Medidas Organizativas Covid

MEDIDAS ORGANIZATIVAS Y DE PREVENCIÓNcovid-19

CEIP PEDRO DUQUE

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La información reflejada sigue directrices a los centros de la Resolución Conjunta de las Vicenconcejerías de política educativa y de organización educativa y de prevención e higiene y promoción de la salud frente a COVID-19 par acentros educativos en el curso 2021-22 - CAM

INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES

DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO

ENFERMEDAD

ÚTILES O ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL

ASEOS ALUMNOS/AS

USOS DE OTROS ESPACIOS

USO DE AULAS. GRUPOS DE CONVIVENCIA PERMANENTE

HIGIENE RESPIRATORIA

HIGIENE DE MANOS

DISTANCIA SOCIAL. USO DE MASCARILLAS

PROTOCOLO DE ENTRADAS Y SALIDAS

INFORMACIÓN SOBRE MEDIDAS GENERALES BÁSICAS

ÍNDICE

1º.- Higiene frecuente de manos, ya que es la principal medida de prevención y control de la infección.

2º.- Higiene respiratoria: • Cubrirse la nariz y la boca con un pañuelo al toser y estornudar, y desecharlo en la papelera con pedal especialemte destinada para ello. Si no se dispone de pañuelo utilizar el codo para no contaminar las manos. • Evitar tocarse los ojos, la nariz y la boca con las manos.

3º.- Mantener un distanciamiento físico de 1,5 metros y cuando no pueda garantizarse el mismo se usarán medidas de protección adecuadas.

4º.- Uso de mascarilla OBLIGATORIO para todo el alumnado a partir de 6 años y recomendable para alumnos de Educación Infantil 4 y 5 años.

5º.- No acudir al centro si se encuentra en aislamiento o cuarentena y /o si presenta síntomas compatibles con el COVID-19.

ENTRADAS Y SALIDAS

Las puertas del centro se abren a las 8:55 a.m. Los grupos entran, de manera escalonada tanto en espacio como en tiempo. * 9:00 a.m - 4 años, 1º, 4º y 5º * 9:05 a.m. - 3 años, 5 años, 2º, 3º y 6º

HORARIO ENTRADAS

3º DE PRIMARIA: acceden solos al centro por LA PUERTA DE SECRETARÍA * Sus profesores les esperan en la puerta del centro para indicarles el camino a sus aulas.

3 años

3º

Entrada 1

Entrada 2

3 AÑOS: por LA PUERTE DE LA IZQUIERDA, bajan al arenero por la escalera y acompañan a los niños/as. * Sus profesoras les esperan al final de la rampa. Las familias NO suben la rampa.

PUERTA PRINCIPAL (c/ Marmolina)

4 años

5 años

Entrada 3

ENTRADA DE ED.INFANTIL (c/ Marmolina)

4 AÑOS y 5 AÑOS: entran al centro directamente sin hacer filas dentro en el horario indicado. 4 años - 9:00 a.m.( suben por las escaleras)5 años - 9:05 a.m.(suben por la rampa)* Las profesoras les esperan para indicarles el camino y acompañarles.

5º

6º

Entrada 4

PUERTA PARKING (c/ Molino Viejo)

5º- 6º de Primaria: acceden solos al centro por la PUERTA DEL PARKING en el horario asignado.5º - 9:00 a.m.6º - 9:05 a.m.* Sus profesores les esperan para indicarles el camino y acompañarles.

2º

4º

1º

Entrada 5

1º-2º y 4º de Primaria: acceden solos al centro por LA PUERTA DE LAS PISTAS en el horario asignado.1º - 9:00 a.m.( derecha esq. con c/ Minerva)4º - 9:05 a.m.( derecha esq. con c/ Minerva)2º - 9:05 a.m. ( izquierda)Sus profesores les esperan para indicarles el camino y acompañarles.

PUERTA PISTAS (c/ Molino Viejo esq. c/ Minerva)

Las puertas del centro se abren a las 12:50 p.m. La salida se realiza por las mismas puertas por la que han entrado, excepto los alumnos de 3º que también saldrán por las pistas.Los grupos saldrán con los profesores que tengan clase a última hora y lo harán en este orden: 13:00 p.m - 3 años, 4 años, 1º, 3º y 5º 13:05 p.m. - 4 años, 2º, 4º y 6º.El horario será modificado para los meses de octubre a mayo***Se recuerda que todos los alumno/a tienen que salir del centro en compañía de una persona mayor de edad previamente autorizada por sus tutores legales.***

HORARIO SALIDAS

4º

2º

3º

1º

Entrada 5

PUERTA PISTAS (c/ Molino Viejo esq. c/ Minerva)

DISTANCIA SOCIAL. USO DE MASCARILLAS.

Dentro de los GRUPOS DE CONVIVENCIA los alumnos/as podrán jugar y socializar entre sí sin tener que garantizar la distancia de seguridad.

sé un héroe o una heroína. cumple las normas y ayudarás a salvar vidas.

Relacionarse lo mínimo posible con otros grupos del centro manteniendo un DISTANCIAMIENTO FÍSICO de 1'5 m.

DISTANCIA SOCIAL

CUANDO LAS MASCARILLAS NO SE USEN DEBERÁN GUARDARSE en sobres , bolsas de tela o papel transpirable identificadas con su nombre.

RECOMENDADO EL USO DE mascarillas PARA ALUMNOS/AS DE 4 Y 5 AÑOS .

Uso de mascarilla obligatorio DURANTE TODA LA JORNADA para todo el alumnado a partir de 6 AÑOS.

USO DE MASCARILLAS

¿Cómo utilizar la mascarilla de forma segura?

HIGIENE DE MANOS

Recuerda que el lavado frecuente de manos es imprescindible para evitar el contagio.

¡LÁVATE LAS MANOS!

¿Cómo debo lavarme las manos?

Antes y después tocar objetos compartidos con otros niños/as.

Después de sonarse la nariz, toser o estornudar sobre las manos.

Antes y después de comer.

Antes y después de ir al baño.

Antes de salir al patio para el recreo y al regresar del mismo

Al entrary salir del centro educativo

¿Cuándo debo lavarme las manos?

HIGIENE RESPIRATORIA

Se deberán cubrir la boca y nariz al toser o estornudar, usando pañuelos desechables que se eliminarán en un cubo de tapa-pedal. Si no se dispone, emplear la parte interna del codo para no contaminar las manos y evitar posibles contagios.

¡CUIDADO CUANDO TOSAS O ESTORNUDES!

USO DE AULAS GRUPOS DE CONVIVENCIA estables

GRUPOS DE CONVIVENCIA estable

Los alumnos y alumnas del grupo (correspondientes a cada curso escolar) se relacionarán entre ellos de modo estable, pudiendo socializar y jugar entre sí, sin tener que garantizar la distancia de seguridad.

2Aº

2Aº

GRUPOS DE CONVIVENCIA estables

Cada grupo de convivencia se relacionará lo mínimo posible con los otros grupos del centro y cuando esto suceda tendrán que cumplirse las medidas de seguridad.

2º

1º

2º

1º

Profesores son los que se desplazan por las diferentes aulas.

Permanececen en su aula.

USO DE AULAS

Por regla general, los grupos de convivencia utilizarán su aula de referencia para realizar su actividad lectiva, siendo los docentes, quienes se desplacen por el centro.

• Será asignando un pupitre y silla para cada uno de los alumnos/as que estarán indentificados con su nombre, el cual utilizarán durante toda la jornada escolar sin que se produzcan cambios de sitio.

• Se limitarán al máximo los desplazamientos en el aula, Únicamente se realizarán los que sean estrictamente necesarios.

• Al finalizar la jornada escolar, los pupitres quedarán recogidos para facilitar la limpieza de los mismos.

USO DE AULAS

La distribución del alumnado será:

USO DE OTROS ESPACIOS

GIMNASIOSe priorizan las actividades deportivas al aire libre. Cuando se use el gimnasio se guardarán siempre las medidas sanitarias.

DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO

Los flujos de circulación en el edificio se realizarán por las zonas habilitadas para ello. En todas las plantas encontraremos señalizaciones en las escaleras, los pasillos y paredes que especifiquen por qué lugar hay que circular y recuerden que es necesario guardar la distancia de seguridad.

Tanto para acudir como volver del RECREO, cada uno de los grupos de convivencia se desplazará en fila guardando la distancia de seguridad acompañados por el profesor/a que vigile en la zona que tengan asignada para el recreo ese día.

En las zonas de recreo asignadas el alumnado podrá moverse de manera libre, teniendo siempre en cuenta las medidas de seguridad para evitar contagios. No se podrá traer ningún tipo de juguete de casa.

¿CÓMO SERÁ EL RECREO?

Se cerrarán los servicios de uso común (servicios de los recreos), por lo que en el período del recreo el alumnado solamente podrá utilizarlos en caso de extrema urgencia.

ASEOS alumnos/as

Utilizo los servicios de casa antes de acudir al centro.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

Voy solo/a ya que sólo puede ir un alumno/a por clase al servicio de manera simultánea.Dentro del baño habrá un máximo de 2 personas.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

Uso la cisterna al acabar siempre con la tapadera del inodoro cerrada.

SI QUIERO IR AL BAÑO...

Me desinfecto las manos antes de acudir al baño y me lavo las manos de manera correcta al terminar .

SI QUIERO IR AL BAÑO...

ÚTILES O ELEMENTOS DE USO COMÚN E INDIVIDUAL

María

María

En el presente curso TODO el material que tenga que utilizar el alumnado será de uso individual y se encontrará identificado con su nombre. Será guardado por el alumnado en un lugar que solo sea manipulado por los mismos.

Las pertenencias de uso personal del alumnado de primaria no deben compartirse, por lo que cada alumno/a traerá al centro su propio material y lo dejará en su mochila o estuche.

Si algún alumno/a no dispone del material, se informará a las familias para que lo repongan y se le prestará por parte del profesorado procediendo a la desinfección del mismo antes y después de su utilización.

Los materiales comunes del aula, tales como proyectores, pizarras, PDI, ordenadores, teclados, tablets… se utilizarán cumpiendo las medidas de seguridad.

ENFERMEDAD

Si nos encontramos mal antes de venir al cole debemos informar a nuestros familiares y nos quedamos en casa.

Si nos encontramos mal en el cole debemos informar a nuestros maestros/as.