Capsl2_Rédiger un plan de cours

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A l'approche de la rentrée 2020-2021, le Collège de direction souhaite que les fiches descriptives des Unités d'enseignement (fiches UE) de l'Année académique 2020-2021 puissent être accessibles aux étudiants dès la rentrée (càd le 14 septembre 2020), conformément aux obligations décrétales. Pour ce faire, les fiches UE doivent être proposées dès que possible à la validation. Vous êtes dès lors invités à commencer à encoder dès aujourd'hui les données relatives aux AA/UE dont vous avez (aurez) la charge en 2020-2021.

Mail envoyé au personnel de la HEL par M. Foidart, 27 août 2020.

Plan decours

Ressources pédagogiques

Résultats enquête étudiants

Compléter sa fiche UE

BIBLIOGRAPHIE

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Bibliographie: SYLVESTRE, E. & DAELE, A. (2013) Comment concevoir et élaborer des documents de cours. IN D. Berthiaume, D. & N. Rege Colet, (Ed.) La pédagogie de l’enseignement supérieur : repères théoriques et applications pratiques. Berne : Peter Lang. LEDUC L. (10/03/2020), Webminaire: Alignement pédagogique - Rédiger ses fiches pédagogiques en ligne, HEPH Condorcet. LEDUC, L. (2013). Rédiger des plans de cours. De la théorie à la pratique. De Boeck (Bruxelles).

Liens utiles

Liens utiles:

Marcel Lebrun: Réaliser un dispositif hybride

Hy-Sup: Dispositifs hybrides

Rallye du CDES: Promouvoir les interactions en ligne

Il existe différents types de documents comme le plan de cours, qui présente l’organisation pédagogique d’un enseignement et les supports de cours, qui apportent des informations permettant de soutenir le discours de l’enseignant et de développer les apprentissages des étudiants.

LEDUC L., 2020

Le Plan de cours est : - un document écrit- décrivant un cours dans ses principaux aspects de planification, généralement standardisé par rubriques - rédigé par son/ses titulaire(s) - délivré annuellement à la demande de son institution, dès le début de l’année - à l’intention des étudiants - voire d’autres lecteurs potentiels

LEDUC L., 2020.

Rubriques du plan de cours: - Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l’UE - Activités d’apprentissage et méthodes d’enseignement - Modes d’évaluation et critères - Savoirs et compétences prérequis - Unités d'enseignement prérequises et corequise - Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours - Contacts - Contenus de l’UE - Remarques organisationnelles - Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)

LEDUC L., 2020.

Réalisez vos fiches UE à la HEL

Notion de planification pédagogique:- Démarche- Objectifs pédagogiques /Acquis d'apprentissage

Source: LEDUC L, 2020

Triple concordance OME:

Adapté de LEDUC L, 2020

Quelles informations les étudiants de BLOC 1 et BLOC 2 jugent-ils le plus utile de recevoir dans un plan de cours?

LEDUC L., 2020

L'enquête du SAR

Dans la prochaine capsule: