Want to make creations as awesome as this one?

No description

More creations to inspire you

LIVING THINGS

Presentation

ALL THE THINGS

Presentation

ASTL

Presentation

FUTURE: ENGLISH LESSON ESL

Presentation

VISUAL COMMUNICATION AND STORYTELLING

Presentation

ENGLISH IRREGULAR VERBS

Presentation

LET'S DREAM OF A SAFE ENVIRONMENT

Presentation

Transcript

Protocolocovid-19,CEIP fray juan de la cruz(segovia),Queridas familias,Nos dirigimos a vosotras para haceros llegar los aspectos más significativos del Plan de actuación ante la COVID 19 para este curso que está a punto de empezar. Os queremos decir que hemos estado trabajando intensamente para concretarlo, con mucha ilusión para poder empezar el curso y poniendo las máximas medidas de seguridad para que el curso sea continuo de forma presencial. Las medidas que os presentamos priman de forma preferente la salud física, pero también el bienestar psicológico que como docentes no podemos dejar de tener en cuenta para conseguir que venzamos a esta pandemia sin costes añadidos.Nos enfrentamos a una situación muy extraordinaria y por lo tanto hay que buscar, bajo nuestro punto de vista, medidas muy extraordinarias y también aprovechar los retos que tenemos ante nosotr@s como comunidad educativa de la Aneja para educar a nuestr@s alumnos, vuestr@s hij@s, en la autonomía, la superación de dificultades, la creatividad, la flexibilidad y el compromiso y solidaridad con toda la comunidad.Muchas veces son estas situaciones tan comprometidas las que ayudan a las personas a crecer en todos los sentidos y lejos de ser un episodio a olvidar se convierte en un referente en nuestra vida. Nos comprometemos a hacer todo lo posible para que este Plan haga de la Aneja un espacio seguro y os pedimos encarecidamente que respetéis las normas que os proponemos para tal fin y os invitamos a ir mejorandolas colectivamente. En medio de la dificultad reside la oportunidad Albert EinsteinEquipo Aneja,ENFERMEDAD,USOS DE OTROS ESPACIOS,ASEOS ALUMNOS/AS,ÚTILES O ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL,otros servicios,ÍNDICE,PROTOCOLO DE ENTRADAS Y SALIDAS,INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES BÁSICAS,GRUPOS DE CONVIVENCIA,RECREO,DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO,TUTORÍAS Y ADMINISTRACIÓN,"hasta que podamos abrazarnos",INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES,1º.- Declaración de compromiso quelas familias traerán firmada al cole, con el fin de cumplir horarios y ajustarnos al protocolo, asegurando las medidas de salud. ,http://ceipfrayjuandelacruz.centros.educa.jcyl.es/sitio/upload/Anexo_Declaracion_Responsable.pdf,2º.- Uso de mascarilla obligatorio para toda la comunidad educativa, incluso en Educación Infantil, así como todo personal que acuda al centro.,3º.- Desinfección de los zapatos en el felpudo que habrá a la entrada de los pabellones.,4º.- Desinfección frecuente de manos, tanto con gel hidroalcohólico que encontraréis en todas las aulas y pasillos asícomo el lavado de manos con agua y jabón.,¿Cuándo debo lavarme las manos?,Al entrar y salir del centro escolar.,En cada entrada o salida de clase,Antes de salir al patio para el recreo y al regresar del mismo,Cuando se vaya al baño.,Antes y después de comer.,Después de sonarse la nariz, toser o estornudar.,Antes y después de tocarse la cara.,Después de jugar con juguetes o tocar objetos compartidos con otros niños/as.,Después de jugar en el suelo, arena, césped u otras superficies que puedan estar sucias.,5º.- Toma de temperatura antes del comienzo de la jornada escolar, (se deberá realizar pereviamente en casa).,6º-Evitar tocarse los ojos, la nariz y la boca con las manos.,7º-Mantener la distancia de seguridad.,sé un héroe o una heroína. cumple las normas y ayudarás a salvar vidas.,8º.- No acudir al centro si presenta síntomas compatibles con el COVID-19.,PROTOCOLO DE ENTRADAS Y SALIDAS,Se habilitarán 4 entradas y salidas en el centro.,Entrada 1 (CAllejón agudo),Acceso para los niños de Educación Infantil:,9:00,8:50,8:40,3 años. (Durante el Periodo de Adaptación podrán entrar en el patio acompañados de UNA persona adulta),4 años,5 años,Por la rampa accederán los cursos de: 1º A, 1ºB, 3ªA, 3ºB. Posteriormente harán una fila en el patio y entrarán por la parte baja del Pabellón B.,Entrada 2 (rampa),8:40,8:50,1ºA y 1ºB,3ºA y 3ºB,Por la entrada principal del Pabellón B accederán los alumnos de 4º, 5ºA y 5ºB.,Entrada 3,4º,5ºA y 5ºB,8:50,8:40,Entrada 4 (Magisterio),Por esta entrada accederán los alumnos de 2º, 6ºA y 6ºB. Una vez en el patio harán una fila antes de acceder al aula.,2º,8:50,8:40,6ºA y 6ºB,Los alumnos que lleguen tarde deberán esperar a que todos los alumnos hayan accedido a sus aulas para poder entrar.Si llegan más tarde de las 9:00, entraránpor la puerta principaly el conserje les acompañará a su aula.Los alumnos que tengan hermanos podrán acceder en el último turno de entrada del hermano menor.,SALIDAS DEL CENTRO,La salida se realizará por la puerta de acceso adjudicada a cada curso y cada uno respetando su horario de salida.Los padres les esperarán fuera del recinto escolar, en la misma puerta que les han dejado.,13:40,13:50,14:00,5 años, 1º,5º y 6º.,4 años, 2º, 3º y 4º.,3años,uso de aulas.GRUPOS DE CONVIVENCIA,Los alumn@s decada grupo se relacionarán entre ellos respetandola distancia de seguridad ytratando de relacionarse lo mínimo posible con los otros grupos del centro.,GRUPOS DE CONVIVENCIA,6º,6º,2ºA,2º,1º,2º,3º,4º,Uso de otros espacios,A nivel general primarán las actividades deportivas alaire libre,por lo que las sesiones de EF se realizarán, si la climatología lo permite, en el patio.En el caso de usar el gimnasio,se desinfectará tanto el espacio como el material, antes y después de la sesión.,GIMNASIO,Tanto la SALA DE ORDENADORES como la BIBLIOTECA permanecerán cerradas al alumnado durante este curso escolar.,Aula de Música,Este aula no se utilizará para impartir la clase de música. Será la profesora de música la que se desplace por las distintas clases.,DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO,Los desplazamientos por el edificio se realizarán por las zonas habilitadas para ello.En todas las plantas encontraremos señalizaciones en las escaleras, los pasillos y paredes que especifiquen por qué lugar hay que circular y recuerden que es necesario guardar la distancia de seguridad.,El alumnado deberá evitar desplazarse por el centro, salvo para ir al baño ( el cual estará adjudicado según el curso).,Tanto para acudir como volver del RECREO, cada uno de los grupos se desplazará en orden, acompañados por el profesor/a que vigile la zona que tengan asignada para el recreo durante el horario fijado.,ASEOS alumnos/as,SI QUIERO IR AL BAÑO...,Voy al baño en casa antes de acudir al centro.,SI QUIERO IR AL BAÑO...,Para ir al baño se hará de uno en uno, nunca acompañado.Siempre se utilizará el baño que se tenga asignado.,SI QUIERO IR AL BAÑO...,Me desinfecto las manos antes de acudir al baño y me lavo las manos de manera correcta al terminar . ,RECREOS,En el periodo establecido para el recreo, cada uno de los gruposse desplazará con el profesorque vigile ala zona que tenga asignada cada día.En esa zona podrá moverse de manera libre,respetando siempre las medidas de seguridad para evitar contagios.,¿CÓMO SERÁ EL RECREO?,HORARIO DE RECREO,Recreo en Infantil:*En función de sus necesidades los alumnos de infantil utilizarán el patio junto a la muralla cuando las tutoras lo estimen oportuno pudiendo salir al recreo en distintos momentos.Recreo en Primaria: 11h-11:30h: 1º A, 1ºBº y 2º en patios diferentes11:35h-12:05h: 3ºA, 3ºB y 4º en patios diferentes12:10h-12:40h: 5ºA, 5ºB, 6ºA y 6º B en patios diferentes,ÚTILES O ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL,Se usará gel hidroalcohólico antes y después de la manipulación demateriales comunes como:proyectores, pizarras, ordenadores, teclados, material didáctico y juguetes. Ademásestos objetos tendrán que ser desinfectados después de su uso.,Los libros de texto impreso se encontrarán siempre en elaula.En casa, podrán acceder a ellos de forma on-line.Lostutores informarán del material que tienen que llevar los alumnos a clase.,ENFERMEDAD,Si nos encontramos mal antes de venir al cole debemos informar a nuestros familiares.,Si nos encontramos mal en el cole debemos informar a nuestros maestros/as.,Si tenemos síntomas de COVID-19 nos llevarán a la "sala de cuarentena",otros servicios,COMEDOR,Se organizarán 3 turnos de comedor. ( Infantil;1º,2º y 3º; 4º,5º y 6º)*Cada grupo dispondrá de un espacio asignado manteniendo la distancia de seguridad con otros grupos.*Lavado de manos antes y después de comer.*Los monitores***irán a buscar a los alumnos a las aulas.-Para poder acceder al servicio de comedor será necesario solicitarlo con varios días de antelación .Horario: de 13:45 a 16:00 horas.,***Los monitores llevarán a los alumnos de infantil al comedor y a los de primaria al patio o gimnasio para esperar a que llegue su turno de comida.,MADRUGADORES,El Programa de Madrugadores habrá que solicitarlo con al menos 7 días de antelación y se seguirán los mismos criterios que con el comedor.Horario:de 7:30 a 9 horas.Los alumnos de madrugadores permanecerán en el gimnasio grande de Magisterio, donde se señalizarán espacios por grupos.La entrada por la puerta de Magisterio.,TUTORÍAS Y GESTIONES ADMINISTRATIVAS,tutorías,Tanto las reuniones docentes como tutorías se realizarán de manera telemática.Los talleres ofrecidos por el colegio y la AMPA quedan suspendidos, al menos duarnte el 1º trimestre.,GESTIONES ADMINISTRATIVAS,El acceso de las familias al centro para gestiones administrativas y/o educativas se hará bajo cita previa.Las consultas dirigidas al equipo directivo o secretaría se atenderán, en la medida de lo posible, vía on-line o telefónica, no de manera presencial.,921 46 31 55,40003344@educa.jcyl.es,¡hasta que podamos abrazarnos!,¡UBUNTU!¡TODO IRÁ BIEN!,CEIP Fray Juan de la Cruz