Información inicio curso 2020-21
mzmerlo
Created on September 5, 2020
More creations to inspire you
ALICE'S WONDERLAND BOOK REGISTRY
Presentation
THE MESOZOIC ERA
Presentation
GROWTH MINDSET
Presentation
VISUAL COMMUNICATION AND STORYTELLING
Presentation
ASTL
Presentation
TOM DOLAN
Presentation
BASIL RESTAURANT PRESENTATION
Presentation
Transcript
SoMOS ALUMNOS Y ALUMNAS
Curso 2020-21
¿Qué debo conocer?
personas vulnerables
Cómo actuar ante sospecha?
medidas de higiene y desinfección
acceso a familias
disposición del material
uso del ascensor
uso de biblioteca
uso de aseos
organización y medidas
funciones del alumno
gestión del aula
desplazamiento dentro del centro
entrada y salida al centro
normas de convivencia
recreos
Presentación
16
15
13
12
10
11
14
Índice
¡¡Bienvenidos/as al nuevo curso escolar 2020-2021 un curso diferente, muy diferente!!
presentación
bienvenidos
Son de obligado y escrupuloso cumplimiento. TE PEDIMOS RESPONSABILIDAD Y COLABORACIÓN.
Actividad: Elección del responsable COVID
Actividad: Recomendaciones para evitar contagios
Actividad: Elaborar un plano del aula
Actividad: Modo correcto de lavarse las manos
Actividad: Uso correcto de la mascarilla
2-normas de convivencia
2.1. Normas relacionadas con el protocolo COVID
2.4. Normas en el recreo
2.3. Normas de convivencia en el aula
Actividad: Decálogo de normas de aula
2-normas de convivencia
2.2. Normas de convivencia generales
planos
Actividad: Simulacro de entrada y salida al centro
Debes procurar siempre mantener una distancia de seguridad y no andar en grupo ni en paralelo con más personas
Para 1º hora y última hora del día (entrada y salida)
3. ¿cómo entrar y salir del centro?
Según el aula donde vayas (o desde la que salgas) deberás utilizar una puerta u otra de acceso al centro, así como el camino que debes recorrer (pulsa sobre el icono verde y consulta el plano)
Son reglas sencillas: ¡¡basta seguir las flechas!!
plano
Actividad: Simulacro de circuito
4. ¿cómo DESPLAZARSE POR EL CENTRO?
si debes moverte dentro del centro (para cambiar de aula, ir al baño...) deberás cumplir determinadas reglas (igual que cuando se conduce en coche).
plano
5. ¿cómo van a ser los recreos?
Voy a poder tomarme el bocadillo?
Vamos a estar en el recreo todos juntos?
6. ¿QUÉ DEBEMOS HACER DENTRO DEL AULA?
- El uso de las mascarillas es obligatorio
- Se dispondrá de geles hidroalcohólicos
- No se puede compartir material con los compañeros
- Cada alumno debe ocupar el mismo asiento en el aula
- Si te cambias de aula o sitio deberás desinfectar el sitio que ocupes.
Prestar atención a sus sentimientos y emociones para afrontar de manera positiva los cambios derivados de la evolución del COVID-19.
Promocionar las medidas de control y prevención para protegerse a sí mismo y a los demás, a través del alumnado mediador en salud si lo hubiese, o favoreciendo la educación entre iguales a través de agentes de salud comunitarios en la escuela.
Participar activa y responsablemente en el desarrollo de las actuaciones recogidas en el Plan.
Conocer la información general sobre el COVID-19 para comprender su impacto en la salud.
7. FUNCIONES ESPECÍFICAS PARA EL ALUMNADO
8.4. Medidas de distanciamiento. Uso de fuentes y botellas de baño,
8.3. Medidas para la higiene de manos e higiene respiratoria
8.2. Medidas para los grupos de convivencia
8-organización y medidas
8.1. Grupos de convivencia
9. uso de los aseos
- El uso de los aseos estará restringidos por zonas
- La ocupación máxima de los aseos del alumnado y del profesorado será de una persona
- En todos los aseos del centro habrá dispensadores de jabón y papel disponible para el secado de manos
- El uso de la cisterna se realizará con la tapadera del inodoro cerrada
- Se priorizará el uso del aseo durante las clases con el fin de evitar aglomeraciones durante el recreo.
10. ¿se puede usar la biblioteca?
La biblioteca escolar se empleará exclusivamente para uso del servicio de préstamo de libros.
11.2. El uso del ascensor está totalmente prohibido, sin embargo pueden darse situaciones excepcionales que hagan necesaria su utilización, por lo que el uso del ascensor debe quedar reducido a lo estrictamente necesario.
11-uso de la cafetería y el ascensor
11.1. La cafetería se mantendrá cerrada. El alumno/a deberá traer la comida de su casa.
- En las aulas no existirá ningún material de uso común.
- Cada alumno traerá desde su domicilio los libros, libretas, folios,… que vaya a necesitar durante la jornada escolar
- El alumnado antes de un nuevo uso desinfectará el material informático.
12-DISPOSICIÓN DE MATERIAL Y RECURSOS
- El alumnado no podrá compartir objetos ni material escolar.
13-¿Cómo pueden acceder las familias al centro?
- Limpieza y desinfección
- Ventilación
- Residuos
14-MEDIDAS DE HIGIENE, LIMPIEZA, Y DESINFECCIÓN DE LAS INSTALACIONES, Y DE PROTECCIÓN DEL PERSONAL
APARTADOS 13-16 EN DESARROLLO
FIN DE LA PRESENTACIÓN
¡MUCHASGRACIAS!
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt"
Lorem ipsum dolor
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam
+info
Lorem ipsum dolor sit amet
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam.
Lorem ipsum dolor sit amet
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam.
Lorem ipsum dolor sit amet
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam.
75%
Consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam.
Lorem ipsum dolor sit ametConsectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.
PROCESOS
2030
Lorem ipsum dolor sit amet
2020
Lorem ipsum dolor sit amet
2010
Lorem ipsum dolor sit amet
2000
Lorem ipsum dolor sit amet
1990
Lorem ipsum dolor sit amet
Lorem ipsum dolor sit amet Consectetuer adipiscing elit sed
Lorem ipsum dolor sit ametConsectetuer adipiscing elit sed
Lorem ipsum dolor sit amet Consectetuer adipiscing elit sed
Lorem ipsum dolor sit ametConsectetuer adipiscing elit sed
EQUIPO
Lorem ipsum dolor sit amet adipiscing elit
Lorem ipsum dolor sit amet adipiscing elit
Lorem ipsum dolor sit amet adipiscing elit
Lorem ipsum dolor sit amet adipiscing elit
NOMBRE
NOMBRE
NOMBRE
NOMBRE