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EPS

Collège Rognoni

LA NATATION

LES JEUX DE BALLON

ACTIVITES BONUS

LE TENNIS DE TABLE

LA BIBLIOTHEQUE

LE CALENDRIER DES ACTIVITES

LES INSTALLATIONS SPORTIVES

LA DANSE

LES INFORMATIONS:

LES ACTIVITES:

LE REGLEMENT EN EPS

NOS ELEVES ULIS

LE SAVOIR NAGER

LE SAUVETAGE

L'Education physique et sportive, QU'EST CE QUE C'EST ?

Place ton curseur sur le pour plus d'explication.

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lE SOCLE COMMUN:

Il identifie les connaissances et les compétences indispensables qui doivent être acquises à l'issue de la scolarité.

C'est ce que tu dois maitriser à la fin de ton collège.

DOMAINE 1 : Les langages pour penser et communiquer.

C'est ta capacité à mobiliser ton corps.

Les competences travaillees:

» C1- Développer sa motricité et apprendre à s’exprimer en utilisant son corps.

» C2- S’approprier par la pratique physique et sportive, des méthodes et outils.
» C3- Partager des règles, assumer des rôles et responsabilités.
» C4- Apprendre à entretenir sa santé par une activité physique régulière.
» C5 -S’aproprier une culture physique sportive et artistique.

LES CHAMPS D'APPRENTISSAGE:

Les champs d'apprentissage sont les familles d'activités sportives et artistiques.

Tu trouveras ci-dessous les sports que tu pratiqueras au collège.


» Produire une performance : la natation.

» Se déplacer dans des environnements variées: le savoir nager.
» S’exprimer grace à une prestation artistique: la danse.
» Maitriser un affrontement: jeux de ballon et tennis de table.

l'objectif :

L’EPS a pour finalité de former un citoyen lucide, autonome, physique et sociale. Elle amène les élèves à rechercher le bien-être et à se soucier de leur santé.

notre projet de classe :

Le cycle 3 correspond à la 6ème.


AXE 1 : Pratiquer des activités physiques variée.

AXE 2 : Travailler avec tous ses camarades.
AXE 3 : Prendre en compte sa santé.

D'après le bulletin officiel spécial du 26/11/2015

DOMAINE 2: Les métodes et outils pour apprendre.

C'est ta capacité à utiliser les fiches et tablettes que l'on te propose.

DOMAINE 3: La formation de la personne et du citoyen.

C'est ta capacité à observer, arbitrer et conseiller tes camarades.

C'est aussi rester fair-play et calme lorsque tu joues.

DOMAINE 4: Les systèmes naturels et techniques.

C'est tout ce qui est lié à ta santé (s'échauffer et pratiquer en toute sécurité).

DOMAINE 5: Les représentations du monde et de l'activité humaine.

C'est tes connaissances sur le règlement et les techniques des activités.

On fait quoi durant une leçon d'EPS ?

Notre objectif est de te proposer des expériences fortes où se mêlent apprentissages et plaisirs dans un cadre exigeant et bienveillant.

L'objectif est de te faire vivre des expériences différentes.


L'EPS prend donc de nombreuses composantes qui te permettent d'être un élève plus complet.

Ce que l'on va travailler ensemble durant toute l'année.

Chaque leçon est constituée de connaissances, capacités et attitudes. Cet ensemble forme les compétences.


Une leçon d'EPS, c'est donc :

- Se dépenser et faire des efforts physiques;

- Respecter des règles;

- Etre de plus en plus autonome;

- Ecouter et accepter ses camarades;

- Prendre du plaisir en apprenant.


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1

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4

lE FONCTIONNEMENT

- Je suis rangé dans la cour dès la sonnerie pour ne pas perdre de temps. .

- Lors des déplacements, la classe marche en groupe, dans le calme et respecte les règles de circulation.
- Le cours commence et se termine au collège.
- Je participe au transport et à la mise en place du matériel.
- J'attends l'autorisation du professeur pour aller aux toilelttes ou prendre le materiel.

LE RESPECT

- Je m’exprime calmement et en utilisant un vocabulaire correct.

- Je respecte mes camarades même si je ne suis pas d’accord avec eux.
- Je demande la parole au professeur, je ne coupe pas la parole.
- Je suis attentif à toutes les consignes pour ne pas perdre de temps.
- Je suis calme lorsque je suis sur le côté du terrain.
- Je reste avec mon équipe, je fais le role que l'on m'a demandé.
- Je suis actif et je fais le maximum pour progresser.
- Je prends soin du matériel.

LA TENUE

- Ma tenue: un jogging ou short, un t-shirt, un sweat-shirt, des chaussures de sport.

- Mes chaussures doivent être lacées et serrées.
- Je pose mon manteau et mon sac dans le vestiaire. Je laisse dans mon
sac tous mes bijoux ou montres (Chouchou pour attacher mes cheveux).
- Je ne mâche rien et je n'utilise pas mon téléphone portable.
- Pour la piscine: maillot, lunettes, serviette, bonnet.

L'INAPTITUDE

L’élève inapte montre le justificatif (du médecin ou des parents), c’est ensuite le professeur qui décide de sa participation (soit il est autorisé à quitter le cours soit la participation est adaptée). Dans tous les cas, l’élève se présente en tenue d’EPS et doit montrer un justificatif. Seul une inaptitude de plus de trois mois donnera lieu à une dispense d’EPS.

LE REGLEMENT EN EPS

"Nous allons passer une année ensemble. Afin de garantir des apprentissages

pour tous, un ensemble de règles et de conduites est nécessaire. Chaque élève
s’engage à respecter ce règlement".

les grosses punitions

C'est lorsqu'une règle très importante n'est pas respectée. Cela peut être une mise en danger de soi ou d'un camarade, un irrespect grave envers son professeur ou envers un élève.

Retenue ou exclusion de cours.

les petites punitions

C'est lorsqu'un élève ne fait pas ce qui est attendu. C'est-à-dire, qu'il fait répéter son professeur sur une règle simple alors qu'il devrait être capable de la respecter.

Croix dans le carnet, observation aux parents sur pronote.

les moyennes punitions

C'est lorsqu'une règle n'est pas respecté durant la leçon. C'est par exemple, un non respect du matériel, une attitude irrespectueuse, un refus de travail fréquent...

Mot dans le carnet.

En respectant le fonctionnement:

1° Tu apprends des règles fondamentales pour bien vivre ensemble au collège;

2° Tu deviens peu à peu un élève autonome;

3° Tu gagnes du temps dans la pratique de ton activité;

En respectant les règles:

1° Tu participe au bon déroulement de la leçon.

2° Tu deviens un citoyen respectueux de ceux qui t'entourent.

3° Tu es acteur du "bien vivre ensemble".

Ta tenue te permet de pratiquer en étant à l'aise. Elle te garantit aussi une pratique sécuritaire.

Il faut que tu retienne une chose: l’inaptitude ne te dispense pas de venir en cours. Tu dois néanmoins en informer ton enseignant qui adaptera ta pratique.

Punition écrite / retenue

Croix dans le carnet

Rappel à l'ordre

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Calendrier des sports en 6ème

Objectif 2:

Objectif 1:

Découvrir des activités ludiques en toute sécurité

Vivre ensemble & prendre du plaisir

7 mars

22 avril

2 septembre 22 octobre

3 janvier

18 février

8 novembre

17 décembre

Classes

9 mai

11 juin

6A

13 juin
7 juillet


6B

Danse

Natation/ Sauvetage

Tennis

de table

Savoir nager

/Natation

Jeux de ballon

Jeux de ballon

Danse

Piscine Polytechnique

Piscine Jean Taris

Gymnase Lucien Gaudin

Salle de danse Polytechnique

TEP au Gymnase Poliveau

Salle de danse Polytechnique

PERIODE 1

PERIODE 2

PERIODE 3

PERIODE 4

PERIODE 5

PERIODE 6

Jeudi

Jeudi

13h00/15h00

8h25/10h05

Savoir nager

/Natation

Savoir nager

/Natation

Savoir nager

/Natation

Natation/

Sauvetage

TEP au Gymnase Poliveau (14h-15h)

+ TEP (14h-14h30)

(En solution de repli, le gymnase L.Gaudin est réservé à Rognoni de P1 à P6 de 8h à 10 h)

*

*

Des activités bonus peuvent etre prévues ponctuellement (course d'orientation,triathlon athlétique, demi-fond, spikeball...)

(Basket)

(Badminton)

Gymnase Poliveau (13h30/14h)

(partager avec Queneau)

(Repli Poliveau 1 terrain VB)

(Repli Salle de danse Poly)

(Repli J.Taris si pas Queneau)

LES INSTALLATIONS SPORTIVES

Collège

GYMNASE POLIVEAU

Piscine J.Taris

Pour plus de détails passe ton curseur sur les drapeaux

Gymnase Lucien Gaudin

Piscine et salle de danse polytechnique

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LEGENDE:

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Gymnase Lucien Gaudin


Tennis de table


Adresse: 3 quai saint Bernard 75005 Paris

Gymnase Poliveau

Jeux de ballon


Adresse: 39bis rue Poliveau 75005 Paris

Téléphone: 01 45 87 62 00

Piscine Jean Taris

Savoir nager, natation et sauvetage (6B)


Adresse: 16 rue Thouin 75005 Paris

Téléphone: 01 55 42 81 90

66 boulevard Saint Marcel 75005 Paris

Téléphone: 01 55 43 03 20

Savoir nager, natation et sauvetage (6B)


Adresse: 16 rue Thouin 75005 Paris

Téléphone: 01 55 42 81 90

66 boulevard Saint Marcel 75005 Paris

Téléphone: 01 55 43 03 20

Piscine et salle de danse Polytechnique

Savoir nager, natation, sauvetage et danse


Adresse: 1 rue Descartes 75005 Paris

Téléphone: 01 46 34 11 97

Savoir nager, natation et sauvetage (6B)


Adresse: 16 rue Thouin 75005 Paris

Téléphone: 01 55 42 81 90

Multi-activités.


Adresse: 39bis rue Poliveau 75005 Paris

Téléphone: 01 45 87 62 00

Parcours de motricité pour les ULIS


Adresse: 16 rue Ortolan 75005 Paris

Téléphone: 01 43 37 55 30

NOS ELEVES ULIS

Une programmation adapatée

Favoriser l'échange

Developper la motricité

à travers des circuits

Evaluer par compétences individualisées

Effectif en EPS

Inclure en EPS

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Partager des

expériences

- Rencontre Ulis avec R.Queneau

Projet Capoeira avec Nuno

Création d"une chorégraphie

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Calendrier des activités en ULIS

mars

avril

septembre octobre

janvier

février

novembre

décembre

mai

juin

ulis

juin
juillet

Capoeira

Danse

Piscine Polytechnique

Cour du collège

Salle de danse Polytechnique

PERIODE 1

PERIODE 2

PERIODE 3

PERIODE 4

PERIODE 5

PERIODE 6

Jeudi

10h10/11h35

Savoir nager/ Natation

A définir selon les besoins des élèves

Circuit de motricité

Préau du collège

Piscine Polytechnique

Lucien Gaudin

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Les compétences visées

Produire une performance optimale, mesurable à une échéance donnée

Natation

C1 - Combiner des actions simples pour se déplacer dans le milieu aquatique.

C2 - Mobiliser ses ressources pour réaliser la meilleure performance possible en natation longue.

C3 - Appliquer des principes simples pour améliorer la performance dans des activités nautiques.

C4 - Utiliser sa vitesse pour aller plus loin.

C5 - Pendant la pratique, prendre des repères extérieurs et des repères sur son corps pour contrôler son déplacement et son effort.

C6 - Utiliser des outils de mesure simple pour évaluer sa performance.

C7 - Respecter les règles des activités.

C8 - Passer par les différents rôles sociaux.

Cycle 3 (6ème)

Adapter ses déplacements à des environnements variés

Savoir nager / Sauvetage

C1 - Conduire un déplacement sans appréhension et en toute sécurité.

C2 - Adapter son déplacement aux différents milieux.

C3 - Tenir compte du milieu et de ses évolutions.

C4 - Gérer son effort pour revenir eu point de départ.

C5 - Aider l'autre.

C6 - Observer sa réussite.

S’exprimer devant les autres par une prestation artistique et ou acrobatique


Danse

C1 - Utiliser le pouvoir expressif du corps de différentes façons.

C2 - Enrichir son repertoire d'action afin de communiquer une intention ou une émotion.

C3- S'engager dans des actions artistiqes ou acrobatiqes déstinées à être présentées aux autres en maitrisant les risques et ses émotions.

C4 - Mobiliser son imaginaire pour créer du sens et de l'émotion, dans des prestations collectives.

C5 - Observer de façon critériée pour communiquer, échanger des points de vue, assumer son rôle au sein du groupe.

C6 - Aider l'autre.

C7 - S'échauffer.

C8 - Participer au bon déroulement des leçons.

Conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel


Jeux de ballon

C1 - Rechercher le gain de l'affrontement par des choix tactiques simples.

C2 - Adapter son jeu et ses actions aux adversaires et à ses partenaires.

C3 - Coordonner des actions motrices simples.

C4 - Se reconnaitre attaquant / défenseur.

C5 - Coopérer pour attaquer et défendre.

C6 - Accepter de tenir des rôles simples d'arbitre et d'observateur.

C7 - S'informer pour agir.

C8 - S'échauffer.

C9 - Participer au bon déroulement eds leçons.

C10 - Savoir être en sport collectif.

Les attendus à la fin du cycle 3 en triathlon et en natation:


1) Réaliser des efforts et enchainer plusieurs actions motrices dans différentes familles pour aller plus vite, plus longtemps, plus haut, plus loin.

2) Combiner une course, un saut, un lancer pour faire la meilleure performance cumulée.

3) Mesurer et quantifier les performances, les enregistrer, les comparer, les classer, les traduire en représentations graphiques.

4) Assumer les rôles de chronométreur et d'observateur.


Les attendus à la fin du cycle 3 en savoir nager et en course d'orientation:


1) Réaliser, seul(e) ou à plusieurs, un parcours dans plusieurs environnements inhabituels, en milieu naturel aménagé ou artificiel.

2) Connaître et respecter les règles de sécurité qui s'appliquent à chaque environnement.

3) Identifier la personne responsable à alerter ou la procédure en cas de problème.

4) Valider l'attestation scolaire du savoir nager (ASSN), conformément à l’arrêter du 9 juillet 2015.

Les attendus à la fin du cycle 3 en cirque:


1) Réaliser en petit groupe deux séquences: une à visée acrobatique destinée à être jugée, une à visée artistique destinée à être appréciée et à émouvoir.

2) Savoir filmer une prestation pour la revoir et la faire évoluer.

3) Respecter la prestation des autres et accepter de se produire devant les autres.

Les attendus à la fin du cycle 3 en sports collectifs et en sports de raquettes:


1) S'organiser tactiquement, pour gagner le duel ou le match en identifiant les situations favorables de marque.

2) Maintenir un engagement moteur efficace sur tout le temps de jeu prévu.

3) Respecter les partenaires, les adversaires et l'arbitre.

4) Assurer les différents rôles sociaux (joueur, arbitre, observateur) inhérents à l'activité et à l'organisation de la classe.

5) Accepter le résultat de la rencontre et être capable de le commenter.

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Danse

Ce que vais apprendre

La grille du professeur

Echanger

Se dépasser

Créer

Chorégraphier

La culture de la danse

Mon évaluation

Symboliser


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CULTURE DANSE

Vidéos de danse De salon

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Vidéos de danse Contemporaine

Vidéos de danse du monde

Solo

Groupe

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Pulsations

Dans le port d'Amsterdam

Jacques Brel a dit...

Ces gens là...

Tic Tac...

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Orthochlorobenzalmalonitrile

Oh Madeleine...

Uyan Uyan

Un corps pour nous

Sleep

Duo-Take me with you

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Un Paso doble

Quick step !

Le Rock

le Cha Cha Cha

Le tango

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La KPOP

Le Flamenco

Le Madison

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Danse Africaine

Danse Orientale

Danse Irlandaise

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TENNIS DE TABLE

VIDEOS :

Ce que je vais apprendre

Mon évaluation

La grille du professeur

Le règlement

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Coup Droit

Revers

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Service

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Attaque

Poussette

Défense

Bloc

Attaque

Poussette

Défense

Bloc

Revers

Marteau

Lancé

Essuie-glace

Vidéos SIKANA

Top Spin

Top Spin

Flip

Flip

https://youtu.be/FI-EbgfFdq4


https://youtu.be/Fr_Z09wujy4


https://youtu.be/tXnAC9jQVnA


https://youtu.be/xOn1JNEW7H4


https://youtu.be/-wvZMO66Lj0


https://youtu.be/qChXJiTTPbs


https://youtu.be/3nFqpjA1qW0


https://youtu.be/43_U6yhi3K0


https://youtu.be/7dfCukSKp3Y


https://youtu.be/oEE8yRd4RAY


https://youtu.be/uhs1_w4zkis


https://youtu.be/csjGXx6LVzQ


https://youtu.be/ucz6vCbDRvw


https://youtu.be/Dsw6I-MPHsI


https://youtu.be/A2bqR4ftqfg


https://youtu.be/FCjuW6L8RII


JEUX DE BALLON

Ce que je vais apprendre

Mon évaluation

La grille du professeur

Stop ball

Balle aux capitaines

Catch ball

Ma fiche tournoi

Les règles du jeu

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L'origine du football

L'origine du basket ball

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Une petite histoire...

la naissance du Basket-ball

Les 13 règles de J.Naismith

C'est lui James

En image ça donnait quoi?

Un peu d'anglais

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Une petite histoire...

du jeux de ballon au football

En résumé...

En bref...

En

très bref...

D'un jeu ....

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Violent

à un sport...

Pratique régionale

Spirituel

Peu

compétitif

Classé et compétitif

Sportif

Organisé et Réglementé

Pratique mondiale

Controlé

Sans règles précises

Le football en 1960...

en 2018...

Au XIXsiècle

Au XXsiècle

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LE GROUPE DES NAGEURS OR


LE GROUPE DES

NAGEURS ARGENTS

CE QUE JE VAIS

APPRENDRE

MON EVALUATION "TEST DU NAGEUR"

CE QUE JE VAIS

APPRENDRE

MON EVALUATION "NATATION LONGUE"

MON EVALUATION

"AISANCE AQUATIQUE"

NATATION

MON EVALUATION

"TEST DU PETIT NAGEUR"

MEMO



NATATION !

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Effectuer un saut dans l’eau
Réaliser une flottaison sur le dos pendant cinq secondes
Réaliser une sustentation verticale pendant cinq secondes
Nager sur le ventre pendant vingt mètres
Franchir une ligne d’eau ou passer sous une embarcation ou un objet flottant

Ce test peut être réalisé avec ou sans brassière de sécurité.

LE TEST D'AISANCE AQUATIQUE

Le Test permet de s’assurer que l’élève est apte à :

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CE QUE JE VAIS APPRENDRE

LE SAVOIR NAGER

CONNAISSANCES DU SAVOIR NAGER

VIDEO DU TEST :

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LES CONNAISSANCES DU SAVOIR NAGER 1/3

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Le maître nageur sauveteur est le garant de la sécurité des visiteurs. Il exerce en piscine, en mer, en lac... Le maître-nageur se doit d’être attentif pour être prêt à secourir une personne. Il doit aussi être patient et pédagogue durant ses cours de natation avec les plus jeunes (aux écoles primaires par exemple).

La SNSM est la société nationale de sauvetage en mer.Elle a pour but de secourir bénévolement et gratuitement les vies humaines qui sont en danger en mer. La SNSM a trois types d'activités: le sauvetage au large, la formation des nageurs sauveteurs saisonniers et la prévention des risques nautiques.En 2016, la SNSM a fait 5 200 interventions pour sauvés 7 700 personnes.

Suite en page 2/3

Compétence 1: Savoir identifier la personne responsable de la surveillance à alerter en cas de problème.

Pendant tes cours de natation, c'est ton professeur d'EPS qui t'apprend à nager. Il a été formé durant ses études et il a un diplôme de secouriste et de sauvetage. Chaque enseignant d'EPS est donc formé pour t'apprendre à nager mais aussi te secourir en cas de noyade.

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LES CONNAISSANCES DU SAVOIR NAGER 2/3

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Les obligations

Les interdits

Suite en page 3/3

Compétence 2: Connaitre les règles liées à l'hygiène et à la sécurité à la piscine.

L'hygiène

- J'attends l'autorisation de l'enseignant pour descendre à la douche.
- Je respecte le temps limite laissé par l'enseignant afin d'etre à l'heure.
-Je respecte la pudeur des autres élèves. Je ne m'amuse pas dans les vestiaires.
- Au bord du bassin, j'ai une tenue complète: maillot, bonnet, lunettes.

- Venir en short de bain ou de descendre au bord du bassin avec un pantalon.

- Courir, sauter, crier au bord du bassin ou dans l'eau.
- Quitter son groupe, de faire de l'apnée ou simuler une noyade.
- Jouer avec le materiel ou s'appuyer sur la ligne d'eau.

- Les chaussures sont enlevées à l'accueil, elles sont rangées dans les vestiaires.
- Les vêtements sont rangés dans le sac, les affaires sont regroupées.
- Je dois me doucher en arrivant et en sortant du bassin.
- Je viens avec ma serviette que je la dépose dans les douches.
- Je prends soin du lieu: pas de dégradations ou de déchets laissés au sol.

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LES CONNAISSANCES DU SAVOIR NAGER 3/3

Fin retour à la page 1

Compétence 3: Savoir identifier l'environnement et les circonstances pour lesquels la maitrise du savoir nager est adaptée.

Les drapeaux de baignade

Les zones aquatiques où le savoir nager est utile:

En mer

Sur les plages, tu retrouves ces drapeaux. Ils permettent aux nageurs de savoir si la mer est dangereuse. C'est le maitre nageur sauveteur qui décide de la couleur du drapeau en fonction des vagues ou du courant de la mer.

En rivière

En piscine

En lac

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PRESENTATION VIDEO DU SAUVETAGE

MON EVALUATION

CE QUE JE VAIS APPRENDRE

LA GRILLE DU PROFESSEUR

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SAUVETAGE

MEMO DU SAUVETAGE

Observer pour progresser ...

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Le retropédalage...

Exemple de sauvetage par des lycéens...

Le brevet national de securité et de sauvetage aquatique ...

World championship ...

(Technique non apprises en classe) ...

Queneau Rescue ...

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Activites bonus

cOURSE D'orientation

spike ball

TRIATHLON Athletique

demi fond

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DEMI FOND

LE DEMI FOND AU COLLEGE

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CE QUE JE VAIS APPRENDRE

LA GRILLE DU PROFESSEUR

ECHAUFFEMENT SPECIFIQUE :

les gammes athlétiques

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MON EVALUATION

LE TRIATHLON ATHLETIQUE

LA GRILLE DU PROFESSEUR

CE QUE JE VAIS APPRENDRE

COURIR

SAUTER

LANCER

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Espace de travail

6ème

Piste de 200 mètres sur l’esplanade du jardin des plantes.

Sens inverse des aiguilles d’une montre.
Escaliers comme point de rassemblement (passage des consignes, observation, échanges).

Allures de courses

Verte : de 8 à 12 km/h

Orange : allure verte + 2 à 3 km/h
Rouge : allure orange + 1 km/h

Objectifs principaux

1- Découvrir différentes allures de courses.

2- Gagner en régularité.

Séance d’évaluation

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Echauffement :

- 2x3’ allure verte (à 1km/h près).
Gammes athlétiques (technique de course).
Performance / Régularité :
- 3’ allure rouge (à 1km/h près)
- 9’ allure orange ( à 1km/h près).

Connaissances phares du cycle

Pourquoi un balisage tous les 10 mètres ?

1km/h =1000m/3600s
En simplifiant : 1km/h=10m/36s
Une personne qui se déplace à 1 km/h va donc parcourir 10m en 36s (1 plot).
Si elle se déplace à 10km/h elle va parcourir 100m en 36s (10 plots).
Au coup de sifflet le nombre de plots parcourus est donc égale à l’allure de course.

Pour une course de 3’ l’enseignant va siffler à 36’’/1’12/1’48/2’24/3’.

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SPIKE BALL

ou Roundnet

2 contre 2

Pas de camps

3 touches de balles par équipe

1 touche de balle par joueur

But ? Frapper sur le filet sans que l'équipe adverse ne puisse renvoyer.


les parcs et jardins

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CE QUE JE VAIS APPRENDRE

Les clubs près de chez moi

Parc Montsouris

Jardin des Plantes

Jardin du Luxembourg

connaissances en course d'orientation

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course d'orientation

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JARDIN DES PLANTES

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JARDIN DU LUXEMBOURG

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a telecharger ICI

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PARC MONTSOURIS

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a telecharger ICI

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LES sportifs

celebres

les sports

dans le monde

LA BIBLiOTHEQUE

La bibliothèque regroupe tous les travaux des 3ème. C'est ici que vous vous enrichissez mutuellement grâce à vos partages de connaissances.

Faire du sport à la maison

SPort ET santé

EPS EN SALLE

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apprendre d'autres sports

exposes sur le sport

APPRENDRE

D'AUTRES
SPORTS

Badminton


VOLLEYBALL


L'ATHLETISME



BASKETbALL


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LA GYMNASTIQUE



Les agres en gym


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biblioTheque

Clique sur la vidéo

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Les barres
asymétriques par Nadia Comaneci -1976

Les barres
parallèles par Raj Bhavsar-2008

La barre fixe par Nile Wilson-2016

Les anneaux par Nile Wilson-2016

Le sol par Simone Biles-2019

La poutre par Simone Biles-2016

Le saut par Simone Biles - 2016

pour voir les agrées

Qui est Simone Biles






Bac k

biblioTheque

Clique sur pour voir les exploits en athlétisme

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biblioTheque

Clique sur pour voir les vidéos

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Les barres

Les barres parallèles

La barre fixe

Les anneaux

Le sol

La poutre

Le saut

+ Le trampoline :

Homme

Femme

+ La Gym Rythmique :

Le cheval d'arçon








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ATTAQUER

LE REGLEMENT

LE CONTRE

LE SERVICE

LA MANCHETTE

LA PASSE AVANT

DEFENDRE

Clique et perfectionne toi!

LES FAUTES








LE SMASH

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AMORTI EN PRISE COUP DROIT

LE CONTRE AMORTI REVERS

LE SERVICE

CONTRE AMORTI COUP DROIT

LE SERVICE EN PRISE REVERS

DEGAGE MAIN HAUTE

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LES PRISES DE RAQUETTE

LES FAUTES

Quelques vidéos pour progresser

Clique ici











LES VIOLATIONS

LES FAUTES

LE SHOOT

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biblioTheque

LA DEFENSE

LE DOUBLE PAS

LA PASSE

LE DRIBBLE

Clique ici

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UN PEU D'ANATOMIE

BIEN S'ECHAUFFER

BIEN MANGER

BIEN S'ENTRAINER

L'EFFORT PHYSIQUE

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SPORT

LA FREQUENCE CARDIAQUE

SANTE

ET

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MES CIRCUITS TRAINING

MES APPLIS ET MES CHAINES

MES SEANCES ZEN

SIKANA

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FAIRE DU SPORT A LA MAISON

Le site

Nos propositions

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Mickael phelps

la science du sport

(1H20)

INTERIEUR SPORT

(35'00)

les invisibles

(c+ 5')

Eps en salle

La bibliothèque regroupe tous les travaux des 3ème. C'est ici que vous vous enrichissez mutuellement grâce à vos partages de connaissances.

c'EST PAS SORCIER: la fin des records ?

25'00

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assafa powell

saut en hauteur (tHOMAS ET hOLM)

Vincent luis (35'00)

ultra trail (52'00)

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nage a.muller (52'00)

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triathlon : "les exploits en athlétisme"

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nadia comaneci

sa prestation remporte la meilleure note : 10/10, une première dans l'histoire olympique !

Nadia Comaneci, aussi appelé "Corina" (nom de code) était surveillée en permanence par la police politique secrète communiste de la Roumanie. La jeune fille était entourée d'agents secrets, médecins, responsables de la fédération...Derrière la perfection de ses prestations, Nadia était maltraitée, il y'avait des coups, des insultes de la part de son entraîneur avec comme complice Ceausescu d'état roumain. Quand elle s'est mise à la retraite, son pays l'interdisait de partir à l'étranger. Elle a donc décidé de fuir, en franchant illégalement la frontière en demandant l'asile politique (= refuge dans un pays étranger) aux Etats Unis.

Le calvaire subi par la gymnaste roumaine

"Loin d'avoir été privilégiée, comme elle était présentée à l'époque, Nadia a été une victime du régime."

Palmarès de son classement aux Jeux Olympiques

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Nadia Comăneci est née le 12 novembre 1961 à Onesti en Roumanie. Sa mère s'appelle Stefania-Alexandrina Comăneci, elle a choisi le prénom de sa fille, Nadia, en référence à l'héroïne d'un film russe. Ce prénom signifie l'espoir. Son père, Gheorghe, est mécanicien. Nadia à un frère.

Elle commence la gymnastique dès la maternelle. A l'âge de six ans, elle est repérée par Béla Kàrolyi, un entraîneur pour devenir une de ses premières élèves dans son école de gymnastique. En 1971, elle participe à sa première compétition internationale ou elle remporte tout les titres. Nadia Comăneci devient une étoile des Jeux Olympiques de l'été 1976, âgée de quartorze ans seulement, elle est la première à obtenir 10, la note parfaite dans l'histoire des jeux olympiques (voir vidéo). Elle remporte tout au long de sa vie, de très bonnes notes lors de multiples compétitions (voir palmarès). Un an après avoir participé à ses deuxièmes J-O (1980), elle prend sa retraite sportive.


_______2014______________

__2018________________2019_______________

__________________________2021____________________

Il honore sa première selection avec l'Algerie face à l'Armanie lors d'un match amical .

31 juin 2014

17 juin 2014

Il s'engage en faveur de Manchester City.

Il dispute son premier match de coupe du monde, face à la Belgique en étant titulaire (défaite 2-1).

10 juillet 2018

24 fevrier 2019

Il remporte son deuxième titre avec les Ctizens en décrauchant la coupe de la ligue anglaise.

19 juillet 2019

Il remporte la Coupe d'Afrique des Nations avec l'équipe nationale algerienne.

12 mai 2019

Il remporte le titre de champion la première fois avec le Man City.

28 avril 2021

4 mai 2021

Il marque 2 buts face au PSG permettant à Manchester City de se qualifier en finale de l'UEFA Champions league.

Palmares

Biographie

Riyad Mahrez

Il remporte le titre de premiere league avec Leicester.

Return

Riyad Mahrez naît le 21 février 1991 à Sarcelles , en région parisienne, de parents algériens :son père Ahmed, électronicien originaire de la ville de Beni Snous dans Tlemcen , mort en 2006 d'une crise cardiaque .

Sa mère Halima femme de ménage dans une clinique , est originaire de Tlemcen .

Il possède la nationalité française et sa grand mère maternelle est d'origine marocaine.


Riyad Mahrez commence le football au club de l'AAS Sarcelles . C'est un attaquant pouvant aussi évoluer au milieu du terrain. Entre 12 ans et 16 ans, il compense sont retard morphologique et son manque de vitesse par une bonne technique .Il sait déjà prendre responsabilités en ayant du culot et du caractère .



X3 première ligue

X1 Coupe d'Afrique des Nations

X1 The Emirates FAcup

X1 League Championship

X3 Leagues Cup

X2 Community Shield

Kobe Bryant

Teams

Numéros

Surnoms

Palmarès et records

Fortune

Décès

Return

Nom complet : Kobe Bean Bryant

Né le : 23 août 1978 à Philadelphie

Mort le : 26 janvier 2020 à Calabasas

Nationalité : Américaine

Taille : 1m98

Poids : 96 kg

Poste : Arrière

Kobe Bryant



1996 - 2016

Los Angeles Lakers


2007-2012

USA Teams



En 1996, Kobe Bryant voulait d'abord avoir le numéro 33 (le numéro de son père), mais il lui a été refusé. Il demanda ensuite le numéro 24 (son numéro de lycée), qui lui fut refusé également. Lors d'un Training Camp, il obtient le numéro 143. Il additionnera les nombres, ce qui lui donnera son numéro ; le 8.

Kobe Bryant : Numéro 8 (1996-2006)


En 2006, Kobe Bryant est accusé d'agression sexuelle, et Shaquille O'Neil quitte l'équipe des Lakers. Cherchant à tourner la page, il change de numéro pour prendre le numéro 24, alors disponible.

Kobe Bryant : Numéro 24 (2006-2016)





Black Mamba

Magic Mamba

KB24

Vino

Kobe Bryant


2ème meilleur score en 1 match (81 pts) 2006

3ème meilleur marqueur de l'histoire de la NBA (avec plus de 33 000 pts au total)

13ème Choix : Draft NBA des Charlotte Hornets

MVP (meilleur joueur de la saison NBA) 2008

Meilleur marqueur de la saison NBA 2005-06

Jeux Olympiques 2008-12

Champion NBA 2000-01-02-09-10

Sa fortune est estimée à environ 700 millions de dollars (soit 640 millions d'euros), et a été léguée, à son décès, à sa femme Vanessa Laine Bryant.

Kobe Bryant a d'ailleurs fait un contrat avec Nike, produisant des chaussures notamment (Kobe 11 par exemple), que sa femme rompra après son décès.

Kobe 11


Kobe Bryant est décédé le 26 janvier 2020 à Calabasas, en Californie (États-Unis) avec sa fille de 13 ans Gianna Maria-Onore Bryant lors d'un crash d'hélicoptère. Le "Kobe Bryant mémorial" eut alors lieu, pour honorer la mémoire du joueur et de sa fille et montrer du soutien à leur famille. Les numéros 8 et 24 furent retirés des maillots de la NBA.

Kobe et Gianna Bryant

Hommage de Michael Jordan à Kobe Bryant

ANSU FATI

Footballeur, 18 ans - FC Barcelone

Anssumane Fati (31 octobre 2002) est né à Bissau, la capitale de Guinée Bissau. Le jeune prodige arrive à Séville alors qu'il n'a que six ans et il évolue au sein des catégories inférieures du FC Séville. En 2012, alors qu'il n'a que dix ans, il s'engage avec le Barça où il poursuit sa formation jusqu'à débuter en équipe première.

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43

13

03

Matchs

Buts

Passes décisives

INFOS

+

VIDÉO

cm

178

Kg

66

ANSU FATI

PHOTOS

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STATS

STATS

La saison suivante, toujours avec les Blaugranas, le joueur a inscrit 5 buts en 11 matchs.

2

2020-21

3

Avec l'Espagne, il compte 4 sélections et 1 but inscrit. Sa première sélection remonte au 3 septembre 2020.

Sélection

Ansu Fati a joué 29 matchs et aura marqué 8 buts avec le FC Barcelone.

1

2019-20

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PHOTOS

PHOTOS


Le , Ansu Fati débute avec l'équipe d'Espagne espoirs.


Le , Ansu Fati débute avec l'équipe d'Espagne espoirs.


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VIDÉO

VIDÉO

Katelyn Ohashi

la celèbre gymnaste américaine
des réseaux sociaux

Son parcours
Elle a été membre à quatre reprises de l'équipe nationale junior de gymnastique, aujourd'hui elle fait partie des championnats universitaires américains. Sur la vidéo si-dessous elle gagne contre l'Arizona, et obtient la meilleure note. Elle devient une véritable star mondiale de la gymnastique.

La vidéo qui la rend célèbre
(18 millions de vue en une soirée)

Une jeune femme engagée

Elle tient un blog "Behind the madness" dénoncant les abus, les pressions du milieu de la gymnastisque qui peuvent avoir raison de l'amour qu'on peut porter au sport. Sur les réseaux sociaux, elle publie des messages sur l'estime de soi et le rapport au corps.

Des rêves brisées

Katelyn Ohashi ne pourra jamais devenir une gymnaste professionelle à cause de nombreuses blessures, seules les compétitions universitaires lui ouvrent les portes.

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Teddy Riner

Son Palmarès

Sa Biographie

Son Académie

Son Sport

Les J.-O. 2021

Son Instagram

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INVAINCU PENDANT 154 COMBATS

- 2021 : 1er aux Masters + 100kg

- 2019 : 1er au Grand Chelem + 100kg

- 2017 : 1er aux championnats du monde toute catégorie

- 2017 : 1er aux championnats du monde +100kg

- 2016 : 1er aux jeux olympiques +100kg

- 2016 : 1er aux championnats d'Europe +100kg

- 2015 : 1er aux championnats du monde +100kg

- 2014 : 1er aux championnats du monde +100kg

- 2014 : 1er aux championnats d'Europe +100kg

- 2013 : 1er aux championnats d'Europe +100kg

- 2013 : 1er aux championnats du monde + 100kg

- 2012 : 1er aux jeux olympiques +100kg

- 2011 : 1er aux championnats d'Europe +100kg

- 2011 : 1er aux championnats du monde +100kg (et devient le recordman de sa catégorie)

- 2010 : 1er aux championnats du monde +100kg

- 2010 : 2ème aux championnats du monde toutes catégories

- 2010 : 1er aux masters +100kg

- 2009 : 1er aux championnats du monde + 100kg

- 2008 : 1er aux championnats d'Europe junior

- 2008 : 1er aux championnats du monde toutes catégories

- 2008 : 3ème aux jeux olympique +100kg

- 2007 : 1er aux championnats du monde +100kg (et devient le plus jeune détenteur de ce titre)

- 2007 : 1er aux championnats d'Europe +100kg

- 2006 : 1er aux championnats d'Europe junior

- 2006 : 1er aux championnats du monde junior

- il nait le 7 avril 1989 aux Abymes en Guadeloupe

- il commence le judo à 5 ans

- remarqué lors des compétitions juniors, ce qui lui permet de participer aux championnats d'Europe seniors (à partir de 21 ans) en 2007, qu'il remporte alors âgé de 18 ans

- il intègre l'INSEP (l'organisation française de judo )en 2005

- il intègre le Lagardère Paris Racing en 2007

- en 2010, il quitte le Racing pour rejoindre le Levallois Sporting Club

- naissance de son premier enfant en 2014, Eden Riner

- naissance de son deuxième enfant en 2019, Isis Riner

Le judo ( "voie de la souplesse") est un art martial été créé par Jigorō Kanō en 1882, qui a écarté toutes techniques dangereuses des anciennes écoles d'arts martiaux qu'il a pu étudier pour en faire un système éducatif pour en faire une activité physique et morale à usage pédagogique pour la jeunesse de son pays. Sa caractéristique la plus importante est de projeter ou d'amener l'adversaire au sol et de l'immobiliser à l'aide de nombreuses prises ou de l'obliger à abandonner à l'aide de clés articulaires et d'étranglements. Les frappes ou coups avec les différentes parties du corps ne sont pas autorisés ni en compétition ni même en pratique libre

"Sans reconfirment ni imprévu, Teddy Riner devrait disputer les J.-O. 2021 dans le but d'obtenir un troisième titre olympique", c'est ce qu'affirme la plupart des journaux et articles. En vue d'une possible retraite ou reconversion professionnelle dans les années à venir, des rumeurs disent que ce champion devrait bientôt se retirer de la scène internationale, et voudrait finir sa carrière de judoka en beauté, et donc participer au J.-O. de 2021.

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Le sport et l'écologie

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Sont-ils compatibles ?

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Pourquoi ?

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Les alternatives

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Coralie Balmy

Lénaïg Corson

Le plogging

Les sources

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Pareillement au ballons de basket, vous pouvez trouver des ballons de volley écolos.

Presque 2 ballons de foot sont produits par seconde dans le monde. (1,8/s)


Il existe plein de marques de ballons de basket écolos, ou de recyclage de ballons de basket (en trousses, chaussures etc.)

Pour les curieux...


CRICKET

Voici un sport qui est extrêmement populaire à l’échelle de la planète, mais peu connu en France.

Le cricket, cet
inconnu célèbre

Le berceau de ce sport était l’Angleterre du 16e siècle et il est devenu un sport national au 18e siècle dans le pays.

Ce sport se caractérise par deux équipes de onze joueurs chacune, où chaque équipe tente de marquer le plus de points.

Le sport du cricket a une histoire connue à partir de la fin du 16ème siècle. Originaire du sud-est de l'Angleterre, il est devenu le sport national du pays au 18e siècleet s'est développé à l'échelle mondiale aux 19e et 20e siècles.

Le cricket a probablement été créé à l'époque saxonne ou normande par des enfants vivant dans le Weald , une région de forêts denses et de clairières dns le sud-est de l'Angleterre qui s'étend à travers le Kent et le Sussex . La première référence définitive est datée du lundi 17 janvier 1597.

Avant le XVIIe siècle, cette discipline était pratiquée par les classes populaires et méprisée de la classe noble et de la classe riche. Á partir du milieu du XVIIe siècle, l'aristocratie s'intéressa à ce jeu pour entretenir des relations avec le reste de la population et pour accroitre son prestige.

Portrait de Nannultera, un jeune joueur de cricket de Poonindie, en Australie-Méridionale, par John Michael Crossland, en 1854.

Carte du criket

les PHOTOS

les Règles en video

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Apprendre a jouer

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On peut distinguer plusieurs zones géographiques où le cricket est le sport roi ou l’un des sports majeurs :

– Îles Britanniques (Angleterre, Écosse, Irlande…).

– Sous-Continent Indien (Inde, Pakistan, Sri Lanka, Bangladesh, Afghanistan…)

– Océanie (Australie, Nouvelle-Zélande).

– Sud de l’Afrique (Afrique du Sud, Zimbabwe…).

– Antilles / Caraïbes (pour cette dernière zone, les petits pays sont regroupés au sein de l’équipe des West Indies)

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Une équipe jouant au craicket

Un stade construit pour le cricket qui se trouve à Melbourne en Australie

Catherine Kate Middleton joue au cricket arrivée au Pakistan

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Acquérez du matériel. Le cricket exige un matériel bien spécifique et adapté afin de jouer comme il se doit. Le strict minimum comprend six stumps (des piquets), quatre bails (pièces de bois qui surmontent les stumps), deux battes de cricket et une balle.

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Apprenez la structure d'un match. Tout comme le baseball, le cricket utilise des termes spéciaux pour décrire chaque partie du jeu. Selon la durée du jeu, le nombre de manches varie d'une à deux par équipe.

Apprenez l'importance des guichets. Les guichets font partie intégrante du cricket. D'ailleurs, un des moyens pour éliminer un batteur est de faire tomber un ou les deux bails avec la balle, cette action s'appelle détruire (breaking) le guichet. Il y a plusieurs façons d'éliminer un batteur grâce au guichet.

Apprenez les autres façons d'éliminer un batteur. Outre le guichet, il existe d'autres moyens pour éliminer un batteur. Certaines méthodes sont assez répandues tandis que d'autres restent plutôt rares voire inexistantes, lors d'un match de haut niveau.

Installez le pitch. Un batteur se positionne à chaque bout du pitch, derrière chaque popping crease, mais devant la bowling crease. Le lanceur doit se tenir à un bout de la ligne, il commence derrière la bowling crease et lance la balle à l'autre bout. Le batteur à qui le lanceur lance la balle est le striker ou frappeur ou batteur actif. Le batteur qui se trouve de l'autre côté avec le lanceur, est le non-striker ou non-frappeur.

Lancez la balle. Le lanceur commence derrière la bowling crease et lance la balle avant d'avancer jusqu'à la popping crease et de jeter la balle à nouveau. Une balle de cricket se lance toujours par-dessus l'épaule avec le bras complètement tendu. La balle peut rebondir une fois sur le pitch avant d'atteindre le frappeur, mais ce n'est pas obligatoire.

Frappez la balle et courez. En se servant de la partie plate de la batte, le frappeur peut frapper la balle correctement.

Terminez la partie. La partie se termine lorsque toutes les manches sont jouées (peu importe la variante du cricket que vous avez choisi). L'équipe qui a le plus de points a gagné

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Le ski alpin

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MATERIEL nécessaire

Biography

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COMPETITIONS

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Enfants : Piou-Piou, Ourson, Flocon, 1ere Etoile, 2e Etoile, 3e Etoile, Etoile de Bronze, Etoile d'Or

Les médailles sont attribuées en fonction du temps du skieur comparé à celui de l'ouvreur :

  • Le CHAMOIS : slalom serré de 30 à 40 portes. Médailles : cabri, bronze, argent, vermeil ou or
  • La FLECHE : slalom géant de 25 à 35 portes et un dénivelé de 200 à 250 mètres. Médailles : fléchette, bronze, argent, vermeil, or
  • La FUSEE : avec un slalom sur une pente au dénivelé atteignant 200 à 300 mètres... Même classement que pour les catégories précédentes
  • Le RECORD : une épreuve de vitesse, sur une pente de 300 à 500 mètres de long en ligne droite, calculée en kilomètres/heure
  • Le SKIERCROSS : parcours technique sur une pente de 700 mètres de long, dénivelée à 15°, incluant des figures et des virages serrés
  • Le SAUT : un saut en longueur à partir d'un grand tremplin

Adultes : 1er ski, 1er degré, 2e degré, 3e degré

les 3 vallées (France)

Biography

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Gstaad (Suisse)

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Kitzbühel (autriche)

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Narvik (norvège)

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  • Une paire de ski (à choisir selon sa taille, son niveau et l’utilisation : piste ou hors piste)
  • Chaussures de ski (à choisir selon son niveau)
  • Battons de ski (non essentiels)
  • Casque (recommandé)
  • Vêtements de ski (anorak et pantalon imperméable)

Biography

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Niveaux de ski

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techniques

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  • Indépendance des jambes :
Le poids du skieur doit être majoritairement supporté par le ski extérieur dans les virages et ski aval dans les traversées.
  • Prise de carre :
C'est le genou du ski aval (dans une traversée) ou externe (dans un virage) qui règle la prise de carre. Pour ce faire, il doit être fléchi (pour avoir une mobilité latérale). La prise de carre accroit l'accroche des carres sur la neige.
  • Flexion-extension :
Le corps se fléchit et se détend vers le haut. C'est la technique du saut classique avec une ampleur très limitée puisque les pieds ne décollent pas du sol
  • Anticiper la trajectoire


Le Rugby à XV

Quel est ce sport ?

Comment y joue-t-on ?

Quand et par qui a t-il été inventé ?

Vidéo explcative de
"C'est pas sorcier sur ce sport".

Principales competitions et equipes à connaître

Quelle est la réputation de ce sport ?

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Il s'agit d'un sport d'équipes de 15 joueurs contre de 15 autres joueurs. Il se joue avec un ballon de forme ovale sur un terrain en pelouse délimité. Le but est évidemment de marquer un maximum de points, en marquant des essais, des transformations, ou des drops. A la différence des autres sports, certains gestes physiques sont admis.

Ce sport date sans doute du Moyen Age, avec un ancêtres proche tel que le jeu traditionnel Soule, qui finalement un sport traditionnel originaire des pays celtes.

Mais une histoire sur ce sport circule tout de même, il est dit que dans les années 1820, un collégien du nom de William Webb Ellis, jouant au football à ce moment aurait porter le ballon entre ses mains pour finalement le rentrer dans les buts adverses, ce qui est une entorse à la règle.

Cette histoire reste une légende, mais serait sans doute aux origines de ce sport.

Ce sport aurait également sans doute, été inventé dans des écoles/collèges, qui n'utilisait pas tous les mêmes règles de jeu pour le football, que l'on appelle variante. Il leur arrivait de jouer à la main. Lorsque des compétitions étaient finalement organisées, il fallait nécessairement trouver un accord sur les règles à adopter. Le rugby a sans doute pris naissance à ce moment-là.

Ce sport nécessite une grande connaissance de jeu. De nombreuses règles viennent le pimenter, à savoir :

Faire avancer le ballon en ne faisant que des passes en arrières,

Les gestes physiques défensifs tels que les plaquages, les mêlées.

Pour finalement marquer des points, il faut aplatir le ballon dans le camp ennemi, derrière les poteaux (zone d'en-but), pour bénéficier de 5 points, on appelle cela un essai.

Suite, un essai, un tir entre les poteau peut être tenté par l'équipe, qui lui rapportera 2 points.

Il est possible également de gagner des points, en effectuant des drops (tir entre les poteaux en cours de jeu) ; le seul critère est de faire rebondir le ballon au sol juste avant son tir, ce qui corse un peu la chose. Cela lui rapportera 3 points.

Enfin, une pénalité peut être accordée à une équipe, suite à une faute jugée par exemple dangereuse. L'équipe adverse a le droit à un tir entre les poteaux pour tenter de marquer 3 points.

Il existe de nombreuses compétitions et équipes à connaitre, s'il on souhaite s'intéresser à ce sport, à savoir :


La coupe de Monde de Rugby ; ayant lieu tous les 4 ans depuis 1987. On trouve comme fameuses équipes à ces tournois : les All Blacks (Nouvelle Zélande), connus pour leurs chants rituels en début de match appelés HAKA, on trouve également les Wallabies (Australie), Les Springboks (Afrique du Sud), The Cherry Blossoms (Japon)


Le Tournoi des Six Nations ; 6 équipes nationales s'affrontent chaque année; on trouve L'Angleterre, l'Ecosse, La France, Le Pays de Galles, l'Irlande, et l'Italie.


Le Championnat de France de Rugby, aussi appelé TOP 14 ; elle se passe chaque année ; tous les meilleurs clubs professionnels français s'affrontent, tels que le Stade Toulousain, l'ASM Clermont Auvergne, le Racing 92...

Beaucoup de monde associe le Rugby, à un sport de brute, dangereux, sans besoin de réfléchir. Ce qui est bien évidemment en parti faux. Il faut savoir que ce sport, en plus des règles suffisamment compliquées, nécessite de une très bonne réflexion et lecture de jeu (bien plus que le football), qui permettront à l'équipe de marquer l'essai. De plus, ce sport ne paraît pas aussi dangereux qu'on le pense, de nombreux gestes, dis "dangereux", comme la cravate, le plaquage à l'épaule ou le plaquage cathédrale sont très sévèrement sanctionnés d'un carton. Même s'il faut une extrême condition physique (endurance, masse musculaire, et vitesse), les rugbymen portent tout de même des protections (protège dents, casque spécial pour les premières lignes...)

Ce sport n'est donc forcément ce que l'on croit tous.

Histoire du ballon

Pourquoi le ballon s'appelle souvent Gilbert ?

Pourquoi le ballon est de forme ovale ?

Les plus beaux drops et essais

  • Drop de Dimitri Yachvili en 2012

  • Drop de Brock James en 2010

  • Drop de François Steyn en 2010

  • Essai de Vincent Débaty, face à l'Angleterre en 2015

  • Essai d'Antoine Dupont face à Bordeaux-Bègle

  • Essai de Zack Holmes face à La Rochelle

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Il s'agit de William Gilbert, (prononcé à l'anglaise ), qui prénomme ses ballons de rugby ainsi. On l'associe évidemment à la création et à l'invention du ballon de rugby que l'on connait aujourd'hui, fabriqués initialement en vessie de porc, mais à présent fabriqués en vessie de synthèse.

Le ballon de rugby était au départ de forme ronde, il était peu pratique à plaquer contre son buste, pour courir avec. C'est alors que William Gilbert, le créateur de la marque de ballon Gilbert, eu l'idée de rendre ovale le ballon, car il était bien plus facile, à coller sur soit pour courir. La forme du ballon a mis petit à petit à se répande, jusqu'en 1877, ou la fédération a adopté cette forme.

La natation ARTISTIQUE

La natation artistique c'est quoi?

  • La natation artistique (ou natation synchronisée) est un sport nautique qui mélange la gymnastique, la danse et la natation.
  • C'est une discipline très complexe et exigeante qui demande beaucoup de cardio et d'apnée, et une grande énergie musculaire.
  • Elle est majoritairement pratiquée par des femmes, bien que ce sport tende à devenir mixte.

Une athlète doit...

Un peu d'histoire

Règles de base

Principaux résultats internationaux

Les hommes et la natation synchronisée

Les questions que les gens se posent sur ce sport

Pratiquer ce sport...

En loisir

En compétition

En ce moment: la préparation aux TQO de l'équipe de France

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  • Avoir de la concentration pour suivre le rythme musical, se déplacer et se repérer dans l'eau.

  • Être créative, avoir un sens artistique

  • Avoir de la puissance, de la force

  • Être souple

  • Être endurante

La natation synchronisée en quelques dates importantes:

  • 1907: Apparition de la natation synchronisée moderne avec Annette Kellerman, une championne de natation synchronisée australienne qui donne alors un spectacle dans un bassin en verre à New York. Des clubs et des équipes universitaires vont apparaître dans divers pays dans les trente années qui suivent, notamment en Amérique du Nord
  • 1934: Création du terme de natation synchronisée à Chicago, lors de l'annonce de la performance d'une équipe de 60 nageuses, "The Modern Mermaids"
  • Années 1930: Des ballets aquatiques ont popularisé ce sport, ainsi que les films hollywoodiens, particulièrement "Le Bal des sirènes" de George Sidney tourné en 1944 avec Esther Williams.
  • 1941: La AAU (États-Unis) reconnait la nage synchronisée comme une discipline de sport aquatique
  • 1950: Premiers championnats de France
  • 1973: Premiers championnats du monde à Belgrade en Yougoslavie
  • 1984: Premiers Jeux olympiques à Los Angeles, États-Unis
  • 2015: Apparition d'une nouvelle épreuve aux championnats du monde de Kazan, le duo mixte nagé par un homme et une femme

En compétition:

Il existe des compétitions en solo, duo, équipe composée de 8 nageuses ou en ballet "combiné", où elles sont maximum 10.

Une équipe est composée de huit nageuses. Elles sont dix au maximum dans un ballet « combiné ». Les ballets sont des chorégraphies en musique qui durent entre deux et cinq minutes, selon la catégorie d'âge et de l'épreuve.

Les compétitions se déroulent en deux parties:

  • les figures imposées:

-Pour les catégories d'âge "avenir" (-12 ans) et "jeune" (13-15 ans), les nageuses doivent réaliser 4 figures imposées, 2 obligatoires et 2 tirées au sort, de manière statique et sans musique devant un jury, individuellement. Les juges évaluent uniquement la technique des nageuses et donnent une note sur 10 pour chaque figure. La tenue obligatoire pour cette épreuve est un maillot de bain noir et un bonnet blanc.

-Pour les catégories d'âge "junior" (16-18 ans) et "sénior" (+18 ans), les nageuses exécutent des éléments imposés dans un ordre donné dans une chorégraphie en musique. On les appelle "épreuve technique".

  • le programme libre:

C'est une chorégraphie créée par les entraîneurs que réalisent les nageuses en solo, duo, équipe ou combiné, avec une musique et un thème. Les juges notent le travail technique d'un ballet, l'exécution, et l'impression artistique. Cela donne une note sur 100. Pour le classement, une moyenne est faite entre les notes obtenues à l'épreuve technique et à l'épreuve libre.

Techniques et positions de base:

Dans l'eau, les nageuses utilisent différentes techniques pour se déplacer et réaliser différentes positions. Les principales sont:

  • Le rétropédalage: c'est un mouvement des jambes, en cercles, qui permet de maintenir le buste hors de l'eau et à se déplacer.
  • La poussée rétro: C'est un mouvement de jambes comme une jambe de brasse, mais vers le bas, qui consiste à sortir verticalement de l'eau le plus haut possible.
  • Le coupe-coupe: C'est un mouvement de bras qui sert à réaliser pratiquement toutes les figures de jambes et à sortir de l'eau. Cet appui est difficile à apprendre et mieux on le fait plus on sort haut dans des positions comme la verticale.

  • La godille: C'est également un appui des bras, mais qui sert lorsqu'on est allongé sur le dos, par exemple pour un ballet-leg:

Portés:

C'est lorsque plusieurs nageuses portent d'une certaine façon une personne qui va faire une figure en étant propulsée, qu'on appelle la voltigeuse. Elle peut faire un salto ou une autre acrobatie, ou rester sur le porté.

L'aspect artistique d'un ballet:

Un ballet est une chorégraphie réalisée sur une musique. On doit comprendre le thème du ballet grâce à la musique, aux maillots de bain qui sont très colorés et pailletés, et au maquillage des nageuses. L'expression du visage doit également être visible à certains moments du ballet.








À quasiment toutes les compétitions de haut niveau internationales, depuis une vingtaine d'année, c'est la Russie qui a les premières places dans toutes les catégories. L'Espagne, la Chine et le Japon sont également sur les podiums lors les compétitions internationales. C'est Virginie Dedieu qui a été la dernière française à remporter les J.O., en solo.

Equipe nationale de Russie aux championnats du monde de Budapest en 2018

Virginie Dedieu aux championnats du monde de 2007

La natation artistique tend à devenir mixte. Certaines fédérations nationales, comme celles des États-Unis, du Canada, de l'Italie, de la Russie, et de la France, acceptent les compétiteurs masculins. En septembre 2000, la Fédération internationale de natation (FINA) accepte finalement les hommes. Depuis les championnats du monde de 2015, à Kazan, une nouvelle épreuve est apparue : le duo mixte, qui est donc nagé par un homme et une femme, ce qui est une première pour une compétition internationale. Cependant, aux Jeux olympiques, seules les femmes peuvent concourir, c'est le seul sport restant fermé aux hommes avec la gymnastique rythmique.



2015, Duo mixte français aux championnats du monde


  • Comment les nageuses font pour entendre la musique sous l'eau?

Il y a des enceintes spéciales qui vont sous l'eau lors des compétitions, ce qui fait que l'on entend la musique.

  • Comment font-elles pour garder la tête en bas sans se boucher le nez?

Pour cela, il faut utiliser des pince-nez, que l'on peut acheter dans n'importe quel magasin de sport.

  • Qu'est ce que les nageuses ont sur la tête lors des compétitions?

Quand on nage un ballet, les bonnets sont interdits, il faut donc coiffer ses cheveux en chignons. Pour que le chignon ne parte pas et que toutes les mèches restent en place, on met de la gélatine végétale alimentaire dans les cheveux avec un pinceau, car du gel normal ne tient pas dans l'eau.

La pratique de la natation synchronisée en loisir peut se commencer à n'importe quel âge. Il y a en général un entraînement par semaine, et à la fin de l'année un gala, c'est-à-dire un spectacle de fin d'année.

Quelques clubs en région parisienne pour faire de la natation synchronisée en loisir:

  • Le Stade Français
  • Les Mouettes de Paris
  • ES Massy Natation Synchronisée
  • Elan Chevilly-Larue


Pour faire de la natation synchronisée en compétition, il faut commencer assez jeune, vers 10 ans au moins. Si on s'entraîne dans un club de haut niveau, c'est-à-dire de niveau national, le volume horaire des entraînements est très important et les entraînements sont très durs. Certains clubs proposent de s'inscrire en sport-étude dans un établissement CHASE. En région parisienne, il n'y a que le Stade Français qui est un club de "haut niveau", et le GPSCE (Corbeil-Essonnes aquatique).

Documentaire sur la préparation des qualifications olympiques de l'équipe canadienne de natation synchronisée, de Jérémie Battaglia.

Le solo arrivé premier aux derniers championnats d'Europe

Chaîne youtube du plus grand club de natation artistique russe

LE SAUT D'OBSTACLES :

Le saut d'obstacles est un sport équestre qui se déroule dans un terrain délimité, sur lequel ont été construits ou posés des obstacles.

1) Définition :

4) Les règles :

2) Le but :

5) Différents types de barres :

Pour le cheval et le cavalier, la règle du jeu est de réussir à franchir ces obstacles dans un ordre précis sans les renverser, les refuser ou les dérober.

Il y a deux catégories de notation : le temps ou la pénalité. Temps : Lors de la chute d'obstacles ou du cavalier, des secondes sont rajoutées au temps original. Pénalités : Une chute d'une barre : + 4 points de pénalité. Lors du dépassement du temps imparti, 1 point de pénalité est rajouté par seconde.

le vertical, la croix, la haie, la rivière, le spa, l'oxer, l'obstacle de volée (cross), l'obstacle de terre, les obstacles combinés : le double, le triple, etc.

Toutes les actualités ici :

https://www.studforlife.com/fr

3) Record du monde :

Alberto Larraguibel, officier chilien devient détenteur du record du monde de hauteur en saut d'obstacles.
Sur le cheval Huaso, qui lui fut confié en 1947 afin qu'il le forme à l'obstacle spécifiquement pour la puissance (hauteur), Le 5 février 1949, il bat le record du monde lors d'une rencontre internationale à Viña del Mar au Chili en sautant 2,47 m.

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Ronaldinho

Né le 21 mars 1980 au Brésil

Nationalité : Brésilienne

1,81 m

80 kg

Poste : Milieu offensif / ailier

PARCOURS SPORTIF

  • Parcours junior
  • Années Club
  • 1987-1993 : Brésil Grêmio
  • 1993-1994 : Suisse FC Sion
  • 1994-1997 : Brésil Grêmio


  • Parcours senior
  • Années Club
  • 1998-2001 : Brésil Grêmio
  • 2001-2003 : France Paris SG
  • 2003-2008 : Espagne FC Barcelone
  • 2008-2011 : Italie AC Milan
  • 2011-2012 : Brésil CR Flamengo
  • 2012-2014 : Brésil Atlético Mineiro
  • 2014-2015 : Mexique Querétaro FC
  • 2015 : Brésil Fluminense 9


  • Sélections en équipe nationale
  • Années Équipe
  • 1997 : Brésil Brésil - 17 ans
  • 1999 : Brésil Brésil - 20 ans
  • 1999-2008 : Brésil Brésil olympique
  • 1999-2013 : Brésil

  • Parcours junior (amateur)
  • Années Club
  • 1987-1993 : Brésil Grêmio
  • 1993-1994 : Suisse FC Sion
  • 1994-1997 : Brésil Grêmio

  • Parcours senior (pro)
  • Années Club
  • 1998-2001 : Brésil Grêmio
  • 2001-2003 : France Paris SG
  • 2003-2008 : Espagne FC Barcelone
  • 2008-2011 : Italie AC Milan
  • 2011-2012 : Brésil CR Flamengo
  • 2012-2014 : Brésil Atlético Mineiro
  • 2014-2015 : Mexique Querétaro FC
  • 2015 : Brésil Fluminense 9

  • Sélections en équipe nationale (pro)
  • Années Équipe
  • 1997 : Brésil Brésil - 17 ans
  • 1999 : Brésil Brésil - 20 ans
  • 1999-2008 : Brésil Brésil olympique
  • 1999-2013 : Brésil

2005 : il obtient le ballon d'or

Ses trophées

PALMARES

  • 1999-2005 : Vainqueur de la Coupe des Confédérations
  • 1999 : Vainqueur de la Copa America
  • 2002 : vainqueur de la Coupe du Monde
  • 2004-2005 : joueur FIFA
  • 2005 : ballon d'or France Football
  • 2003 : finaliste de la Coupe de France

Son enfance:

Ronaldo de Assis Moreira dit « Ronaldinho » est né le à l'hôpital universitaire de São Lucas à Porto Alegre, au Brésil. Il est issu d'une famille modeste dont le père – qui fut dans les années 1970 un milieu offensif de bon niveau évoluant au club amateur local, le Cruzeiro – exerce le métier de soudeur et arrondit ses fins de mois en surveillant les voitures du parking du Gremio Porto Alegre. Le père de Ronaldinho l'emmène dès son plus jeune âge hors des entraînements et lui fait faire coups francs, corners, penalties et tout ce qui peut faire évoluer son fils. En 1988, alors que « Ronnie » n'a que 8 ans, son père meurt et Roberto Assis, l'aîné de la famille, devient le modèle de Ronaldinho, comme il le déclare plus tard : « Mon frère est un vrai héros pour moi. C'est un exemple, que ce soit en tant que père, frère ou footballeur »

SES DEBUTS EN PRO :

Ronaldo, déjà surnommé Ronaldinho à cette époque-là par ses coéquipiers en raison de sa petite taille, rentre dans le club local du Grêmio FBPA à l'âge de 7 ans. Il fait ses preuves, notamment à l'âge de 13 ans quand il marque 23 buts pour son équipe dans un seul et même match. En 1997, l'adolescent remporte le championnant du monde des moins de 17 ans avec l'équipe nationale en Egypte. Le PSV Eindhoven propose six millions de dollars pour l'attaquant fluet mais Gremio refuse. Il rentre alors dans l'effectif professionnel

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le tir à l'arc

Les bienfaits du tir à l'arc


Un sport de concentration et de précision.

Le matériel et les accessoires

Les différents types de tir à l'arc

Record du monde au tir à l'arc est détenu par le Sud-Coréen Kim Woojin qui a battu le record du monde au tournoi olympique, en devenant le premier archer à atteindre la barre des 700 points (sur 720).

Le tir à l'arc est un sport qui sollicite tout le corps:

  • le haut du corps pour le maintien de l'arc et la traction de la corde,
  • le bas du corps pour la stabilité et les appuis,
  • et puis aussi les tendons des doigts, les épaules, les bras, les muscles du dos, et abdominaux sont également mis à l'épreuve pour un équilibre et une meilleure coordination de mouvements.

La concentration a également toute son importance, avec la coordination de l'esprit avec le corps.


-La flèche avec ses quatres accessoires: l'encoche (clipse la flèche sur la corde), des plumes (trois qui servent gouvernail), le tube (le coeur de la flèche), et une pointe de forme conique.

-L'arc, il y en a de différents types (arc classique, arc à poulies...) composés également de plusieurs accessoires selon le type d'arc.

-La palette (protège les doigts de la friction répétée des cordes, c'est en cuir).

-Le carquois (se fixe à la ceinture, pour ranger ses flèches).

-Protège-bras, et plastrons (pour le torse, pas obligatoire) sont des accessoires de protection.


Il y a de nombreuses disciplines différentes (traditionnelles ou récentes) de tirs à l'arc, en voici quelques unes:


Le tir en extérieur (ou FITA): discipline internationale et la seule épreuve de tir à l’arc acceptée aux Jeux Olympiques (en arc classique uniquement).
Le tir olympique se déroule en extérieur à une distance de 70 mètres sur terrain plat et dégagé.


Le tir campagne: discipline de parcours qui se déroule sur un terrain accidenté, découvert ou boisé. L’épreuve consiste à tirer sur 12 ou 24 cibles à des distances connues ou inconnues allant de 5 à 60 mètres.


Le ski-arc, ou biathlon-archerie: c'est une discipline internationale mais naissante en France. Ressemblante sur le modèle du biathlon, elle allie ski de fond et tir à l’arc.

Femme pratiquant le tir à l'arc aux Jeux Olympiques à Londres de 1908.

André the Giant

  • né le 19 mai 1946 à Coulommiers,
  • mort le 27 janvier 1993 à Paris,
  • nationalité: française,
  • 2m24,
  • 173 ~ 245 kg,
  • catcheur,
  • atteint d'acromégalie,

  • abandonne ses études après le CM1 pour pouvoir suivre une carrière d'ouvrier agricole,
  • quelques années plus tard, il est réformé de l'armée alors qu'il passait le service militaire, du fait de sa trop grande taille pour les uniformes,
  • débute le catch à l'âge de 17 ans, à Paris,
  • sa réputation, come le nombre de ses victoires, s'agrandit, et dépasse les frontières françaises,
  • août 1968, il tient le titre de "champion de France",
  • en 1970, il a catché plus de 300 jours par an,
  • il a enchaîné plus de 3000 victoires à partir de 1971,
  • jusqu'à être battu par Hulk Hogan en 1987,
  • en 1986, il subit une intervention chirurgicale pour soulager sa colonne vertébrale et est obligé de porter une attelle de dos lorsqu’il combat
  • son dernier match a eu lieu le 4 décembre 1992 lors de l'« AJPW Budokan Hall Show »,
  • il remporte ce match avec Giant Baba et Rusher Kimura contre Haruka Eigen, Masa Fuchi et Motoshi Okuma.

• All-Star Pro-Wrestling :

o 1 fois Champion Australasie par équipe de la NWA avec Ron Miller
• Championship Wrestling from Florida :
o 1 fois Champion de Floride par équipe de la NWA avec Dusty Rhodes
• International Pro Wrestling :
o 1 fois Champion par équipe avec Michael Nader
• New Japan Pro Wrestling :
o Vainqueur de la MSG League en 1982
o Vainqueur de la lutte du Grand Prix
• Stampede Wrestling :
o Membre du Hall of Fame
• World Wrestling Federation :
o 1 fois champion du monde poids-lourds de la WWF (règne le plus court avec 1 minute et 48 secondes)
o 1 fois champion du monde par équipes de la WWF avec Haku
o Premier membre du Hall of Fame depuis 1993
• Championnat de France de catch :
o 1 fois champion en 1968

Son Parcours :

Ses titres :

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Martin Fourcade

Les Differentes courses

Le Materiel

Le biathlon :

-

Le biathlon c'est quoi ?

A la rencontre du " géant du biathlon"

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Martin Fourcade

biathlète français , quintuple champion du monde, sept fois vainqueur du classement général de la coupe du monde et treize fois champion du monde dont la carrière internationale s'étend de 2007 à 2020.

il est le seul à avoir remporté sept fois le classement général de la Coupe du monde ,en 2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017,2018.

Entre sa première victoire dans la poursuite de Kontiolahti le 14 mars 2010, et sa dernière course, dans la même épreuve et au même endroit, dix ans jour pour jour plus tard où il passe la ligne d'arrivée le premier, il totalise 83 victoires.

INDIVIDUEL (20 KM MESSIEURS ET 15 KM DAMES)
Cette épreuve comprend, pour les hommes, trois tours de 3,3 km, intercalés avec deux séquences de tir (couché - debout). Pour chaque cible manquée, les concurrents doivent skier un tour de pénalité de 150 m immédiatement après le tir. La compétition féminine inclut trois tours de 2,5 km sur le même format.


La compétition féminine commence par un tour de piste de 3 km suivi d'une épreuve de tir. Cette séquence est répétée quatre fois (couché -debout - couché - debout). L'épreuve se termine par un dernier tour de 3 km qui viendra compléter la course de 15 km. Une pénalité d'une minute pour chaque tir raté sera ajoutée au temps de la concurrente. La skieuse avec le meilleur temps, pénalités incluses, remportera l'épreuve.


Mais il y a aussi le sprint, la poursuite, la Mass start...


La carabine utilisée en biathlon est une carabine de calibre 22 Long Rifle (5,6 × 15 mm ) que les athlètes portent sur le dos tout au long du parcours. Elle doit peser 3,5 kg au minimum.

Et des skis




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Martin Fourcade

biathlète français , quintuple champion du monde, sept fois vainqueur du classement général de la coupe du monde et treize fois champion du monde dont la carrière internationale s'étend de 2007 à 2020.

il est le seul à avoir remporté sept fois le classement général de la Coupe du monde ,en 2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017,2018.

Entre sa première victoire dans la poursuite de Kontiolahti le 14 mars 2010, et sa dernière course, dans la même épreuve et au même endroit, dix ans jour pour jour plus tard où il passe la ligne d'arrivée le premier, il totalise 83 victoires.

INDIVIDUEL (20 KM MESSIEURS ET 15 KM DAMES)
Cette épreuve comprend, pour les hommes, trois tours de 3,3 km, intercalés avec deux séquences de tir (couché - debout). Pour chaque cible manquée, les concurrents doivent skier un tour de pénalité de 150 m immédiatement après le tir. La compétition féminine inclut trois tours de 2,5 km sur le même format.


La compétition féminine commence par un tour de piste de 3 km suivi d'une épreuve de tir. Cette séquence est répétée quatre fois (couché -debout - couché - debout). L'épreuve se termine par un dernier tour de 3 km qui viendra compléter la course de 15 km. Une pénalité d'une minute pour chaque tir raté sera ajoutée au temps de la concurrente. La skieuse avec le meilleur temps, pénalités incluses, remportera l'épreuve.


Mais il y a aussi le sprint, la poursuite, la Mass start...

La carabine utilisée en biathlon est une carabine de calibre 22 Long Rifle (5,6 × 15 mm ) que les athlètes portent sur le dos tout au long du parcours. Elle doit peser 3,5 kg au minimum. Les biathlètes sont aussi équipés de ski.

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PALMARES HOMME

DEFINITION

LES BASES DU JEU

OU APPRENDRE LE WATER POLO PRES DE CHEZ MOI ?

RESSOURCES

LOB SHOT !

MON EXPERIENCE !



Création 2020: L'équipe EPS




Savoir nager

Au J.O. de 1900 à aujourd'hui !

1.Hongrie






LE CLUB DES NAGEURS DE PARIS (+18ans)

https://cnparis.org/ac/water-polo/index/10946

L'équipe de France

Article: à la découverte du water polo

Le dernier championnat du monde






Jeu de ballon qui se joue en piscine entre deux équipes de sept nageurs et qui consiste à lancer le ballon dans les buts adverses.Les joueurs sont confrontés aux mêmes problèmes que les nageurs : immersion, propulsion, équilibration, respiration et prises d’informations, mais de façon différente au regard des techniques utilisées. En effet, il faut le faire en fonction d’une cible à atteindre, du placement des partenaires et des adversaires et de la maîtrise du ballon.

Maitriser le ballon et le jeu de passe

Connaitre les principes d'attaque et de défense

2.Italie

3. Grande bretagne

PALMARES FEMME

Au J.O. féminin depuis 2000 à Sydney !

3.Russie

2. Italie, Pays-bas, Austrralie.

1.Etats-Unis

PRESENTATION

" Etre capable de nager et d'observer le jeu est très difficile, c'est aussi très physique car il faut des allers/retours très rapide pour attaquer et défendre. Etre gardien c'est etre capble de sortir son buste le plus possible de l'eau pour pouvoir stopper les tirs."

Le water polo

What measurable learning standards of the Official Curriculum can we relate the learning acquired?

What do we want to get ?


What challenge we want to solve?

What problems we want to solve?

What do we need to reach the final product?

Who should be involved : teachers, families, other ... ?


What materials are needed?

Is necessary any special installation?

How will be the students group?


How are we going to organize the classroom?

What Apps and ICT tools are needed?


What web services are we going to use ?

Can we link them to tasks?

What measurable learning standards of the Official Curriculum can we relate the learning acquired?

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"Always turn a negative situation into a positive situation."

Michael Jordan

69

145 000 000 $

93 285 000 $

Quelques Chiffres

Deviens Propriétaire de la Franchise des Hornets de Charlotte

2010

Création de la marque
Nike Air Jordan

1988

1996 : Space Jam
1998 : He Got Game
2020 : The Last Dance

Filmographie

Draft 3ème choix

1984

AUTRE

35 et 45

9

23 et 45

Numéros

Champion Olympique "La dream Team"

1992 USA

Champion Olympique

1984 USA

Aucun titre

1993-1994 White Sox Chicago (Baseball)

Aucun titre

2001 - 2003 Washington Wizards

Champion NBA 1996
Champion NBA 1997
Champion NBA 1998

1994-1998 Chicago Bulls

1984-1993 Chicago Bulls

CARRIERE SPORTIVE

Né le 17 février 1963 à N.Y

1m98
98Kg

Champion NBA 1991
Champion NBA 1992
Champion NBA 1993

Chicago bullls

Sélection Américaine

Distinction Personnel

MVP (meilleur joueur)
1988,1991,1992,1996,1998
MVP Final
1991,1992,1993,1996,1997,1998

Total Gain Salaire

Gain par an Air Jordan

Record de Points en un Match

Baseball

Nationalité : Américaine

Poste : Arrière

Moyenne de Points pr match sur sa carrière

28,2