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Un jeu de révisions de notions de 3ème

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Règles
du
jeu

But du jeu : aligner 3 pions de sa couleur (4 pions si 2 équipes) horizontalement, verticalement ou en diagonale


Organisation : en classe entière, une équipe est constituée d'une rangée d'élèves (environ 8 élèves)


Déroulement :

- calculatrice interdite

- chaque équipe joue à tour de rôle

- à son tour de jeu, si au moins 2 joueurs de l'équipe ont la bonne réponse alors la case prend la couleur de l'équipe puis c'est au tour de l'équipe suivante de jouer

- les autres équipes cherchent aussi la réponse, ils pourront à leur tour rejouer cette même question si la bonne réponse n'a pas été trouvée

Question 36

Citer un nombre strictement négatif ayant un antécédent strictement positif par la fonction f donnée par son tableau de valeurs ci-dessous :


















Question 37

Ecrire sous la forme d'une puissance de 7.















Question 38

On donne les points I(4 ; 6), J(-3 ; 5) et K(1 ; 2). Déterminer les coordonnées du point L tel que IJKL soit un parallélogramme.























Question 39

Décomposer le nombre 1400 en produit de facteurs premiers.






















Question 40

Développer et réduire.

(x - 8) (x + 8)
















Question 41

Lire le ou les antécédent(s) de 2 par la fonction f représentée ci-dessous :


























Question 42

Résoudre l'équation :


















Question 29

Résoudre l'équation :

-2 (x - 1) = 4 - 3x












Question 30

Calculer et donner le résultat sous forme d'une fraction irréductible.





















Question 31

Développer et réduire.

-3 (2 - x) + (x - 3) (2x - 7)















Question 32

Lire l'image de 3 par la fonction f représentée ci-dessous :



















Question 33

Résoudre l'équation :

7 - x = 4 (2 - x)















Question 34

Calculer et donner le résultat sous forme d'une fraction irréductible.



















Question 35

Développer et réduire.

7 (x + 1) - (x + 2) (x + 3)


















Question 22

Sur la figure ci-dessous, donner la valeur exacte de :






















Question 23

Déterminer l'antécédent de 0 par la fonction affine f définie par :

f (x) = -2x + 3






















Question 24

Résoudre l'équation :

x (2x + 6) (5 - x)


















Question 25

Calculer et donner le résultat sous forme d'une fraction irréductible.















Question 26

Sur la figure ci-dessous, donner la valeur exacte de :


















Question 27

Ecrire sous la forme d'une puissance de 5.

























Question 28

Déterminer les coordonnées du milieu I du segment [GH] où G(1 ; 8) et H(-7 ; 6).

















Question 15

Calculer et donner le résultat sous forme d'une fraction irréductible.



















Question 16

Ecrire sous la forme d'une puissance de 2.















Question 18

Donner l'écriture scientifique.
















Question 17

Sur la figure ci-dessous, les droites (BC) et (DE) sont parallèles. Calculer la valeur de z.
















Question 19

Développer et réduire.

(2x - 3)²















Question 20

Résoudre l'équation :

(2x - 3) (x + 7) = 0

















Question 21

Déterminer l'expression de la fonction linéaire f telle que f (4) = -20.















Question 8

Calculer l'image de 2 par la fonction f définie par :

f (x) = -x² + 1


















Question 9

Résoudre l'équation :

4 + 7x = 3x - 12












Question 10

Développer et réduire.

(-3x + 2) (5 - 4x)














Question 11

Calculer l'image de -3 par la fonction affine f définie par :

f (x) = 2x + 1





















Question 12

Calculer et donner le résultat sous forme d'une fraction irréductible.


















Question 13

Sur la figure ci-dessous, les droites (BC) et (DE) sont parallèles. Calculer la valeur de t.















Question 14

Développer et réduire.

7x - 4x(3 - x) + 2















Question 1

Développer et réduire.

5 - (2x - 3) + 2 (5 - x)
















Question 2

Calculer et donner l'écriture décimale.


















Question 3

Calculer et donner le résultat sous forme d'une fraction irréductible.














Question 4

ABCDEFGH est un cube d'arête 2 cm.

Calculer la longueur BD.
















Question 5

Calculer et donner l'écriture décimale.


















Question 6

Résoudre l'équation :

7 + 3x = 5x - 2




















Question 7

Calculer et donner le résultat sous forme d'une fraction irréductible.
















Solutions

1) -4x + 18 2) 700,07 3) 5/12 4) 2rac(2) cm

5) 0,125 6) 4,5 7) 3/2 8) -3

9) -4 10) 12x²- 23x + 10 11) -5 12) 1/2

13) 8 14) 4x² - 5x + 2 15) -3/2 16) 2^3

17) 3 18) 5,3*10^4 19) 4x² - 12x + 9 20) 3/2 et 7

21) f (x) = -5x 22) 4/5 23) 1,5 24) 0 ; -3 et 5

25) 26/5 26) 4/3 27) 5^(-3) 28) (-3 ; 7)

29) 2 30) 1/19 31) 2x² - 10x + 15 32) 0

33) 1/3 34) 15/14 35) - x² + 2x + 1 36) -6

37) 7^6 38) (8 ; 3) 39) 2^3 * 5^2 * 7 40) x² - 64

41) -2 ; 0 ; 2 et 8 42) 3,5