los mismos.

Las pertenencias de uso personal del alumnado de primaria no deben compartirse, por lo que cada alumno/a traerá al centro su propio material y lo dejará en su mochila o estuche.

Los materiales comunes del aula, tales como proyectores, pizarras, PDI, ordenadores, teclados… únicamente serán manipulados por el profesorado.

ENFERMEDAD

Las familias tienen la obligación de tomar la temperatura a los alumnos/as cada mañana. En el caso de que éstos presenten más de 37ºNO DEBEN ACUDIR AL CENTRO ESCOLAR

En el caso de que una alumna/o se encuentre mal en el transcurso de la jornada escolar, se le aislará y se procederá a avisar a la familia, así como al servicio de Salud Pública.

COMUNICACIÓN CON EL CENTRO

NO ESTÁ PERMITIDO EL ACCESO AL CENTRO SIN CITA PREVIA

Teléfonos del centro:950 45 19 38Correo electrónico:04003160@juntadeandalucia.esAdemás, se puede utilizar la aplicación IPASEN para teléfono móvil para las comunicaciones.

NO ESTÁ PERMITIDO EL ACCESO AL CENTRO SIN CITA PREVIA

Teléfonos del centro:950 45 19 38Correo electrónico:04003160@juntadeandalucia.esAdemás, se puede utilizar la aplicación IPASEN para teléfono móvil para las comunicaciones.

Os recordamos que toda la información oficial de la que disponga el centro se publicará en la web http://bartolomeflores.comy Redes Sociales

María

María

• En Primaria se priorizarán las áreas instrumentales: lengua, matemáticas e inglés, sin olvidarlos contenidos mínimos del resto de las áreas.• Se realizarán diariamente 2,5 horas de clases por videoconferencia.• Se utilizarán las plataformas MOODLE centros, que la Consejería de Educación ha puesto a disposición de los centros educativos y en GSUITE DE GOOGLE.

ANTE LA SITUACIÓN EXCEPCIONAL DE CLASES NO PRESENCIALES.

María

María

• En el Transporte escolar es obligatorio utilizar mascarilla y mantener la distancia interpersonal de seguridad.• Los turnos de comedor y aula matinal, se harán, respetando la distancia de seguridad y los grupos estables de convivencia.

SERVICIOS COMPLEMENTARIOS: AUTOBÚS, AULA MATINAL Y COMEDOR ESCOLAR

María

María

• Para hacer una tarea administrativa. • Para hablar con el tutor/a o con algún profesor/a. • Para hablar con el Equipo Directivo • Se atenderá presencialmente solamente aquellos casos que no puedan realizarse de forma telemática y se haya pedido cita previa, llamada telefónica, o de URGENCIA • Horario de secretaria con cita previa: de 9.15 a 13:45

OBLIGACIÓN DE PEDIR CITA A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DISPONIBLES.

Os recordamos que toda la información oficial de la que disponga el centro se publicará en la web http://bartolomeflores.comy Redes Sociales

AL VIRUS LO VENCEMOS ENTRE TODOSCON RESPONSABILIDAD¡OS DESEAMOS UN MUY BUEN CURSO 20/21!