Want to make creations as awesome as this one?

No description

More creations to inspire you

CORONAVIRUS & TIPS FOR A BETTER AND HEALTHY LIFE

Presentation

BLENDED LEARNING

Presentation

PROJECT ETWINNING PRESENTATION

Presentation

LE "LEARN IT SMART": ETWINNING LEARNING EVENT

Presentation

ETWINNING PRESENTATION

Presentation

THE WIND AND THE SUN STORYJUMPER BOOK

Presentation

INTRO INNOVATE

Presentation

Transcript

Protocolocovid2020/21,CPI ZARAGOZA SUR,reutilizar,ENFERMEDAD,USOS DE OTROS ESPACIOS,ASEOS ALUMNOS/AS,ÚTILES O ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL,DISTANCIA SOCIAL. USO DE MASCARILLAS,ÍNDICE,PROTOCOLO DE ENTRADAS Y SALIDAS,HIGIENE RESPIRATORIA,HIGIENE DE MANOS,INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES BÁSICAS,USO DE AULAS.GRUPOS ESTABLES DE CONVIVENCIA,RECREO,DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO,INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES,1º.- Higiene frecuente de manos, ya que es la principal medida de prevención y control de la infección.,2º.- Higiene respiratoria:• Cubrirse la nariz y la boca con un pañuelo al toser y estornudar, y desecharlo en un cubo de basura con bolsa interior. Si no se dispone de pañuelo utilizar el codo para no contaminar las manos.• Evitar tocarse los ojos, la nariz y la boca con las manos.,3º.- Mantener un distanciamiento físico de 1,5 metros y cuando no pueda garantizarse el mismo se usarán medidas de protección adecuadas.,4º.- Uso de mascarilla obligatorio para todo el alumnado de 1º a 6º de Educación Primaria.,5º.- No acudir al centro si se encuentra en aislamiento o cuarentena, presenta síntomas compatibles con el COVID-19.,PROTOCOLO DE ENTRADAS Y SALIDAS,Para acceder al centro, cada nivel educativo entrará por una puerta:- 1º de primaria: Entrada de Conserjería- 2º, 3º y 4º de primaria: Entrada principal- 5º de primaria: Entrada parking,entradas al centro,entradas escalonadas,Para que no se produzcan aglomeraciones, estableceremosTURNOS de entrada escalonada en un pequeño intervalo:- 8:55 horas: 2º de primaria- 9:00 horas: 1º, 3º y 5º de primaria- 9:05 horas: 4º de primaria.,Se habilitarán varias entradas y salidas en el centro.,¿DÓNDE HACEMOS LA FILA PARA ENTRAR EN EL COLE?,INFORMACIÓN IMPORTANTE SOBRE LA ENTRADA,Las familias NO podrán acceder al centro por lo que es responsabilidadde todos respetar los turnos de entrada para evitar aglomeraciones.Las puertas de acceso no permancerán abiertas, sino que se abrirán a la hora señalada cada turno para que accedan los niños. Habrá personal del centro controlando esta entrada escalonada en cada uno de los accesos.Todos deberemos ser EXTREMADAMENTE PUNTUALES para no perder nuestras filas. Si llego tarde o me retraso, tendré que esperara a las 9:15 horas, para entrar por la puerta de Conserjería, cuando ya hayan entrado todos los alumnos del centro.Se recomienda que sólo haya un adulto por niño, que se extremen las medidas de higiene y distancia y que se eviten hacer grupos o corrillos fuera del centro, para dedicar el menor tiempo posible al acceso al centro.,ENTRADAS EN EL CENTRO,2º,Los alumnos/as de 2º de primaria accederán a sus filas, donde los recogerán sus tutores para subir a las aulas por la escalera de Conserjería.,Primaria,8:55,ENTRADAS EN EL CENTRO,Los alumnos/as de 3º accederán a sus filas donde los recogerán sus tutores para subir a sus aulas por la escalera central.,9:00,Los alumnos/as de 5º accederán a sus filas por el parking donde los recogerán sus tutores para subir a sus aulas por la escalera del fondo.,3º,Primaria,5º,Primaria,ENTRADAS EN EL CENTRO,Los alumnos/as de 1º accederán a sus filas donde los recogerán sus tutores para entrar a sus aulas de la planta baja.,9:00,1º,Primaria,ENTRADAS EN EL CENTRO,4º,Primaria,9:05,Los alumnos/as de 4º accederán a sus filas donde los recogerán sus tutores para subir a sus aulas por la escalera central.,SALIDAS DEL CENTRO,El profesorado acompañará al alumnado a la salida y realizará la entrega a sus familias, por los mismos accesos que en las entradas; respetando los turnos de salida escalonada.,13:55,2º,Primaria,14:00,3º,1º,5º,Primaria,Primaria,Primaria,14:05,4º,Primaria,DISTANCIA SOCIAL. USO DE MASCARILLAS.,DISTANCIA SOCIAL, Relacionarse lo mínimo posible con otros grupos del centro manteniendo un DISTANCIAMIENTO FÍSICO de 1'5 m.,sé un héroe o una heroína. cumple las normas y ayudarás a salvar vidas.,Dentro de los GRUPOS DE CONVIVENCIA los alumnos/as podrán relacionarse entre sí sin tener que garantizar la distancia de seguridad y con mascarilla.,USO DE MASCARILLAS,Uso de mascarilla obligatorio para todo el alumnado de Educación Primaria. LA MASCARILLA DEBERÁ ESTAR MARCADA CON EL NOMBRE Y LA CLASE DE CADA ALUMN@.,El alumnado usará SUS mascarillas PERSONALES en ENTRADAS Y SALIDAS, DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO, Y ESPACIOS AL AIRE LIBRE INCLUIDO EL RECREO,EN EL MOMENTO DEL ALMUERZO, CADA NIÑ@ DEBERÁ GUARDAR SU MASCARILLA en UNA BOLSA de tela o transpirable (ZIP) identificada con su nombre Y SU CLASE.,DENTRO DEL AULA TAMBIÉN LLEVAREMOS LA MASCARILLA, EN TODO MOMENTO; SALVO PARA ALMORZAR Y BEBER AGUA, QUE SOLO LAS APARTAREMOS DE LA BOCA.,¿Cómo utilizar la mascarilla de forma segura?,HIGIENE DE MANOS,¡LÁVATE LAS MANOS!,Recuerda que el lavado frecuente de manos es imprescindible para evitar el contagio.,¿Cómo debo lavarme las manos?,¿Cuándo debo lavarme las manos?,Al entrar y salir del centro educativo,En cada entrada o salida de clase,Antes de salir al patio para el recreo y al regresar del mismo,Cuando se visite el aseo y se use el inodoro.,Antes de comer,Después de sonarse la nariz, toser o estornudar sobre las manos.,Antes y después de tocarse la cara.,Después de jugar en el suelo, arena, césped u otras superficies que puedan estar sucias.,HIGIENE RESPIRATORIA,¡CUIDADO CUANDO TOSAS O ESTORNUDES!,Se deberán cubrir la boca y nariz al toser o estornudar, usando pañuelos desechables que se eliminarán en un cubo de tapa-pedal. Si no se dispone, emplear la parte interna del codo para no contaminar las manos y evitar posibles contagios. ,USO DE AULAS. GRUPOS ESTABLES DE CONVIVENCIA,GRUPOS ESTABLES DE CONVIVENCIA,3ºA,3ºA,2ºC,2ºC,Los Grupos Estables de Convivencia (GEC) estarán formados por el alumnado de una clase y su equipo docente estará formado por el menor número de docentes posible.Utilizarán siempre el mismo aula.,Los alumnos y alumnas del grupo - aula (GEC) se relacionarán entre ellos de modo estable, pudiendo socializar y jugar entre sí, sin tener que garantizar la distancia de seguridad y utilizando la mascarilla,GRUPOS ESTABLES DE CONVIVENCIA,3ºA,3ºA,2ºC,2ºC,Cada grupo de convivencia se relacionará lo mínimo posible con los otros grupos del centro y cuando esto suceda tendrán que cumplirse las medidas de seguridad. ,GRUPOS ESTABLES DE CONVIVENCIA,1º,2º,3ºB,4ºC,1º,2º,Los grupos de convivencia utilizarán su aula de referencia para realizar su actividad lectiva, siendo los docentes, quienes se desplacen por el centro. En los tiempos de recreo no se relacionarán con otros grupos.,USO DE AULAS,Permanececen en su aula.,Son los que se desplazan por las diferentes aulas.,La distribución del alumnado será:,USO DE AULAS,De manera individual mirando a la pizarra.Con la mayor distancia de seguridad que permita el recinto,Será asignado un pupitre y silla para cada uno de los alumnos/as que estarán identificados con su nombre, el cual utilizarán durante toda la jornada escolar sin que se produzcan cambios de sitio.Se limitarán al máximo los desplazamientos en el aula, Únicamente se realizarán los que sean estrictamente necesarios.Al finalizar la jornada escolar, los pupitres quedarán recogidos para facilitar la limpieza de los mismos.,USO DE AULAS,Cada aula será ocupada en exclusiva por el grupo-clase.Las aulas contarán con todos los materiales necesarios para cumplir con las medidas higienico sanitarias establecidas en el centro.Las aulas permanecerán con las puertas abiertas durante toda la jornada escolar. Durante el recreo y entre las sesiones se abirán las ventanas para ventilar.El tutor de referencia permanecerá con su GEC durante toda la jornada escolar, incluido el recreo.Los alumnos que utilicen el servicio de comedor escolar dejarán sus pertenencias en su aula, a la que regresarán después de comer junto con su monitor/a.Las aulas serán desinfectadas por el personal de limpieza diariamente.,USO DE OTROS ESPACIOS,Dadas las circunstancias en las que nos encontramos,NO SE UTILIZARÁN los espacios comunes.El GIMNASIO se habilitará con mesas de comedor para la etapa de educación primaria.Las actividades deportivas y las sesiones de educación física se realizarán en el patio al aire libre. El aula de MÚSICA permanecerá cerrada y el especialista impartirá sus sesiones en el aula de cada GEC.,La SALA DE INFORMÁTICA y la SALA DE USOS MULTIPLES permanecerán cerradas por el momento y no serán utilizada por ningun grupo.El AULA DE PLÁSTICA será destinada al Grupo Estable de Convivencia de 2º de primaria D; nuevo grupo creado para reducir las ratios de las aulas de este nivel educativo.La SALA DE PSICOMOTRICIDAD de educación infantil se habilitará también como comedor para el alumnado de esta etapa.,Este espacio no será utilizado por el alumnado del centro.Se facilitará a cada una de las aulas libros de la biblioteca para crear bibliotecas de aula. Los tutores se encargarán del préstamo de libros, asi como de la limpieza y desinfeccion de los mismos antes de devolverlos a la biblioteca del centro.Todos los libros utilizados deberán permanecer al menos 10 días en aislamiento.Los tutores/as podrán solicitar al coordinador de biblioteca el cambio de libros cuando estos ya hayan sido utilizados por el alumnado y debidamente higienizados.,BIBLIOTECA ESCOLAR,DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO,Los flujos de circulación en el edificio se realizarán por las zonas habilitadas para ello.En todas las plantas encontraremos señalizaciones en las escaleras, los pasillos y paredes que especifiquen por qué lugar hay que circular y recuerden que es necesario guardar la distancia de seguridad.,El alumnado nunca se desplazará solo por el centro, salvo para ir al baño. Para el resto de desplazamientos siempre debe ir acompañado de un maestro/a.,Tanto para acudir como volver del RECREO, cada uno de los grupos de convivencia se desplazará en fila guardando la distancia de seguridad acompañados por su tutor/a de referencia de su GEC.Volverán a las aulas siguiendo la señalización y las indicaciones del docente.,En las zonas de recreo asignadas, el alumnado de cada GEC podrá moverse de manera libre, sin mezclarse con otros GEC. No se podrá utilizar ningun juego de patio ni material susceptible de ser compartido. Se respetará el espacio asignado a cada GEC.,ASEOS DE alumnos/as,SI QUIERO IR AL BAÑO...,Utilizo los servicios de casa antes de acudir al centro.,SI QUIERO IR AL BAÑO...,Voy solo/a ya que sólo puede ir un alumno/a al servicio de manera simultánea.Utilizaremos unicamente los aseos y los lavabos asignados a nuestro GEC.,SI QUIERO IR AL BAÑO...,Utilizo el baño que tengo asignado para mi GEC,Los alumnos/as de 1º usarán los servicios de niños de la planta baja.Los alumnos de 5 años usarán los servicios de niñas de la planta baja.,SI QUIERO IR AL BAÑO...,Utilizo el baño que tengo asignado para mi GEC.,Los alumnos/as de 2º usarán los servicios de niños de la primera planta.Los alumnos/as de 3º usarán los servicios de niñas de la primera planta.,SI QUIERO IR AL BAÑO...,Utilizo el baño que tengo asignado para mi GEC.,Los alumnos/as de 4º usarán los servicios de niños de la segunda planta.Los alumnos/as de 5º usarán los servicios de niñas de la segunda planta.,SI QUIERO IR AL BAÑO...,Uso la cisterna al acabar siempre con la tapadera del inodoro cerrada. Si el baño está ocupado, esperamos fuera hasta que el compañero/a haya llegado a su clase.,SI QUIERO IR AL BAÑO...,Me desinfecto las manos antes de acudir al baño y me lavo las manos de manera correcta al terminar . ,RECREOS,Zon 5,Zona 4,En el turno establecido para el recreo, cada uno de los grupos de convivencia se desplazará con su profesor/aa la zona que tenga asignada cada día para el periodo de descanso. En esa zona podrá moverse de manera libre, teniendo siempre en cuenta las medidas de seguridad para evitar contagios.,¿CÓMO SERÁ EL RECREO?,ES OBLIGATORIO el uso de mascarilla en los tiempos de espera, filas y desplazamientos a las zonas de recreos.ES OBLIGATORIO llevarla tambien en el recreo aunque cada grupo de convivencia tendrá asignada una zona y no se relacionará con el resto de alumnado del centro.,¿CÓMO SERÁ EL RECREO?,Se cerrarán los servicios de uso común (servicios de los recreos), por lo que en el periodo del recreo el alumnado no podrá utilizarlos. Todos los alumnos habrán acudido al baño antes de salir al recreo.,¿CÓMO SERÁ EL RECREO?,ÚTILES O ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL,En este curso escolar, todo el material que tenga que utilizar el alumnado será de uso individual y se encontrará identificado con su nombre. Será guardado por el alumnado en sus estuches y mochilas.,María,María,Las pertenencias de uso personal del alumnado de primaria no deben compartirse, por lo que cada alumno/a traerá al centro su propio material marcado y lo dejará en su mochila o estuche.,El material personal de cada uno/a NO se podrá dejar en el centro cuando finalice la jornada escolar. Todo el material vendrá y volverá a casa todos los días.,Si algún alumno/a no dispone del material, se informará a las familias para que lo repongan y se le prestará por parte del profesorado procediendo a la desinfección del mismo antes y después de su utilización.,Los materiales comunes del aula, tales como proyectores, pizarras, PDI, ordenadores, teclados… únicamente serán manipulados por el profesorado, que se encargará de higiniezarlos despues de su uso.,Este año, añadiremos un "NECESER COVID" en el material de los niños con mascarilla de repuesto, funda para guardarla, gel hidroalcohólico... y una funda con cuerda para colgar en el cuello para los alumnos de comedor.,ENFERMEDAD,Todos los días, las familias tomarán la temperatura antes de salir de casa.Si nos encontramos mal antes de venir al cole debemos informar a nuestros familiares y seguir las indicaciones de nuestro centro de salud.,Si nos encontramos mal en el cole debemos informar a nuestros maestros/as.Se tomará la temperatura y se avisará a la familia para que recojan al alumno/a.Se seguirá el protocolo establecido por el centro