EDUCACIÓN PRESENCIAL Y CIBERDOCENCIA

Construyendo laEDUCACIÓN del futuro

La normativa invita a a programar en un modelo educativo tanto presencial como virtual

EMPEZAR

Recomendaciones: Educación presencial y CIBERDOCENCIA

Consejos prácticos- CLASES ON_OFF

Propuesta de normas para las VIDEOLLAMADAS

EDUCACIÓN PRESENCIAL Y

CIBERDOCENCIA

RECOMENDACIONES

TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEBERÍA SER INFORMADA DE LAS RECOMENDACIONES Y NORMAS DE SU CENTRO A TRAVÉS DE UN CORREO MASIVO, QUEDANDO ASÍ INFORMADAS Y COMPROMETIDAS A QUE SUS HIJ@S LAS CUMPLAN.

planning

Sería útil que el equipo directivo hiciese un horario de videollamadas por materias

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DOCENCIA - CLASESON_OFF

CONSEJOS PRÁCTICOS- buscando el equilibrio

1- Asegúrate de tener toda la documentación necesaria para tener localizadas a las familias y alumnado.2-Aclara muy bien los criterios de evaluación, tanto a las familias como al alumnado. Dinamiza el currículum, potencia el aprendizaje competencial y para ello te recomendamos tareas multinivel que mejoran la estabilidad del grupo de convivencia y la inclusión. Deja constancia de que la información ha sido leida por las familias y el alumnado.3-Selecciona la plataforma y/o herramientas digitales que usarás desde el principio de curso y tendrán continuidad desde casa. El centro debería aunar criterios para que sea la misma plataforma de trabajo.4- Establece compromisos educativos y de convivencia con las familias y con el alumnado para las reuniones o clases virtuales.5- Elabora un orden del día para las videollamadas y un acta.Si es reunión con las familias puede ser la madre o padre delegado de clase quien anote.El alumnado puede tomar nota y bajo supervisión del profesor/a levantar acta.Evita el síndrome visual informático con la regla del 20 20 20 e invita a este buen hábito para que disminuya la fatiga visual6-Normas para las videollamadas

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+ info

- Sin perjuicio de las normas establecidas para las clases presenciales, debes tener en cuenta además las siguientes indicaciones:- Se abrirá la sesión virtual en la plataforma consensuada por el centro educativo por parte del profesor/a correspondiente, quien será administrador/a y moderador/a.- Comprobar antes de la videollamada el correcto funcionamiento de la conexión, imagen y sonido. Se responsable y puntual evitando retrasos e interrupciones.- Registrarse con su nombre y apellidos, curso y grupo.- Los micrófonos estarán apagados y las cámaras según se indique.- Pedir la palabra es imprescindible para comunicarse.- Vestirse adecuadamente y sin accesorios que dificulten su identificación, manteniéndose delante de la cámara hasta que finaliza la clase.- El chat solo se usará en caso de que lo indique el profesorado, igualmente no realizar capturas de pantalla, grabaciones ni comer ni beber.Las sanciones deben consensuarse por unanimidad dentro de los claustros para que toda la comunidad educativa esté informada y ser incluidas en el Plan de Convivencia y en el ROF

TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEBERÍA SER INFORMADA DE ESTAS NORMAS A TRAVÉS DE UN CORREO MASIVO, QUEDANDO ASÍ ENTERADAS Y COMPROMETIDAS A QUE SUS HIJ@S LAS CUMPLAN.

Propuesta de NORMAS PARA LASVIDEOLLAMADASO CLASES VIRTUALES

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TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEBERÍA SER INFORMADA DE LAS NORMAS A TRAVÉS DE UN CORREO MASIVO, QUEDANDO ASÍ ENTERADAS Y COMPROMETIDAS A QUE SUS HIJ@S LAS CUMPLAN.

"Aprendiendo del pasado construimos el futuro"TODO SALDRÁ BIEN

gabineteconvivencia.dpgr.ced@juntadeandalucia.es

gracias